Texto: Chico Cochicho
Leitura e Interpretação de texto
Palavras com CH
Separação de sílabas e classificação
Ordem Alfabética
Plural de palavras e frases
Bilhete
Texto: Chico Cochicho
Leitura e Interpretação de texto
Palavras com CH
Separação de sílabas e classificação
Ordem Alfabética
Plural de palavras e frases
Bilhete
Caderno de atividade - 5º ano - Programa Primeiros Saberes da InfânciaJairo Felipe
Atividades que elaborei ano passado para trabalhar com os alunos do 5º Ano, em consonância com as habilidades do Programa Primeiros Saberes da Infância
Caderno de atividade - 5º ano - Programa Primeiros Saberes da InfânciaJairo Felipe
Atividades que elaborei ano passado para trabalhar com os alunos do 5º Ano, em consonância com as habilidades do Programa Primeiros Saberes da Infância
É o segundo volume das apostilas que contém conjuntos de atividades para ajudar as crianças de 2º ao 5º Ano do Ensino Fundamental que apresentam dificuldades de aprendizagem.
Na sequência das Eleições Europeias realizadas em 26 de maio de 2019, Portugal elegeu 21 eurodeputados ao Parlamento Europeu para um mandato de cinco ano (2019-2024).
Desde essa data, alguns eurodeputados saíram e foram substituídos, pelo que esta é a nova lista atualizada em maio de 2024.
Para mais informações, consulte o dossiê temático Eleições Europeias no portal Eurocid:
https://eurocid.mne.gov.pt/eleicoes-europeias
Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors
Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=52295&img=11583
Data de conceção: maio 2019.
Data de atualização: maio 2024.
América Latina: Da Independência à Consolidação dos Estados NacionaisValéria Shoujofan
Aula voltada para alunos do Ensino Médio focando nos processos de Independência da América Latina a partir dos antecedentes até a consolidação dos Estados Nacionais.
Slides Lição 9, Central Gospel, As Bodas Do Cordeiro, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 9, Central Gospel, As Bodas Do Cordeiro, 1Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Revista ano 11, nº 1, Revista Estudo Bíblico Jovens E Adultos, Central Gospel, 2º Trimestre de 2024, Professor, Tema, Os Grandes Temas Do Fim, Comentarista, Pr. Joá Caitano, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir" - Jorge e MateusMary Alvarenga
A música 'Tem Que Sorrir', da dupla sertaneja Jorge & Mateus, é um apelo à reflexão sobre a simplicidade e a importância dos sentimentos positivos na vida. A letra transmite uma mensagem de superação, esperança e otimismo. Ela destaca a importância de enfrentar as adversidades da vida com um sorriso no rosto, mesmo quando a jornada é difícil.
proposta curricular para educação de jovens e adultos- Língua portuguesa- anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano). Planejamento de unidades letivas para professores da EJA da disciplina língua portuguesa- pode ser trabalhado nos dois segmentos - proposta para trabalhar com alunos da EJA com a disciplina língua portuguesa.Sugestão de proposta curricular da disciplina português para turmas de educação de jovens e adultos - ensino fundamental. A proposta curricular da EJa lingua portuguesa traz sugestões para professores dos anos finais (6º ao 9º ano), sabendo que essa modalidade deve ser trabalhada com metodologias diversificadas para que o aluno não desista de estudar.
1. NOME: _______________________________________________
DATA: ____________/___________/2014.
DESAFIO
1 - Complete os nomes dos objetos com as letras que estão faltando.
BAL ___ ___
SAB __ ___
P ___ ___
CAMINH ___ ___
FEIJ ___ ___
BOTIJ ___ ___
2 - Aprendemos como se escreve as palavras terminadas em ÃO. Agora que você já
sabe, pinte somente as figuras abaixo que terminam com ÃO.
3- Descubra a palavra que esta escondida, colocando as sílabas em ordem. Escreva no
traço ao lado.
________________________________
NOME: _______________________________________________
DATA: ____________/___________/2014.
ÃO
AVI
2. 1- Vamos dizer o nome de cada figura. Agora vamos colorir as figuras que têm
nome terminado com ÃO
2- Olhe com atenção as palavras escritas dentro do retângulo. Depois faça um
colorido bem bonito nos retângulos que contêm palavras terminadas com ÃO.
3- Pense em uma palavra que rima com João, e escreva do seu jeito no espaço
abaixo.
NOME: _______________________________________________
DATA: ____________/___________/2014.
LIMÃO
PILÃO
GÁS FOGÃO
PATRÃO ROUPÃO
BLUSA JOÃO SALA
3. Vamos cantar?Música típica do folclore brasileiro
CAPELINHA DE MELÃO
É DE SÃO JOÃO
É DE CRAVO É DE ROSA
É DE MANJERICÃO
SÃO JOÃO ESTÁ DORMINDO
NÃO ACORDA NÃO!
ACORDAI, ACORDAI, ACORDAI, JOÃO!
CAI CAI BALÃO, CAI CAI BALÃO
NA RUA DO SABÃO
NÃO CAI NÃO, NÃO CAI NÃO, NÃO CAI NÃO
CAI AQUI NA MINHA MÃO
1- Procure na música acima palavras que terminam com ÃO e circule-as. Depois,
reescreva no espaço abaixo:
2- Quantas palavras não repetidas você encontrou?
_________________________
NOME: _______________________________________________
DATA: ____________/___________/2014.
4. A– LEIA A PARLENDA ABAIXO:
REI
CAPITÃO
SOLDADO
LADRÃO
MOÇA BONITA
DO MEU CORAÇÃO.
B– PINTE TODAS AS PALAVRAS DA PARLENDA QUE RIMAM COM PÃO.
C– PARA ESCREVER VOCÊ PRECISA PRESTAR ATENÇÃO NO SOM DAS LETRAS. ESCREVA O QUE
SE PEDE. MAS, NÃO ESQUEÇA QUE SO VALEM PALAVRAS TERMINADAS EM ÃO.
ESCRITA ESPONTÂNEA ESCRITA CONVENCIONAL
1- USAMOS PARA LAVAR
ROUPA.
2- NELA TENHO CINCO
DEDOS.
3- É UM MEIO DE
TRANSPORTE AÉREO.
4- É FRUTO DO
MAMOEIRO
5- É UM INSTRUMENTAL
MUSICAL
NOME: _______________________________________________
DATA: ____________/___________/2014.
5. CONTINUANDO COM O
ÃO...
1- Complete a letra da música com a sílaba que falta.
CARNEIRINHO, CARNEIRÃO
Cantiga Popular – Domínio Público
CARNEIRINHO,
CARNEIR__ __,
NEIR__ __,
NEIR__ __,
OLHAI PRO CÉU,
OLHAI PRO O CH__ __,
PRO O CH__ __,
PRO O CH__ __,
MANDA O REI
NOSSO SENHOR,
SENHOR,
SENHOR,
PARA TODOS SE AJOALHAREM!
2- QUANTAS VEZES VOCÊ ESCREVEU O ÃO?
____________________________
3- REPRESENTE COM FIGURAS ESTE NÚMERO NO LOSANGO ABAIXO:
6. CONTINUANDO COM O
ÃO...
1- Complete a letra da música com a sílaba que falta.
CARNEIRINHO, CARNEIRÃO
Cantiga Popular – Domínio Público
CARNEIRINHO,
CARNEIR__ __,
NEIR__ __,
NEIR__ __,
OLHAI PRO CÉU,
OLHAI PRO O CH__ __,
PRO O CH__ __,
PRO O CH__ __,
MANDA O REI
NOSSO SENHOR,
SENHOR,
SENHOR,
PARA TODOS SE AJOALHAREM!
2- QUANTAS VEZES VOCÊ ESCREVEU O ÃO?
____________________________
3- REPRESENTE COM FIGURAS ESTE NÚMERO NO LOSANGO ABAIXO: