1. Disciplina: Gestão de Projetos.
Aula 01
Apresentação da Unidade Curricular
Flávio Pereira
Bacharel em Ciência da Computação - UFAL
Especialista em Docência do Ensino Superior
Mestre em Modelagem Computacional do Conhecimento
Doutorando em Educação - UFAL
2. Regras do Curso
■ Tentar ao máximo respeitar horário da aula;
■ Faltas reprovam;
■ Celulares e similares configurados no modo silencioso
ou desligado;
○ Computadores desligados no início da aula (Lab)
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3. Apresentação do Professor
■ Formação Acadêmica:
− Bacharel em Ciência da Computação - UFAL
− Licenciado em Informática - Uniasselvi
− Especialização em Docência do Ensino Superior;
− Mestrado em Modelagem Computacional do
conhecimento – UFAL
− Doutorando em Educação - UFAL
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4. Apresentação do Estudante
■ Formação:
− Nome
− Idade
− O que espera do curso
− Tem habilidade para utilizar o computador?
− Quais habilidades julga serem mais importantes para o
seu desenvolvimento no curso?
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5. Agora,
1. Pegue seu celular e acesse o endereço:
https://www.menti.com/aluf5qjhh2tz
ou Acesse http://www.menti.com digite o código 1798 9605;
Cite 3 palavras/conteúdos que tenham ligação com a disciplina de Gestão de
Projetos.
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Participação do aluno
6. • Apresentação de gerência de projetos.
• Metodologia de gerência de projetos ciclo de vida da gestão de projetos.
• As práticas de gerência apresentadas no PMBOK.
• PMI.
• Prototipação.
• Técnicas para planejamento de projetos objetivos e abrangência organização do trabalho
cronograma, PERT, recursos e custos.
• Uso de ferramentas de planejamento e acompanhamento de projetos.
• MS Project.
• Prática da gerência motivação de equipes e a gestão de pessoas.
• Estilos de gerência princípios de negociação tratamento de conflitos no projeto.
• Administração do tempo e reuniões.
• Gerência por processos.
• Prática de gerência de projetos relacionadas à contextos de ensino na educação básica,
realizado em equipe, aplicando os conceitos teóricos estudados na disciplina
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Ementa
7. 1. Válvulas (1ªGeração);
2. Transistores (2ªGeração);
3. Chips (3ªGeração);
4. CHIPS VLSI (4ªGeração);
5. CHIPS ULSI (5ªGeração) ...
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Você sabe como se deu o
desenvolvimento dos computadores?
8. Desenvolver o conhecimento em Gerência de Projetos, a partir
da conhecimentos de gestão com foco na educação.
Objetivos
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9. A disciplina será ministrada presencialmente, utilizando as interfaces que compõem o
Moodle. Os conteúdos a serem ministrados, e disponibilização de material, serão
realizados neste ambiente.
Aulas teóricas expositivas;
Lista de exercícios;
Atividades em grupos;
Seminários;
Atividades de pesquisa;
Projeto final (a definir com a turma)
Metodologia
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10. Exercícios;
Seminários;
Atividades escritas;
Projeto (a analisar com a turma).
Avaliações
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Softwares:
CmapTools – software livre
CmapCloud – versão web
Avaliações (06 pontos)
Atividades (04 pontos)
Unidade 1 e 2
Média da Unidade = (avaliação + atividade)
1
0
12. Informações complementares:
1. Materiais de aulas disponibilizados no Moodle
2. Bibliografia complementar;
3. Contato do professor;
4. Grupo de interação no whatsapp;
○ Objetivo do grupo: comunicar informações da disciplina
5. Outros
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13. Participação dos alunos
● Qual a importância da disciplina Gestão de Projetos para a sua formação?
Acesse: https://www.menti.com/aluf5qjhh2tz
Ou entre em httops://menti.com e digite o código: 1768 9605
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14. Bibliografia complementar
HELDMAN, Kim. Gerência de Projetos: Fundamentos. Rio de Janeiro: Campus, 2005
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PMI - Project Management Institute. Um Guia do Conjunto de Conhecimentos do
Gerenciamento de Projetos (PMBOK® Guide) – 3ª. Edição, Official Portuguese Translation,
Paperback. Editora Project Management Institute, 2003.
VIEIRA, Marconi. Gerenciamento de Projetos de Tecnologia da Informação. Editora
Campus, 2003