O documento discute conceitos básicos de imagens digitais, como pixels e resolução espacial, modelos de cores (RGB, CMY, HLS, CIE-XYZ) e processos de formação de cores (aditivo e subtrativo). Também apresenta exemplos de resoluções em diferentes dispositivos e detalha como a percepção humana enxerga cores como resultado da interação entre a luz e o sistema visual.
O documento discute formatos e processamento de imagens digitais, incluindo formatos de arquivo como JPEG e PNG, amostragem e quantização, operações como limiarização e filtros, e compressão com e sem perdas.
O documento apresenta um plano de aula para o curso de Processamento de Imagem no 8o semestre. Serão abordados tópicos como digitalização, armazenamento, processamento, análise espectral e técnicas de restauração de imagens. As avaliações incluem provas teóricas e apresentação de trabalhos.
O documento descreve o currículo e plano de ensino de um professor de Sistemas e Aplicações Multimídia. Apresenta sua formação acadêmica, experiência profissional, contatos e detalha o plano de aula com temas, avaliações e bibliografia.
O documento discute conceitos básicos de imagens digitais, como pixels e resolução espacial, modelos de cores (RGB, CMY, HLS, CIE-XYZ) e processos de formação de cores (aditivo e subtrativo). Também apresenta exemplos de resoluções em diferentes dispositivos e detalha como as cores são representadas e percebidas pelo sistema visual humano.
O documento discute formatos de imagem digitais, comparando suas propriedades e aplicações mais adequadas. É explicado que imagens podem ser armazenadas em formatos rasterizados (pixels) ou vetoriais (formas geométricas) e são listados alguns dos formatos mais comuns como TIFF, BMP, GIF, JPEG, PNG, SVG e SWF.
O documento discute formatos e processamento de imagens digitais, incluindo formatos de arquivo de imagem, amostragem e quantização, operações com imagens no domínio espacial e de frequência, filtros e compressão de imagens.
Aplicações Informáticas B cor e sistdigitais.pptxDanielLima356312
O documento discute conceitos básicos de multimídia, incluindo modelos de cores, formatos de arquivos de imagem e como alterar atributos de imagem. Também explica teorias da cor em sistemas digitais, como o espectro eletromagnético, visão fotópica e esotópica, modelos aditivo e subtrativo de cores e sistemas de cores como RGB, CMYK e HSV.
O documento discute formatos e processamento de imagens digitais, incluindo formatos de arquivo como JPEG e PNG, amostragem e quantização, operações como limiarização e filtros, e compressão com e sem perdas.
O documento apresenta um plano de aula para o curso de Processamento de Imagem no 8o semestre. Serão abordados tópicos como digitalização, armazenamento, processamento, análise espectral e técnicas de restauração de imagens. As avaliações incluem provas teóricas e apresentação de trabalhos.
O documento descreve o currículo e plano de ensino de um professor de Sistemas e Aplicações Multimídia. Apresenta sua formação acadêmica, experiência profissional, contatos e detalha o plano de aula com temas, avaliações e bibliografia.
O documento discute conceitos básicos de imagens digitais, como pixels e resolução espacial, modelos de cores (RGB, CMY, HLS, CIE-XYZ) e processos de formação de cores (aditivo e subtrativo). Também apresenta exemplos de resoluções em diferentes dispositivos e detalha como as cores são representadas e percebidas pelo sistema visual humano.
O documento discute formatos de imagem digitais, comparando suas propriedades e aplicações mais adequadas. É explicado que imagens podem ser armazenadas em formatos rasterizados (pixels) ou vetoriais (formas geométricas) e são listados alguns dos formatos mais comuns como TIFF, BMP, GIF, JPEG, PNG, SVG e SWF.
O documento discute formatos e processamento de imagens digitais, incluindo formatos de arquivo de imagem, amostragem e quantização, operações com imagens no domínio espacial e de frequência, filtros e compressão de imagens.
Aplicações Informáticas B cor e sistdigitais.pptxDanielLima356312
O documento discute conceitos básicos de multimídia, incluindo modelos de cores, formatos de arquivos de imagem e como alterar atributos de imagem. Também explica teorias da cor em sistemas digitais, como o espectro eletromagnético, visão fotópica e esotópica, modelos aditivo e subtrativo de cores e sistemas de cores como RGB, CMYK e HSV.
Mudanças de Coordenadas em Sistemas de CoresLucas Ferreira
O documento discute sistemas de cores em computação gráfica e como a mudança de coordenadas entre sistemas de cores produz novas paletas de cores. Ele explica os sistemas CIE-RGB, CIE-XYZ, CMY e YIQ e como as transformações lineares são usadas para converter entre esses sistemas de cores.
Este documento apresenta os conceitos básicos da edição de imagens digitais. Resume os principais tópicos da disciplina de Sistemas de Informação Multimédia, incluindo os tipos de imagens digitais, formatos de arquivo, modelos de cores, profundidade de cores e o processo de digitalização.
O documento discute processamento de imagens e conceitos básicos relacionados como definição de imagem, cores, classificação de imagens e tabela de paleta. É apresentada a diferença entre imagens digitalizadas, sintetizadas e desenhadas e entre imagens monocromáticas e policromáticas.
O documento discute processamento de imagens e conceitos básicos relacionados a imagens digitais, como: 1) classificação de imagens de acordo com origem (digitalizada, sintetizada ou desenhada) e tipo de informação de cor (monocromática ou policromática); 2) definição de pixel, resolução, cor e sistemas de representação de cor como RGB; 3) tabela de paleta para representação de cores em dispositivos com recursos limitados.
O documento discute a imagem digital, definindo-a como informação codificada em bits. Apresenta os tipos de imagens digitais, como imagens fixas vetoriais e de mapa de bits, e imagens em movimento. Também explica conceitos como resolução, qualidade, modelos de cor e formatos de arquivo.
Aula 02 ambientes e produtos multimidiaFábio Costa
O documento descreve os conceitos e evolução da multimídia, além de classificar e exemplificar diferentes produtos multimídia. Resumidamente:
1) A multimídia envolve a comunicação entre homem e máquina através de múltiplos meios como som, imagem e vídeo, além do texto.
2) A comunicação evoluiu de ambientes apenas textuais para ambientes gráficos e depois multimídia com vídeo e áudio.
3) Produtos multimídia incluem títulos
Aula 02 ambientes e produtos multimidiaFábio Costa
O documento discute os sistemas e aplicações multimídia. Ele define multimídia como a combinação de diferentes meios de mídia como texto, áudio, imagens e vídeo controlados por computador. O documento também descreve a evolução da comunicação entre homem e máquina, desde ambientes textuais até ambientes multimídia completos. Finalmente, o documento classifica e exemplifica diferentes tipos de produtos multimídia como títulos, aplicativos e sites.
Este documento introduz o Processamento Digital de Imagens, definindo-o como a modelagem, análise, projeto e implementação de sistemas voltados ao tratamento de informação pictórica com fins estéticos ou de eficiência. Em seguida, apresenta as áreas correlatas ao PDI e exemplos de aplicações de imagens digitais antes de explicar conceitos-chave como amostragem, quantização, sistemas de cores e estrutura do olho humano.
Este documento fornece uma introdução aos principais conceitos relacionados com cores digitais, incluindo modelos de cores como RGB, CMYK e HSV. Explica como as cores são representadas e processadas em diferentes dispositivos como monitores, impressoras e sistemas de televisão.
O documento descreve as principais características da radiologia digital, incluindo a formação de imagens digitais, processamento de imagens e sistemas de rede para armazenamento e compartilhamento de imagens médicas. A imagem digital permite tratamentos como magnificação, filtros e reconstruções tridimensionais que melhoram o diagnóstico. Protocolos como DICOM facilitam a transferência de imagens entre equipamentos.
O documento discute os sistemas de diagnóstico por imagem convencionais e digitais. Ele explica que os sistemas digitais oferecem imagens com menos exigências de exposição do que os sistemas analógicos e permitem melhorias nas imagens através de processamento digital. Também lista vantagens dos sistemas digitais como facilidade de exibição, redução de dose de radiação e armazenamento eletrônico das imagens.
O documento discute os modelos de cores RGB, CMYK, YUV e HSB, explicando como cada um funciona para representar cores em dispositivos eletrônicos e na transmissão de imagens. O modelo RGB representa cores aditivas, CMYK é um modelo subtrativo, YUV foi desenvolvido para transmissão de sinais de cores de TV, e HSB descreve cores usando matiz, saturação e brilho.
VIII CURSO DE CIRURGIAS UROLÓGICAS POR VÍDEO - BÁSICO E AVANÇADOUrovideo.org
O documento discute os sistemas de cores e iluminação utilizados em videocirurgia. Brevemente descreve a evolução histórica da laparoscopia e das imagens de vídeo, desde os primeiros desenvolvimentos no século 19 até a popularização da videocirurgia a partir de 1986. Também explica os modelos de cores RGB, CMYK e HSB e os padrões e conectores utilizados para a captação e transmissão das imagens cirúrgicas.
O documento discute conceitos fundamentais de processamento digital de imagens, incluindo tipos de informações visuais e descritivas, áreas de processamento de imagens, visão computacional e computação gráfica, modelos de captura, representação e visualização de imagens digitais.
Este documento fornece informações sobre ferramentas para tratamento de imagens digitais. Ele discute conceitos como cores, modelos de cores como RGB, CMYK e HSV, componentes de imagens como canais e pixels, e diferenças entre imagens vetoriais e bitmap. O documento também lista alguns editores populares para cada tipo de imagem.
Este documento descreve os modelos de cores aditivo e subtractivo. Explica que o modelo subtractivo é usado na impressão e o aditivo é usado em monitores, onde misturas de vermelho, verde e azul criam outras cores. Também discute a profundidade da cor em imagens digitais e lista as cores primárias e secundárias no modelo RGB.
O documento discute os principais componentes do painel de comando em tomografia computadorizada, incluindo teclado, mouse, monitores e microfones. Também explica o processo de geração de imagens físicas através da digitalização dos sinais elétricos em formato DICOM e armazenamento no sistema PACS. Os pixels e seus arranjos em matrizes determinam a resolução da imagem.
Este documento resume três tópicos principais sobre computação gráfica:
1) Dispositivos de exibição como CRTs e monitores de tela plana;
2) Dispositivos de entrada como mouse, luvas de dados e câmeras;
3) Arquitetura de sistemas gráficos com CPU, controlador de vídeo e buffer de quadros.
O documento discute os fundamentos do processamento digital de imagens, abordando tópicos como: 1) as áreas de processamento de imagens, computação gráfica e visão computacional; 2) os tipos de informações visuais e descritivas envolvidas; 3) a diferença entre os modelos de trabalho de processamento de imagens e computação gráfica.
Docslide.com.br aula01 eletricidade-industrialFábio Costa
Este documento apresenta os principais tópicos sobre eletricidade industrial no primeiro capítulo. Ele discute condutores e isolantes, diferentes tipos de emendas em condutores, símbolos usados em circuitos elétricos e comutadores de comando. Exemplos de circuitos industriais como fornos e motores elétricos são mostrados para ilustrar a aplicação prática dos conceitos.
O cronograma apresenta as 18 aulas do curso "Sistemas e Aplicações Multimídia" no primeiro semestre de 2015, abordando tópicos como apresentação da disciplina, ferramentas de desenvolvimento, produção de projetos, imagens, desenhos, realidade virtual, animação, música e vídeos. O cronograma também inclui datas de avaliação.
Mudanças de Coordenadas em Sistemas de CoresLucas Ferreira
O documento discute sistemas de cores em computação gráfica e como a mudança de coordenadas entre sistemas de cores produz novas paletas de cores. Ele explica os sistemas CIE-RGB, CIE-XYZ, CMY e YIQ e como as transformações lineares são usadas para converter entre esses sistemas de cores.
Este documento apresenta os conceitos básicos da edição de imagens digitais. Resume os principais tópicos da disciplina de Sistemas de Informação Multimédia, incluindo os tipos de imagens digitais, formatos de arquivo, modelos de cores, profundidade de cores e o processo de digitalização.
O documento discute processamento de imagens e conceitos básicos relacionados como definição de imagem, cores, classificação de imagens e tabela de paleta. É apresentada a diferença entre imagens digitalizadas, sintetizadas e desenhadas e entre imagens monocromáticas e policromáticas.
O documento discute processamento de imagens e conceitos básicos relacionados a imagens digitais, como: 1) classificação de imagens de acordo com origem (digitalizada, sintetizada ou desenhada) e tipo de informação de cor (monocromática ou policromática); 2) definição de pixel, resolução, cor e sistemas de representação de cor como RGB; 3) tabela de paleta para representação de cores em dispositivos com recursos limitados.
O documento discute a imagem digital, definindo-a como informação codificada em bits. Apresenta os tipos de imagens digitais, como imagens fixas vetoriais e de mapa de bits, e imagens em movimento. Também explica conceitos como resolução, qualidade, modelos de cor e formatos de arquivo.
Aula 02 ambientes e produtos multimidiaFábio Costa
O documento descreve os conceitos e evolução da multimídia, além de classificar e exemplificar diferentes produtos multimídia. Resumidamente:
1) A multimídia envolve a comunicação entre homem e máquina através de múltiplos meios como som, imagem e vídeo, além do texto.
2) A comunicação evoluiu de ambientes apenas textuais para ambientes gráficos e depois multimídia com vídeo e áudio.
3) Produtos multimídia incluem títulos
Aula 02 ambientes e produtos multimidiaFábio Costa
O documento discute os sistemas e aplicações multimídia. Ele define multimídia como a combinação de diferentes meios de mídia como texto, áudio, imagens e vídeo controlados por computador. O documento também descreve a evolução da comunicação entre homem e máquina, desde ambientes textuais até ambientes multimídia completos. Finalmente, o documento classifica e exemplifica diferentes tipos de produtos multimídia como títulos, aplicativos e sites.
Este documento introduz o Processamento Digital de Imagens, definindo-o como a modelagem, análise, projeto e implementação de sistemas voltados ao tratamento de informação pictórica com fins estéticos ou de eficiência. Em seguida, apresenta as áreas correlatas ao PDI e exemplos de aplicações de imagens digitais antes de explicar conceitos-chave como amostragem, quantização, sistemas de cores e estrutura do olho humano.
Este documento fornece uma introdução aos principais conceitos relacionados com cores digitais, incluindo modelos de cores como RGB, CMYK e HSV. Explica como as cores são representadas e processadas em diferentes dispositivos como monitores, impressoras e sistemas de televisão.
O documento descreve as principais características da radiologia digital, incluindo a formação de imagens digitais, processamento de imagens e sistemas de rede para armazenamento e compartilhamento de imagens médicas. A imagem digital permite tratamentos como magnificação, filtros e reconstruções tridimensionais que melhoram o diagnóstico. Protocolos como DICOM facilitam a transferência de imagens entre equipamentos.
O documento discute os sistemas de diagnóstico por imagem convencionais e digitais. Ele explica que os sistemas digitais oferecem imagens com menos exigências de exposição do que os sistemas analógicos e permitem melhorias nas imagens através de processamento digital. Também lista vantagens dos sistemas digitais como facilidade de exibição, redução de dose de radiação e armazenamento eletrônico das imagens.
O documento discute os modelos de cores RGB, CMYK, YUV e HSB, explicando como cada um funciona para representar cores em dispositivos eletrônicos e na transmissão de imagens. O modelo RGB representa cores aditivas, CMYK é um modelo subtrativo, YUV foi desenvolvido para transmissão de sinais de cores de TV, e HSB descreve cores usando matiz, saturação e brilho.
VIII CURSO DE CIRURGIAS UROLÓGICAS POR VÍDEO - BÁSICO E AVANÇADOUrovideo.org
O documento discute os sistemas de cores e iluminação utilizados em videocirurgia. Brevemente descreve a evolução histórica da laparoscopia e das imagens de vídeo, desde os primeiros desenvolvimentos no século 19 até a popularização da videocirurgia a partir de 1986. Também explica os modelos de cores RGB, CMYK e HSB e os padrões e conectores utilizados para a captação e transmissão das imagens cirúrgicas.
O documento discute conceitos fundamentais de processamento digital de imagens, incluindo tipos de informações visuais e descritivas, áreas de processamento de imagens, visão computacional e computação gráfica, modelos de captura, representação e visualização de imagens digitais.
Este documento fornece informações sobre ferramentas para tratamento de imagens digitais. Ele discute conceitos como cores, modelos de cores como RGB, CMYK e HSV, componentes de imagens como canais e pixels, e diferenças entre imagens vetoriais e bitmap. O documento também lista alguns editores populares para cada tipo de imagem.
Este documento descreve os modelos de cores aditivo e subtractivo. Explica que o modelo subtractivo é usado na impressão e o aditivo é usado em monitores, onde misturas de vermelho, verde e azul criam outras cores. Também discute a profundidade da cor em imagens digitais e lista as cores primárias e secundárias no modelo RGB.
O documento discute os principais componentes do painel de comando em tomografia computadorizada, incluindo teclado, mouse, monitores e microfones. Também explica o processo de geração de imagens físicas através da digitalização dos sinais elétricos em formato DICOM e armazenamento no sistema PACS. Os pixels e seus arranjos em matrizes determinam a resolução da imagem.
Este documento resume três tópicos principais sobre computação gráfica:
1) Dispositivos de exibição como CRTs e monitores de tela plana;
2) Dispositivos de entrada como mouse, luvas de dados e câmeras;
3) Arquitetura de sistemas gráficos com CPU, controlador de vídeo e buffer de quadros.
O documento discute os fundamentos do processamento digital de imagens, abordando tópicos como: 1) as áreas de processamento de imagens, computação gráfica e visão computacional; 2) os tipos de informações visuais e descritivas envolvidas; 3) a diferença entre os modelos de trabalho de processamento de imagens e computação gráfica.
Docslide.com.br aula01 eletricidade-industrialFábio Costa
Este documento apresenta os principais tópicos sobre eletricidade industrial no primeiro capítulo. Ele discute condutores e isolantes, diferentes tipos de emendas em condutores, símbolos usados em circuitos elétricos e comutadores de comando. Exemplos de circuitos industriais como fornos e motores elétricos são mostrados para ilustrar a aplicação prática dos conceitos.
O cronograma apresenta as 18 aulas do curso "Sistemas e Aplicações Multimídia" no primeiro semestre de 2015, abordando tópicos como apresentação da disciplina, ferramentas de desenvolvimento, produção de projetos, imagens, desenhos, realidade virtual, animação, música e vídeos. O cronograma também inclui datas de avaliação.
2015 1 ciencia_da_computacao_1_sistemas_aplicacoes_multimidiaFábio Costa
O documento descreve uma Atividade Prática Supervisionada (ATPS) que tem como objetivos favorecer a autoaprendizagem dos alunos, estimular a corresponsabilidade pelo aprendizado, promover o estudo em grupo e aplicar a teoria na solução de problemas reais. A ATPS propõe um desafio aos alunos que deve ser solucionado ao longo do semestre por meio de etapas acompanhadas pelo professor.
Aula 04 ferramentas para autoria de produtos multimídia iFábio Costa
O documento discute ferramentas para autoria de produtos multimídia, dividindo-as em duas categorias: aplicativos fechados e linguagens de programação. Aplicativos fechados são mais fáceis de usar, enquanto linguagens de programação permitem mais flexibilidade mas requerem conhecimento técnico. O documento também menciona ferramentas de autoria e como a Internet serve como uma plataforma para hipermídia.
Aula 03 plataformas, ambientes e configuracoesFábio Costa
O documento discute plataformas, ambientes e configurações para sistemas e aplicações multimídia. Ele explica o que são plataformas de entrega e desenvolvimento e lista algumas famílias de plataformas incluindo Unix, Macintosh e Windows. Também descreve serviços multimídia no Windows como DirectX e OpenGL e discute dispositivos de armazenamento e entrada.
Este documento apresenta os detalhes de uma disciplina sobre Sistemas e Aplicações Multimídia. Ele discute o conteúdo programático, que inclui introdução à multimídia, plataformas, ferramentas de autoria, imagens digitais, animação e vídeo. Também descreve a metodologia de ensino, que envolve aulas expositivas, trabalhos em grupo e apresentações.
Aula 05 ferramentas para autoria de produtos multimídia iiFábio Costa
Este documento discute a estrutura e formatação de páginas web usando HTML e CSS. Inclui explicações sobre como estruturar corretamente um documento HTML, usar marcações semânticas como tags de títulos e parágrafos, e estilizar o conteúdo usando uma folha de estilos externas CSS.
O documento discute conceitos de computação gráfica tridimensional, incluindo formatos de arquivos 3D, funções de editores gráficos 3D, transformações geométricas, métodos de representação 3D e elaboração de imagens. É apresentada uma introdução sobre modelagem 3D, sistemas de coordenadas, translação, rotação, escala e outros tópicos fundamentais de CG.
Este documento resume um curso sobre sistemas e aplicações multimídia. Discute conceitos como autoria de sites, padrão XML, projetos multimídia e ciclo de vida de projetos. Explica como um documento XML é validado através de um esquema e como projetos multimídia envolvem formação de equipe, direitos autorais e fases como ativação, especificação e desenvolvimento.
Este documento apresenta os detalhes de uma disciplina sobre Sistemas e Aplicações Multimídia. Ele discute o conteúdo da disciplina, incluindo introduções à multimídia, aplicações como comércio eletrônico e cinema, e imagens digitais. Também fornece informações sobre o professor, objetivos, metodologia, avaliação e bibliografia recomendada.
O cronograma apresenta as 18 aulas do curso "Sistemas e Aplicações Multimídia" no primeiro semestre de 2015, abordando tópicos como apresentação da disciplina, plataformas, ferramentas de desenvolvimento, produção de projetos, imagens, desenhos, realidade virtual, animação, música, vídeos e avaliações.
2015 1 ciencia_da_computacao_1_sistemas_aplicacoes_multimidiaFábio Costa
O documento descreve uma Atividade Prática Supervisionada (ATPS) que tem como objetivos favorecer a autoaprendizagem dos alunos, estimular a corresponsabilidade pelo aprendizado, promover o estudo em grupo, e auxiliar no desenvolvimento de competências profissionais. A ATPS propõe um desafio aos alunos que deve ser solucionado ao longo do semestre por meio de etapas acompanhadas pelo professor.
Aula 04 ferramentas para autoria de produtos multimídia iFábio Costa
O documento discute ferramentas para autoria de produtos multimídia, dividindo-as em duas categorias: aplicativos fechados e linguagens de programação. Aplicativos fechados são mais fáceis de usar, enquanto linguagens de programação permitem mais flexibilidade mas requerem conhecimento técnico. O documento também menciona ferramentas de autoria e sites estáticos e dinâmicos.
Aula 03 plataformas, ambientes e configuracoesFábio Costa
O documento discute plataformas, ambientes e configurações para sistemas e aplicações multimídia. Apresenta diferentes plataformas como Unix, Macintosh e Windows, destacando suas vantagens e aplicações. Também explica serviços multimídia no Windows como DirectX e OpenGL, e dispositivos como discos rígidos, drives óticos e periféricos.
Este documento resume um curso sobre sistemas e aplicações multimídia. Discute tópicos como autoria de sites, padrão XML, projetos multimídia, formação de equipes de projeto e ciclo de vida de projetos multimídia.
O documento discute conceitos de computação gráfica tridimensional, incluindo formatos de arquivos 3D, funções de editores gráficos 3D, transformações geométricas, métodos de representação 3D e elaboração de imagens. É apresentado um resumo dos principais tópicos discutidos no documento sobre modelagem e renderização 3D.
Aula 05 ferramentas para autoria de produtos multimídia iiFábio Costa
Este documento discute a estrutura e formatação de páginas web usando HTML e CSS. Ele explica como estruturar corretamente um documento HTML, incluindo as tags <html>, <head> e <body>. Também discute como usar marcações semânticas como <h1>, <p> e <img> e como estilizar o conteúdo usando uma folha de estilos CSS externa ou interna.
O documento fornece um resumo histórico sobre linguagens de programação, paradigmas de programação e o paradigma de programação orientada a objetos. Ele discute as principais linguagens desenvolvidas desde a década de 1950 e os respectivos paradigmas, como imperativo, funcional e lógico. O documento também explica conceitos-chave da programação orientada a objetos como abstração de dados, objetos, classes e herança.
4. Imagem
Uma imagem é um sinal que representa a variação de uma
certa grandeza em um espaço bidimensional.
Pode ser uma fotografia, a cena formada na nossa retina, um
mapa de elevações, etc.
Sistemas e Aplicações Multimídia 4
5. Imagem como função
Sistemas e Aplicações Multimídia 5
RRUf 2
: 32
: RRUf
Imagem monocromática Imagem colorida
• Quando o contra-domínio é um espaço de cor
(normalmente o R ou R3) temos o seguinte:
• Imagem como função:
n
RRUf 2
:
11. Pixel e Resolução Espacial
• Resolução Espacial da Visão, é o parâmetro que mede quantos pontos
(pixels) diferentes o olho pode distinguir em uma imagem.
• O campo de visão humano corresponde a uma matriz de cerca de 3000
x 3000 pixels.
• Os filmes cinematográficos apresentam resolução maiores para a
ilusão de participação (visão periférica e movimentação da cabeça)
Sistemas e Aplicações Multimídia 11
12. Pixel e Resolução Espacial
• Televisão comum aproximadamente 512 x 480 pixels no formato 4:3.
• Televisão HDTV apresenta 1366 x 768 (HD ready) e 1920 x 1080 (Full
HD) no formato 16:9.
• No computador a resolução é configurável de acordo com a placa de
vídeo e o monitor.
• Resoluções de ultra resolução UHDTV : 2k(2448 x 1080), 4k(4096 x
2160), 8k (7980 x 4320)
Sistemas e Aplicações Multimídia 12
18. Luz
• Fonte de Energia
• Faixa de radiações eletromagnéticas que afetam o sentido humano de
visão
• Luz é uma forma de energia
• Energia é emitida quando os elétrons trocam de um nível de energia
para outro com menos energia
Sistemas e Aplicações Multimídia 18
19. Natureza da luz
Natureza dual da luz
Sistemas e Aplicações Multimídia 19
c = l f
c = Velocidade da Luz @ 3.0x108
m/s
l = v / f
v
ONDA PARTÍCULA
21. Cores: introdução
• Sensação produzida pelos diferentes comprimentos de onda atingindo
o olho humano
• Uma cor “pura” pode ser definida pelo seu comprimento de onda
• Vermelho:700nm
• Violeta: 400nm
Sistemas e Aplicações Multimídia 21
22. Cores: introdução
• A quantidade de bits requerida por um pixel depende da representação
adotada para as cores.
• A visão humana enxerga a luz de comprimento de onda entre 400 a
700 nanômetros.
• São as cores espectrais que vão do violeta ao vermelho.
• A maior sensibilidade é para o verde (centro) depois vermelho e por fim
azul (extremos)
Sistemas e Aplicações Multimídia 22
23. Cores: cor como onda
eletromagnética
Sistemas e Aplicações Multimídia 23
Onda eletro-magnética
l (m)
VISÍVEL
f (Hertz)
102 104 106 108 1010 1012 1014 1016 1018 1020
rádioAM FM,TV
Micro-Ondas
Infra-Vermelho
Ultra-Violeta
RaiosX
106 104 102 10 10-2 10-4 10-6 10-8 10-10 10-12
vermelho (4.3 1014
Hz), laranja, amarelo,..., verde, azul, violeta (7.51014
Hz)
24. Cores: cor como onda
eletromagnética
Sistemas e Aplicações Multimídia 24
prisma
vermelho
alaranjado
amarelo
verde
azul
violeta
luz branca (acromática) tem
todos os comprimentos de onda
Newton
Cor l
Violeta 380-440 nm
Azul 440-490 nm
Verde 490-565 nm
Amarelo 565-590 nm
Laranja 590-630 nm
Vermelho 630-780 nm
1 nm = 10-9 m
25. Cores: processo de formação
Sistemas e Aplicações Multimídia 25
As cores que percebemos surgem da iteração entre
fontes de luz e diversos tipos de materiais encontrados
no mundo físico.
Tipos de processos de formação:
• Aditivo.
• Subtrativo.
26. Sistema aditivo ou RGB
Sistemas e Aplicações Multimídia 26
• São baseados na propriedade perceptual de que quase
todas as cores podem ser representadas por uma
soma ponderada das luzes vermelha, verde e azul.
• Utilizadas por dispositivos que operam com emissão
de luz (monitores, TV).
27. Sistema aditivo ou RGB
Sistemas e Aplicações Multimídia 27
Ea+b(l) = Ea (l)+Eb(l)
l
l
Ea
l
Eb
a
b
Ea+b
O olho não vê
componentes!
a+b
28. Sistema aditivo ou RGB
Sistemas e Aplicações Multimídia 28
Processo
Aditivo
pixel
29. Sistema subtrativo ou CMY
Sistemas e Aplicações Multimídia 29
• A soma da luz de uma determinada cor com sua cor
complementar produz o branco.
• As complementares das cores primarias são as cores
secundárias:
• Ciano (turquesa). (R)
• Magenta (púrpura). (G)
• Amarelo. (B)
• São chamadas também de
cores subtrativas
30. Sistema subtrativo ou CMY
Sistemas e Aplicações Multimídia 30
• São as bases da impressão e fotografia.
• Cada pigmento reflete apenas a cor que não absorve.
• Um pigmento vermelho reflete a cor vermelha e
absorve o azul e o verde.
• O pigmento básicos absorvem uma cor cada:
• Ciano absorve a luz vermelha
• Magenta absorve a luz verde
• Amarelo absorve a luz azul
• Branco refrete todas as cores
• Preto não refrete nenhuma
31. Sistema subtrativo ou CMY
Sistemas e Aplicações Multimídia 31
processo subtrativo
tinta ciano (0,1,1)
luz ciano (0,1,1)
componente vermelha é absorvida
papel branco (1,1,1)
32. Sistema HLS:
Sistemas e Aplicações Multimídia 32
• RGB e CMYK são técnicas físicas de produção
de cor, nada intuitiva para o humano.
• O sistema HLS é baseado na percepção mais
relevante do ponto de vista da percepção humana.
• Qualidades distintas:
• Hue - matiz
• Luminance - Luminância
• Saturation - Saturação
33. Sistema HLS:
Sistemas e Aplicações Multimídia 33
• Matiz (Hue) - 4 bits – Qualidade que distingue o
azul do verde, do vermelho, etc. Para cores
espectrais, é a frequência da vibração luminosa.
• Luminância - 8 bits – Amplitude da vibração
luminosa, ou seja a energia.
• Saturação - 4 bits – Grau de pureza em relação a
contaminação por outras cores. Quantidade de
branco presente.
35. Sistema CIE - XYZ:
Sistemas e Aplicações Multimídia 35
• Definido em 1931 pela Commission Internationale
d’Eclairage. (Viena, Áustria).
• É um sistema com base em propriedades físicas
e não na percepção humana.
• Utiliza três cores imaginárias e invisíveis (x,y e z).
• Qualquer cor visível pode ser
expressa por uma soma
ponderada de valores positivos
36. Sistema CIE - XYZ:
Sistemas e Aplicações Multimídia 36
• As cores espectrais são a curva em ferradura.
• A reta são as cores saturadas não espectrais,
(existem na percepção, mas sem realidade física).
• O branco é representado pelo ponto.
• O espaço é representado por um sólido complexo.
• As figuras representam um corte no sólido em um
plano de luminância constante.
37. Bibliografia Recomendada
PAULA FILHO, Wilson de Pádua.
Multimídia: Conceitos e Aplicações. 2. ed.
Rio de Janeiro: LTC, 2014. .
Básica
Sistemas e Aplicações Multimídia 37
38. Bibliografia Recomendada
Complementar
MARTINO, Luis M. S.. TEORIA DAS MIDIAS DIGITAIS.
1ª ed. : VOZES, 2014.
FOROUZAN, Behrouz A.. A comunicação
de dados e redes de computadores. 1ª
ed. Rio de Janeiro: McGraw
COMER, Douglas; BARCELLOS, Marinho. Redes de
Computadores e Internet : abrange transmissão de
dados, ligação inter-redes e web.. 4ª ed. Porto Alegre:
Bookman, 2007.
Sistemas e Aplicações Multimídia 38
39. Material, Comunicação e Critérios de
Avaliação
Avaliação I (Peso 4,0)
- Prática : 2,00 (ATPS)
- Prova: 8,00
- Lista de exercícios: 1,00 (Opcional)
Avaliação II (Peso 6,0)
- Prática : 2,00 (ATPS)
- Prova escrita oficial: 8,00
- Lista de exercícios: 1,00 (Opcional)
Frequência igual ou superior a 70%.
Sistemas e Aplicações Multimídia 39
Média final >=6 (Não existe arredondamento)