Os recursos naturais renováveis e não renováveis são essenciais para as atividades econômicas humanas. Estes recursos podem ser classificados como inesgotáveis, renováveis ou não renováveis. As atividades econômicas se dividem em setores primário, secundário e terciário, e dependem umas das outras.
O documento discute diversas fontes de energia, incluindo suas definições, vantagens e desvantagens. As principais fontes de energia discutidas incluem biomassa, solar, eólica, etanol, biodiesel e nuclear. O documento também discute a classificação de fontes de energia em renováveis e não renováveis.
Material completo - Região norte brasileiraAna Maciel
O documento descreve os aspectos físicos e humanos da Região Norte do Brasil. Ele discute a geografia, clima, florestas, rios, demografia, indústrias, mineração, extrativismo e diversidade cultural da região.
1) O acidente nuclear de Chernobil ocorreu em 26 de abril de 1986 na Usina Nuclear de Chernobil na Ucrânia.
2) A explosão de vapor no Reator 4 da usina liberou uma nuvem radioativa de 400 vezes maior que a bomba de Hiroshima, contaminando a União Soviética, Europa e Reino Unido.
3) O acidente é considerado o pior da história e causou milhares de mortes e doenças como defeitos de nascença e câncer na região.
O documento discute os principais problemas ambientais no campo e na cidade, incluindo queimadas, desmatamento, agrotóxicos, erosão no campo e ilhas de calor, resíduos sólidos, inversão térmica e poluição sonora e visual na cidade.
O documento discute as fontes renováveis e não renováveis de energia, destacando a dependência mundial das não renováveis e seus impactos ambientais. Também aborda as vantagens e desvantagens de energias hidrelétrica, solar, eólica no Brasil, concluindo que as renováveis poluem menos e são uma aposta para o futuro.
O documento resume a história da descoberta da radioatividade e do desenvolvimento da energia nuclear, incluindo os principais marcos como a descoberta dos raios-X, dos elementos radioativos e dos tipos de radiação. Também aborda o funcionamento de usinas nucleares, seus usos, desastres e riscos associados ao lixo nuclear.
1) A energia nuclear é obtida através da fissão ou fusão de urânio enriquecido, liberando grande quantidade de energia.
2) A fissão nuclear divide núcleos atômicos e a fusão nuclear junta núcleos para formar um maior.
3) Reatores nucleares geram calor por meio da reação do urânio para produzir vapor e mover turbinas que geram eletricidade.
O documento discute as principais fontes de energia renováveis e não renováveis. Ele define combustível e fornece exemplos de fontes renováveis como eólica, solar, hidráulica, biomassa e geotérmica. Também discute fontes não renováveis como petróleo, gás natural, carvão e nuclear.
O documento discute diversas fontes de energia, incluindo suas definições, vantagens e desvantagens. As principais fontes de energia discutidas incluem biomassa, solar, eólica, etanol, biodiesel e nuclear. O documento também discute a classificação de fontes de energia em renováveis e não renováveis.
Material completo - Região norte brasileiraAna Maciel
O documento descreve os aspectos físicos e humanos da Região Norte do Brasil. Ele discute a geografia, clima, florestas, rios, demografia, indústrias, mineração, extrativismo e diversidade cultural da região.
1) O acidente nuclear de Chernobil ocorreu em 26 de abril de 1986 na Usina Nuclear de Chernobil na Ucrânia.
2) A explosão de vapor no Reator 4 da usina liberou uma nuvem radioativa de 400 vezes maior que a bomba de Hiroshima, contaminando a União Soviética, Europa e Reino Unido.
3) O acidente é considerado o pior da história e causou milhares de mortes e doenças como defeitos de nascença e câncer na região.
O documento discute os principais problemas ambientais no campo e na cidade, incluindo queimadas, desmatamento, agrotóxicos, erosão no campo e ilhas de calor, resíduos sólidos, inversão térmica e poluição sonora e visual na cidade.
O documento discute as fontes renováveis e não renováveis de energia, destacando a dependência mundial das não renováveis e seus impactos ambientais. Também aborda as vantagens e desvantagens de energias hidrelétrica, solar, eólica no Brasil, concluindo que as renováveis poluem menos e são uma aposta para o futuro.
O documento resume a história da descoberta da radioatividade e do desenvolvimento da energia nuclear, incluindo os principais marcos como a descoberta dos raios-X, dos elementos radioativos e dos tipos de radiação. Também aborda o funcionamento de usinas nucleares, seus usos, desastres e riscos associados ao lixo nuclear.
1) A energia nuclear é obtida através da fissão ou fusão de urânio enriquecido, liberando grande quantidade de energia.
2) A fissão nuclear divide núcleos atômicos e a fusão nuclear junta núcleos para formar um maior.
3) Reatores nucleares geram calor por meio da reação do urânio para produzir vapor e mover turbinas que geram eletricidade.
O documento discute as principais fontes de energia renováveis e não renováveis. Ele define combustível e fornece exemplos de fontes renováveis como eólica, solar, hidráulica, biomassa e geotérmica. Também discute fontes não renováveis como petróleo, gás natural, carvão e nuclear.
A fome no Brasil é causada por uma má distribuição de terras historicamente concentradas em poucos proprietários, falta de financiamento para pequenos produtores e ausência de políticas agrícolas inclusivas. A reforma agrária é necessária para dar acesso à terra para famílias pobres e melhorar a produtividade, mas conflitos fundiários persistem devido à desigualdade na estrutura fundiária do país.
O documento discute a energia eólica como uma fonte de energia renovável e limpa. Ele explica como a energia eólica é gerada por aerogeradores e transformada em energia elétrica, e destaca as vantagens de reduzir as emissões poluentes em comparação com combustíveis fósseis. O documento também descreve os principais componentes de um parque eólico, incluindo aerogeradores, torres, geradores e linhas de transmissão.
O documento discute as principais fontes de energia utilizadas atualmente e suas alternativas futuras, diante do aumento da demanda por energia. Apresenta os aspectos básicos da crise ambiental relacionada ao consumo de energia e discute a questão energética no Brasil.
O documento discute as principais fontes de energia renovável, incluindo energia solar, eólica, das marés, geotérmica e biomassa. Também aborda o potencial do Brasil para energia renovável e iniciativas internacionais para promover o acesso à energia limpa na África e investimentos em energia sustentável.
Oficina de História e Geografia: queimadas no Brasil; áreas rurais e urbanas; causas, prejuízos ambientais e sociais, prevenção de queimadas e incêndios.
COLABORE CONOSCO. AJUDE O ACRÓPOLE A CONTINUAR OFERECENDO CONTEÚDO GRATUITO E DE QUALIDADE.
Doe qualquer quantia via PIX. Chave aleatória: 325cd79f-5e4c-443f-9297-b055894ab986
O documento descreve os principais setores da economia - primário, secundário e terciário. O setor primário inclui atividades como agricultura, pecuária, silvicultura, mineração e pesca. O setor secundário engloba indústrias de beneficiamento, construção civil e transformação. O setor terciário envolve comércio e prestação de serviços.
Módulo 1 (7º ano) povos indígenas - saberes e técnicas - prof. silvânio bar...Silvânio Barcelos
O documento resume os principais povos indígenas que habitaram o Brasil antes da chegada dos europeus, incluindo os Astecas, Maias, Incas e Tupis. Também discute a pré-história no Brasil e a teoria do povoamento das Américas através do Estreito de Bering.
O documento discute a organização espacial da Amazônia brasileira, destacando os esforços do governo federal nas décadas de 1970 para ocupar e explorar economicamente a região através de projetos de colonização e infraestrutura, que no entanto tiveram pouco sucesso devido a fatores como isolamento e baixa fertilidade das terras. A Amazônia é uma região fundamental para a biodiversidade, reservas hídricas e estoque de carbono do planeta, mas seu desenvolvimento sustentável permanece um desafio.
O documento discute combustíveis fósseis, definindo-os como substâncias de origem mineral formadas pela decomposição de resíduos orgânicos ao longo de milhões de anos, tornando-os recursos não renováveis. Ele lista exemplos como gasolina, diesel, gás natural e carvão mineral e discute os impactos negativos da queima destes combustíveis, como poluição e efeito estufa.
O documento descreve as principais sub-regiões da América Latina: América Andina, América Platina, América Amazônica, América Central Continental, América Central Insular e México. Detalha as características geográficas, econômicas, sociais e políticas de cada uma.
O documento discute as principais fontes e matrizes energéticas no mundo, incluindo tanto fontes renováveis como hidrelétrica, eólica e solar, quanto não renováveis como petróleo e carvão. Também aborda os impactos ambientais do uso intensivo de combustíveis fósseis e a necessidade de se encontrar novas soluções energéticas sustentáveis.
O documento discute a sustentabilidade, definindo-a como ações que atendem às necessidades atuais sem comprometer o futuro. Ele explica os três pilares da sustentabilidade - social, econômico e ambiental - e dá exemplos de ações relacionadas e benefícios, concluindo que o desenvolvimento sustentável busca o crescimento econômico equilibrado com o social e a preservação ambiental.
Este documento lista os alunos apurados para a fase distrital do Concurso Nacional de Leitura em Aveiro. Foram selecionados alunos de diversas escolas do distrito de Aveiro, tanto do 3o ciclo como do ensino secundário.
O documento descreve a localização geográfica da Europa, delimitando seus limites com o Oceano Ártico ao norte, o Mar Mediterrâneo ao sul, os Montes Urais a leste e o Oceano Atlântico a oeste. A Europa é dividida em várias regiões, incluindo a Europa Ocidental, Setentrional, Central-Oriental e Meridional.
O documento discute a agricultura e sua importância histórica e econômica. Apresenta os principais pontos sobre a origem e desenvolvimento da agricultura, desde a Revolução Neolítica até as mudanças trazidas pela Revolução Verde e a modernização do setor no Brasil.
O documento discute energia geotérmica, incluindo o que é, como funciona, vantagens e desvantagens do uso, uso em todo o mundo e no Brasil. Energia geotérmica envolve obter energia do calor no núcleo da Terra, geralmente por meio de vapor de água quente no subsolo. Oferece benefícios como economia de energia e redução de emissões, mas tem desvantagens como custos altos e recursos limitados.
O documento resume as principais fontes de energia renováveis e não renováveis, descrevendo suas características, vantagens e desvantagens. As fontes renováveis incluem energia eólica, solar, biomassa, das marés e geotérmica. As não renováveis são petróleo, carvão e gás natural. A energia nuclear também é explicada.
O documento descreve as principais características dos continentes e bacias hidrográficas da Terra, incluindo a divisão dos continentes, recursos naturais, distribuição da água doce e componentes do ciclo hidrológico.
A produção mundial de energia e as fontes de energia no brasil parte iiRenata Rodrigues
O documento discute os diferentes tipos de geração de energia elétrica, incluindo usinas hidrelétricas, termelétricas e nucleares. Apresenta as vantagens e desvantagens de cada tipo de usina, além de discutir a matriz energética brasileira e os desafios do setor elétrico.
O documento discute os recursos naturais e as atividades econômicas relacionadas a eles. Apresenta os tipos de recursos naturais como renováveis, não renováveis e permanentes e discute as principais fontes de energia como eólica, solar, hidrelétrica, biomassa, carvão mineral, petróleo e gás natural. Também aborda os setores da economia como primário, secundário e terciário.
O documento discute as principais fontes de energia atualmente utilizadas, dividindo-as em renováveis e não renováveis. Detalha a história do uso de fontes como carvão, petróleo e gás natural, além de explicar o funcionamento de hidrelétricas, energia nuclear, eólica e solar. Aponta os riscos da energia nuclear a partir dos acidentes de Chernobyl e Fukushima.
A fome no Brasil é causada por uma má distribuição de terras historicamente concentradas em poucos proprietários, falta de financiamento para pequenos produtores e ausência de políticas agrícolas inclusivas. A reforma agrária é necessária para dar acesso à terra para famílias pobres e melhorar a produtividade, mas conflitos fundiários persistem devido à desigualdade na estrutura fundiária do país.
O documento discute a energia eólica como uma fonte de energia renovável e limpa. Ele explica como a energia eólica é gerada por aerogeradores e transformada em energia elétrica, e destaca as vantagens de reduzir as emissões poluentes em comparação com combustíveis fósseis. O documento também descreve os principais componentes de um parque eólico, incluindo aerogeradores, torres, geradores e linhas de transmissão.
O documento discute as principais fontes de energia utilizadas atualmente e suas alternativas futuras, diante do aumento da demanda por energia. Apresenta os aspectos básicos da crise ambiental relacionada ao consumo de energia e discute a questão energética no Brasil.
O documento discute as principais fontes de energia renovável, incluindo energia solar, eólica, das marés, geotérmica e biomassa. Também aborda o potencial do Brasil para energia renovável e iniciativas internacionais para promover o acesso à energia limpa na África e investimentos em energia sustentável.
Oficina de História e Geografia: queimadas no Brasil; áreas rurais e urbanas; causas, prejuízos ambientais e sociais, prevenção de queimadas e incêndios.
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O documento descreve os principais setores da economia - primário, secundário e terciário. O setor primário inclui atividades como agricultura, pecuária, silvicultura, mineração e pesca. O setor secundário engloba indústrias de beneficiamento, construção civil e transformação. O setor terciário envolve comércio e prestação de serviços.
Módulo 1 (7º ano) povos indígenas - saberes e técnicas - prof. silvânio bar...Silvânio Barcelos
O documento resume os principais povos indígenas que habitaram o Brasil antes da chegada dos europeus, incluindo os Astecas, Maias, Incas e Tupis. Também discute a pré-história no Brasil e a teoria do povoamento das Américas através do Estreito de Bering.
O documento discute a organização espacial da Amazônia brasileira, destacando os esforços do governo federal nas décadas de 1970 para ocupar e explorar economicamente a região através de projetos de colonização e infraestrutura, que no entanto tiveram pouco sucesso devido a fatores como isolamento e baixa fertilidade das terras. A Amazônia é uma região fundamental para a biodiversidade, reservas hídricas e estoque de carbono do planeta, mas seu desenvolvimento sustentável permanece um desafio.
O documento discute combustíveis fósseis, definindo-os como substâncias de origem mineral formadas pela decomposição de resíduos orgânicos ao longo de milhões de anos, tornando-os recursos não renováveis. Ele lista exemplos como gasolina, diesel, gás natural e carvão mineral e discute os impactos negativos da queima destes combustíveis, como poluição e efeito estufa.
O documento descreve as principais sub-regiões da América Latina: América Andina, América Platina, América Amazônica, América Central Continental, América Central Insular e México. Detalha as características geográficas, econômicas, sociais e políticas de cada uma.
O documento discute as principais fontes e matrizes energéticas no mundo, incluindo tanto fontes renováveis como hidrelétrica, eólica e solar, quanto não renováveis como petróleo e carvão. Também aborda os impactos ambientais do uso intensivo de combustíveis fósseis e a necessidade de se encontrar novas soluções energéticas sustentáveis.
O documento discute a sustentabilidade, definindo-a como ações que atendem às necessidades atuais sem comprometer o futuro. Ele explica os três pilares da sustentabilidade - social, econômico e ambiental - e dá exemplos de ações relacionadas e benefícios, concluindo que o desenvolvimento sustentável busca o crescimento econômico equilibrado com o social e a preservação ambiental.
Este documento lista os alunos apurados para a fase distrital do Concurso Nacional de Leitura em Aveiro. Foram selecionados alunos de diversas escolas do distrito de Aveiro, tanto do 3o ciclo como do ensino secundário.
O documento descreve a localização geográfica da Europa, delimitando seus limites com o Oceano Ártico ao norte, o Mar Mediterrâneo ao sul, os Montes Urais a leste e o Oceano Atlântico a oeste. A Europa é dividida em várias regiões, incluindo a Europa Ocidental, Setentrional, Central-Oriental e Meridional.
O documento discute a agricultura e sua importância histórica e econômica. Apresenta os principais pontos sobre a origem e desenvolvimento da agricultura, desde a Revolução Neolítica até as mudanças trazidas pela Revolução Verde e a modernização do setor no Brasil.
O documento discute energia geotérmica, incluindo o que é, como funciona, vantagens e desvantagens do uso, uso em todo o mundo e no Brasil. Energia geotérmica envolve obter energia do calor no núcleo da Terra, geralmente por meio de vapor de água quente no subsolo. Oferece benefícios como economia de energia e redução de emissões, mas tem desvantagens como custos altos e recursos limitados.
O documento resume as principais fontes de energia renováveis e não renováveis, descrevendo suas características, vantagens e desvantagens. As fontes renováveis incluem energia eólica, solar, biomassa, das marés e geotérmica. As não renováveis são petróleo, carvão e gás natural. A energia nuclear também é explicada.
O documento descreve as principais características dos continentes e bacias hidrográficas da Terra, incluindo a divisão dos continentes, recursos naturais, distribuição da água doce e componentes do ciclo hidrológico.
A produção mundial de energia e as fontes de energia no brasil parte iiRenata Rodrigues
O documento discute os diferentes tipos de geração de energia elétrica, incluindo usinas hidrelétricas, termelétricas e nucleares. Apresenta as vantagens e desvantagens de cada tipo de usina, além de discutir a matriz energética brasileira e os desafios do setor elétrico.
O documento discute os recursos naturais e as atividades econômicas relacionadas a eles. Apresenta os tipos de recursos naturais como renováveis, não renováveis e permanentes e discute as principais fontes de energia como eólica, solar, hidrelétrica, biomassa, carvão mineral, petróleo e gás natural. Também aborda os setores da economia como primário, secundário e terciário.
O documento discute as principais fontes de energia atualmente utilizadas, dividindo-as em renováveis e não renováveis. Detalha a história do uso de fontes como carvão, petróleo e gás natural, além de explicar o funcionamento de hidrelétricas, energia nuclear, eólica e solar. Aponta os riscos da energia nuclear a partir dos acidentes de Chernobyl e Fukushima.
O documento discute as principais fontes de energia utilizadas atualmente, incluindo não renováveis como petróleo, carvão mineral e gás natural, e renováveis como hidrelétrica, biomassa e bicombustíveis. Também aborda a evolução histórica do uso de energia desde as primeiras civilizações e os impactos ambientais do atual padrão de produção e consumo energético.
O documento discute a importância da energia para a sociedade moderna e as questões relacionadas ao fornecimento de energia de forma sustentável. Aborda os desafios de gerar mais energia para atender à demanda crescente, os riscos associados à energia nuclear após acidentes como Fukushima, e a necessidade de equilibrar o uso de fontes fósseis e renováveis de forma a reduzir a poluição e mitigar as mudanças climáticas.
O documento discute os recursos naturais e as fontes de energia. Apresenta os principais tipos de recursos naturais explorados pelo ser humano ao longo da história, como minerais, plantas e animais. Também descreve as principais fontes de energia utilizadas, divididas em renováveis como eólica, solar e hidrelétrica, e não renováveis como carvão, petróleo, gás natural e nuclear. Por fim, aponta os desafios do uso intensivo dos recursos naturais com o crescimento industrial e populacional.
O documento discute os principais tipos de recursos energéticos renováveis e não renováveis, incluindo energia solar, eólica, geotérmica, biomassa, hidrelétrica, petróleo, gás natural e carvão. Exemplos de cada uma dessas fontes são fornecidos junto com breves explicações de como cada uma gera energia.
O documento discute os diferentes tipos de energia, incluindo as fontes renováveis e não renováveis. Começa com a evolução histórica das fontes de energia desde a tração humana até a energia nuclear. Em seguida, discute a matriz energética brasileira, com foco em petróleo, biomassa e hidrelétrica. Por fim, explica os conceitos de energia fóssil, petróleo, gás natural e carvão.
Energia é fundamental para a sobrevivência humana e para o seu desenvolvimento.
A energia se apresenta sob diferentes formas: mecânica, calorífica, elétrica, luminosa, química, nuclear, etc.
Todas as formas de energia podem se transformar em outras, e o homem aproveita essa propriedade. São fontes de energia todos aqueles componentes da natureza dos quais se pode extrair energia utilizável pelo homem.
Dessas fontes de energia pode-se fazer a seguinte classificação: Fontes de energia renováveis e fontes de energia não-renováveis.
Combustíveis são quaisquer materiais capazes de queimar, gerando calor e energia.
Provavelmente o primeiro combustível que o homem utilizou foi a lenha.
Ao longo da história, outras fontes de energia foram utilizadas. Exemplo: a tração animal, a hidráulica e a eólica (ventos).
Muitos séculos se passaram até que fosse descoberto o uso do carvão mineral como combustível e fonte de energia, dando início à ERA DO CARVÃO.
As principais fontes de energia utilizadas historicamente foram a lenha, a força humana e animal. Com a industrialização, passaram a ser usados o carvão mineral e o petróleo. Atualmente, as principais fontes de energia incluem hidrelétrica, petróleo, gás natural, biomassa e energia eólica e solar.
O documento discute as fontes de energia atuais e futuras, a importância da energia para o desenvolvimento econômico e social, e a necessidade de equilibrar a matriz energética com fontes renováveis e não renováveis. Aborda a história do uso de diferentes fontes de energia ao longo dos séculos e contrasta as matrizes energéticas de diferentes países, destacando que o Brasil tem uma das matrizes mais equilibradas entre fontes renováveis e não renováveis.
As atividades de estudos monitorados resumem:
1. O documento apresenta atividades sobre fontes de energia renováveis e não renováveis para os alunos do 8o ano realizarem durante o período de 17 de março a 09 de abril de 2021.
2. Inclui leituras, resumos e exercícios sobre temas como energia eólica, solar, hidrelétrica e biomassa.
3. Também aborda fontes não renováveis como combustíveis fósseis, energia nuclear e suas vantagens e desvantagens.
O documento discute vários tipos de energia, incluindo sua história, transformações e impactos. Aborda como a energia permitiu a modernização humana e como diferentes fontes como carvão, petróleo, gás e energias renováveis moldaram nações e economias. Também explica conceitos como energia potencial, termoelétrica, eólica, geotérmica, solar e nuclear.
O documento discute as principais fontes de energia utilizadas ao longo da história, classificando-as em renováveis e não renováveis. Detalha as fontes não renováveis tradicionais como petróleo, carvão e gás natural, e as fontes renováveis modernas como solar, eólica, geotérmica e biomassa.
O documento descreve as principais fontes de energia utilizadas ao longo da história, classificando-as em renováveis e não renováveis. Detalha os combustíveis fósseis que surgiram com a Revolução Industrial e as fontes alternativas que foram desenvolvidas recentemente, como a solar, eólica, geotérmica e biomassa. Apresenta também os principais recursos naturais renováveis e não renováveis.
O documento discute os recursos naturais, incluindo seus diferentes tipos, localização e consumo. Aborda recursos energéticos renováveis e não renováveis, e como seus impactos levaram ao aumento das energias renováveis. Também examina a distribuição da população ativa pelos setores da economia e como ela varia globalmente.
As fontes de energia são classificadas em renováveis e não renováveis. As renováveis incluem energia hidrelétrica, solar, eólica e de biomassa, enquanto as não renováveis são petróleo, carvão e gás natural. O Brasil depende principalmente de energia hidrelétrica devido aos seus abundantes recursos hídricos.
O documento discute as principais fontes de energia no mundo, incluindo combustíveis fósseis como carvão e petróleo, além de fontes renováveis como energia hidrelétrica, eólica, solar e geotérmica. Aponta que combustíveis fósseis ainda são amplamente utilizados, mas fontes renováveis são essenciais para o futuro devido aos impactos ambientais dos fósseis.
- A energia é fundamental para o desenvolvimento e atividades humanas, porém a maioria da energia mundial vem de fontes fósseis não renováveis, ameaçando o meio ambiente;
- Existem fontes renováveis como solar, eólica e hidrelétrica, porém sua utilização precisa ser ampliada, bem como a eficiência energética;
- Além disso, é necessária uma transição para novas fontes e adaptação dos sistemas de transporte e produção industrial.
Fontes alternativas e energia no BrasilJoemille Leal
O documento discute diversas fontes alternativas de energia no Brasil, incluindo energia solar, biocombustíveis, eólica, geotérmica, hidrelétrica e nuclear.
O documento discute as principais fontes de energia, dividindo-as entre renováveis e não renováveis. Entre as fontes renováveis estão a hidrelétrica, solar, eólica, de biomassa e geotérmica. Já as não renováveis incluem a energia fóssil produzida a partir de petróleo, carvão e gás natural, assim como a nuclear, que apresenta riscos devido aos resíduos radioativos.
O documento descreve os movimentos da Terra no Sistema Solar e como eles permitem a vida no planeta. A Terra gira em torno do seu próprio eixo e em torno do Sol, e esses movimentos, juntamente com a atmosfera e a posição em relação ao Sol, criam as condições adequadas para a vida.
O documento discute a distribuição e o crescimento da população mundial em três frases:
1) A Ásia abriga cerca de 60% da população mundial e a população mundial ultrapassou 7,5 bilhões em 2017.
2) Fatores como avanços na medicina e na produção de alimentos contribuíram para o crescimento da população mundial para mais de 7 bilhões no início do século XXI.
3) Taxas de crescimento populacional variaram entre 0,5% na Europa e 2,5% na
O documento discute como a geografia permite entender as relações entre as pessoas e a natureza e as paisagens. Identificar os elementos naturais e sociais que compõem as paisagens e compreender as relações entre eles é importante para analisar o espaço geográfico. O documento também explica como as paisagens são modificadas pelas atividades humanas ao longo do tempo.
O documento discute os conceitos de cartografia, incluindo sua história, técnicas de mapeamento e representação do espaço geográfico, como mapas, globos e projeções cartográficas. Aborda também temas como orientação, escalas, convenções cartográficas e tipos de mapas.
O documento discute as modificações da Terra ao longo do tempo geológico, com ênfase nas teorias de placas tectônicas e movimento dos continentes. Também aborda os processos endógenos e exógenos que moldam o relevo, incluindo tectonismo, vulcanismo, erosão e sedimentação. Por fim, analisa a interação entre relevo e sociedade humana.
O documento discute os diferentes aspectos do espaço rural, incluindo as atividades econômicas, modos de produção, transformações históricas e problemas sociais e ambientais. Aborda temas como agricultura familiar versus comercial, a Revolução Verde, concentração de terras, escassez de recursos e desafios futuros para alimentar a população mundial crescente.
O documento discute os espaços urbanos e seu uso no contexto das cidades brasileiras. Ele explica que as cidades possuem espaços públicos e privados com funções e aspectos diferentes, e aborda temas como centro, periferia, saneamento, transporte, lazer e problemas urbanos como moradias precárias e poluição.
O documento discute as características do espaço urbano e sua dependência em relação ao campo. As cidades demandam produtos, serviços e energia que são gerados internamente e externamente, estabelecendo relações que extrapolam a área urbanizada. Quanto maior a urbanização, maior a dependência da cidade em relação ao campo.
O documento discute a hidrografia, abordando os seguintes tópicos: 1) O ciclo da água e suas transformações entre os estados sólido, líquido e gasoso; 2) Os oceanos, mares e seus tipos; 3) Rios, bacias hidrográficas e volume de água; 4) Águas subterrâneas, geleiras e lagos; 5) Distribuição, escassez, consumo e degradação dos recursos hídricos.
Os principais tipos de clima são determinados pela quantidade de calor recebida do Sol, movimentação de massas de ar, fatores geográficos e correntes marítimas. Os documentos descrevem os diferentes tipos de clima e vegetação ao redor do mundo.
O documento discute o capitalismo e o socialismo. Apresenta as características do capitalismo, como a propriedade privada dos meios de produção e o trabalho assalariado. Também aborda a origem do capitalismo e as fases por que passou. Explica brevemente o sistema socialista e a experiência soviética.
O documento discute os conceitos de clima e vegetação, abordando os seguintes tópicos: 1) os movimentos de rotação e translação da Terra e seu efeito no clima; 2) as estações do ano e zonas térmicas; 3) os elementos e fatores que influenciam a formação do clima, como temperatura, precipitação, latitude, altitude e maritimidade.
O documento descreve a história da migração humana ao redor do mundo ao longo de milhares de anos, com ênfase nos movimentos populacionais entre a África e as Américas. Discute teorias sobre como e quando os seres humanos chegaram às Américas e apresenta novas pesquisas sugerindo que pode ter ocorrido muito antes do que se imaginava.
O documento discute como o estudo da Geografia permite entender as relações entre as pessoas e a natureza e como constroem as paisagens. Aprendemos sobre como as paisagens são dinâmicas e modificadas pelas atividades humanas e naturais ao longo do tempo, e como refletem a história e o modo de vida das sociedades. Também discute como as atividades econômicas transformam o espaço geográfico e como a Geografia analisa as relações entre sociedade e espaço.
As condições de vida na África são precárias devido à má qualidade dos serviços públicos como saúde, educação e infraestrutura. A pobreza é generalizada, com altas taxas de doenças como AIDS e baixa expectativa de vida. A história de exploração colonial e a partilha arbitrária das fronteiras contribuíram para os atuais problemas socioeconômicos.
O documento discute os diferentes tipos de atividades econômicas realizadas no espaço rural, incluindo a agricultura, pecuária e extrativismo. Também aborda os diferentes modos de produção agrícola e pecuária, como a agricultura familiar, comunidades agrícolas, agronegócio e estufas. Por fim, explica como a Revolução Verde modernizou a agricultura com novas tecnologias.
Este documento discute o uso e ocupação do solo urbano nas cidades. Ele descreve os diferentes tipos de espaços em uma cidade, como residenciais, comerciais e de lazer, e como eles são organizados em Brasília. O documento também aborda problemas urbanos comuns como moradias precárias, transporte inadequado, poluição da água e lixo.
Este documento discute os conceitos fundamentais de cartografia, incluindo a história da cartografia, técnicas de orientação, projeções cartográficas, escalas e elementos de mapas. Aborda tópicos como as primeiras representações cartográficas, o uso da bússola e GPS para orientação, e como mapear uma esfera em uma superfície plana através de projeções.
O documento resume as principais características do continente africano, incluindo:
1) O continente está em transformação com rápida urbanização e investimentos estrangeiros, porém ainda há contrastes sociais;
2) A África possui diversidade climática e vegetal, desde desertos até florestas úmidas;
3) A população africana cresce rapidamente e migra para outros países, principalmente na Europa, em busca de melhores condições de vida.
O documento discute o espaço urbano e a dependência das cidades em relação ao campo. Quanto maior a urbanização, maior a dependência da cidade em relação ao campo para obter produtos, serviços e energia necessários, estabelecendo relações que vão além da área urbanizada.
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Biblioteca UCS
A biblioteca abriga, em seu acervo de coleções especiais o terceiro volume da obra editada em Lisboa, em 1843. Sua exibe
detalhes dourados e vermelhos. A obra narra um romance de cavalaria, relatando a
vida e façanhas do cavaleiro Clarimundo,
que se torna Rei da Hungria e Imperador
de Constantinopla.
REGULAMENTO DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...Eró Cunha
XIV Concurso de Desenhos Afro/24
TEMA: Racismo Ambiental e Direitos Humanos
PARTICIPANTES/PÚBLICO: Estudantes regularmente matriculados em escolas públicas estaduais, municipais, IEMA e IFMA (Ensino Fundamental, Médio e EJA).
CATEGORIAS: O Concurso de Desenhos Afro acontecerá em 4 categorias:
- CATEGORIA I: Ensino Fundamental I (4º e 5º ano)
- CATEGORIA II: Ensino Fundamental II (do 6º ao 9º ano)
- CATEGORIA III: Ensino Médio (1º, 2º e 3º séries)
- CATEGORIA IV: Estudantes com Deficiência (do Ensino Fundamental e Médio)
Realização: Unidade Regional de Educação de Imperatriz/MA (UREI), através da Coordenação da Educação da Igualdade Racial de Imperatriz (CEIRI) e parceiros
OBJETIVO:
- Realizar a 14ª edição do Concurso e Exposição de Desenhos Afro/24, produzidos por estudantes de escolas públicas de Imperatriz e região tocantina. Os trabalhos deverão ser produzidos a partir de estudo, pesquisas e produção, sob orientação da equipe docente das escolas. As obras devem retratar de forma crítica, criativa e positivada a população negra e os povos originários.
- Intensificar o trabalho com as Leis 10.639/2003 e 11.645/2008, buscando, através das artes visuais, a concretização das práticas pedagógicas antirracistas.
- Instigar o reconhecimento da história, ciência, tecnologia, personalidades e cultura, ressaltando a presença e contribuição da população negra e indígena na reafirmação dos Direitos Humanos, conservação e preservação do Meio Ambiente.
Imperatriz/MA, 15 de fevereiro de 2024.
Produtora Executiva e Coordenadora Geral: Eronilde dos Santos Cunha (Eró Cunha)
O Que é Um Ménage à Trois?
A sociedade contemporânea está passando por grandes mudanças comportamentais no âmbito da sexualidade humana, tendo inversão de valores indescritíveis, que assusta as famílias tradicionais instituídas na Palavra de Deus.
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2. Os recursos naturais
Os recursos naturais são elementos
obtidos diretamente da natureza para
satisfazer as necessidades do ser humano.
Os minerais, as plantas, os animais, os
solos, as águas e as diferentes fontes de
energia são recursos que mantêm a
sobrevivência e o desenvolvimento das
sociedades.
Ao longo dos séculos, a sociedade
industrial foi ampliando a exploração de
recursos com o desenvolvimento das
atividades econômicas e o aumento do
consumo.
Os recursos naturais envolvem todos os
elementos naturais utilizados pela
sociedade, podendo ser classificados em
renováveis, não renováveis ou
permanentes
A utilização dos solos, dos ventos
e da luz solar são exemplos da
exploração dos recursos naturais
Tema 1
3. Recursos inesgotáveis,
renováveis e não renováveis
Recursos naturais inesgotáveis ou
permanentes são os que não acabam,
considerando o tempo de permanência dos
seres humanos no planeta, a exemplo do
calor proveniente do interior da Terra, do
vento e da radiação solar
Recursos naturais renováveis são os que
podem ser repostos pela natureza ou pelos
seres humanos quando usados de maneira
adequada, a exemplo dos animais, do solo, da
vegetação e da água.
Recursos naturais não renováveis ou
esgotáveis são os que não podem ser
repostos ou têm um ritmo de reposição
natural muito lento, a exemplo dos
combustíveis fósseis e dos minerais metálicos.
O carvão mineral e o petróleo por exemplo
são fonte de energia não renováveis.
Tema 1
4. Setores da economia
As atividades econômicas podem ser agrupadas
em três setores: primário, secundário e terciário.
As atividades econômicas dependem umas das
outras, ou seja, são interdependentes.
Tema 1
6. Reúne as atividades industriais e a construção civil,
ou seja, a produção de bens por meio da
transformação de matérias-primas com o auxílio de
máquinas e ferramentas.
Tema 1
7. É onde se encontra a maior parte da PEA (População Economicamente Ativa)
8. As fontes de
energia
Os seres humanos têm empregado
muitos recursos naturais como
fontes de energia, como o carvão
mineral, o petróleo, o gás natural,
a energia nuclear, entre outras.
A energia eólica, solar e geotérmica
são inesgotáveis, e têm sido
alternativas para a produção de
energia elétrica. Entretanto, ainda
são pouco competitivas devido ao
preço elevado de suas tecnologias,
à inconstância na geração e a seu
baixo rendimento.
Tema 1
9. Energias inesgotáveis
• A energia eólica é produzida a partir da
movimentação de hélices (moinhos) pelo vento. É
preciso que haja incidência constante de ventos nos
lugares onde as hélices são instaladas.
• A energia solar, oriunda da incidência de radiação do
Sol, pode ser captada por placas solares capazes de
criar uma corrente elétrica.
• A energia geotérmica é proveniente do calor do
interior da Terra. Seu uso é mais comum em países
onde existe vulcanismo ativo e fontes de águas
quentes cujos vapores movimentam usinas de
produção de energia elétrica.
Tema 1 http://g1.globo.com/espirito-santo/bom-dia-
es/videos/t/edicoes/v/estrutura-para-captacao-de-
energia-solar-e-instalada-em-vitoria/6685113/
10. Energia nuclear
A energia nuclear é usada para gerar
eletricidade, mover embarcações marítimas e
para fins militares, como a construção de
bombas atômicas. Também é empregada na
medicina e na pesquisa científica.
Essa fonte energética é responsável por muita
polêmica e desconfiança: a falta de segurança,
a destinação do lixo atômico, além da
possibilidade de acontecerem acidentes nas
usinas, geram a reprovação da utilização da
energia nuclear por grande parte da
população. Alguns acidentes em usinas
nucleares já aconteceram, entre eles estão: O
descarte do lixo atômico produzido nas usinas
nucleares deve ser controlado e monitorado. O
vazamento de radioatividade contamina os
solos, as águas, o ar, os alimentos etc., além de
expor a população a ameaças de doenças,
como o câncer, e até mesmo à morte.
Tema 1
11. Biomassa
É todo recurso renovável procedente
de matéria orgânica de origem
animal ou vegetal que pode ser
usado para a produção de energia.
São exemplos de biomassa: madeira
(usada como lenha e para produção
de carvão vegetal), cana-de-açúcar,
milho, beterraba açucareira
(branca), óleos vegetais, gordura
animal, casca do arroz, o próprio lixo
No caso do lixo, a obtenção de
energia se dá por sua queima ou
pelo uso do gás metano, resultante
de sua decomposição em aterros.
Tema 1
12. Apesar da nítida redução
percentual no uso da
lenha no Brasil, ainda
existem muitas
carvoarias no país. As
atividades relacionadas à
queima da madeira são
muito degradantes e,
infelizmente são
denunciadas como
empregadoras de
trabalho infantil em
diferentes estados
brasileiros.
Trabalho infantil na carvoaria
13. MENINOS CARVOEIROS
Os meninos carvoeiros
Passam a caminho da cidade.
- Eh, carvoero!
E vão tocando os animais com um relho enorme.
Os burros são magrinhos e velhos.
Cada um leva seis sacos de carvão de lenha.
A aniagem é toda remendada.
Os carvões caem.
(Pela boca da noite vem uma velhinha que os recolhe, dobrando-se com um gemido.)
- Eh, carvoero!
Só mesmo estas crianças raquíticas
Vão bem com estes burrinhos descadeirados.
A madrugada ingênua parece feita para eles...
Pequenina, ingênua miséria!
Adoráveis carvoeirinhos que trabalheis como se brincásseis!
- Eh, carvoero!
Quando voltam, vêm mordendo num pão encarvoado,
Encarapitados nas alimárias,
Apostando corrida,
Dançando, bamboleando nas cangalhas como espantalhos
[desamparados!
BANDEIRA, Manuel. Estrela da vida inteira. 25 ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1993.
14. A energia hidrelétrica obtém energia
através do potencial hidráulico de um
rio.
Para que esse processo seja realizado é
necessária a construção de usinas em
rios que possuam elevado volume de
água e que apresentem desníveis em
seu curso.
Comparada a outras fontes, ela é mais
barata, não poluente e renovável,
porém também provoca impactos
ambientais e sociais relativos à
construção de usinas hidrelétricas, já
que as áreas inundadas podem
provocar desmatamento, retirada de
populações, desaparecimento de
cidades, de paisagens naturais, de
espécies animais etc.
Hidreletricidade
Tema 1
15. Carvão mineral
O carvão mineral tornou-se a principal fonte
de energia durante todo o século XIX.
A queima do carvão fornecia o vapor que
fazia funcionar as máquinas usadas nas
primeiras indústrias e nas primeiras
locomotivas. Ainda hoje, o carvão mineral é
usado no aquecimento de fornos de
siderúrgicas, indústria química (produção de
corantes), na fabricação de explosivos,
inseticidas, plásticos, medicamentos,
fertilizantes e na produção de energia
elétrica nas termoelétricas.
Esse carvão é considerado um combustível
fóssil, pois as jazidas desse minério se
formaram há milhões de anos; quando
extensas florestas foram submersas,
fazendo com que os restos de vegetais, que
são ricos em carbono, se transformassem
em um elemento rochoso.
Tema 1
16. Petróleo
Em 1859, nos Estados Unidos, o petróleo
passou a ser intensamente explorado como
fonte de energia. Os motores de veículos (de
combustão interna) e a indústria
automobilística deram grande impulso para
sua utilização em larga escala e o petróleo
superou rapidamente o carvão mineral,
tornando-se a principal fonte para geração
de energia. Sua extração pode ser feita em
campos petrolíferos em terra (onshore) ou
no mar (offshore).
O petróleo é também uma importante
matéria-prima para a produção de itens
presentes em nosso dia a dia. Com ele, as
indústrias petroquímicas produzem borracha
sintética, tintas, fertilizantes, combustíveis
(gasolina, querosene e óleo diesel), asfalto
etc.
Tema 1
17. Gás natural
Geralmente, o gás natural e o
petróleo são encontrados
conjuntamente.
É facilmente transportado e
menos poluente que o
petróleo e o carvão mineral.
É muito empregado como
fonte de energia. É usado em
fogões, aquecimento
residencial (calefação),
automóveis, altos-fornos e na
geração de energia elétrica.
Tema 1
18. Termeletricidade
A energia elétrica produzida
pelas usinas termelétricas é
obtida pela queima de petróleo,
carvão mineral, gás natural ou
outros combustíveis.
A termeletricidade e a queima
de combustíveis em motores de
combustão interna são as
principais responsáveis pela
emissão de gás carbônico na
atmosfera.
Tema 1
19. ECONOMIA
Chile prevê que terá 90% de energia limpa até 2050
A taxa ultrapassa bastante os 70% estipulados pelo
governo da socialista Michelle Bachelet, grande
fomentadora das energias renováveis
Com o crescimento exponencial das energias renováveis no Chile, em particular das fontes
não convencionais, autoridades preveem que, até 2050, 90% da matriz energética do país
será de origem limpa, anunciou nesta quinta-feira o ministro de Energia Andrés Rebolledo.
Atualmente, as fontes de energia renováveis suprem 45% da matriz energética dos país, e o
ministro estima que, em 2035, serão 60% e, em 2050, 90%.
O sol do deserto do Atacama – o mais seco do mundo -, os vulcões, o mar, os ventos e os
recursos hídricos fazem parte da estratégia energética.
Cerca de 80% dos projetos desenvolvidos estão no setor de Energias Renováveis Não
Convencionais (ERNC), em particular a solar e a eólica, e vão gerar cerca de 5 mil
megawatts, anunciou o ministro.
O maior desafio é a interconexão de todos os sistemas de transmissão – que deve ficar
pronta em novembro deste ano – e levar a energia de fontes não convencionais aos centros
de consumo, além de garantir eletricidade quando não há sol ou vento.
Ainda assim, o Chile trabalha a integração energética com outros países, sobretudo seus
vizinhos Argentina e Peru.
Fonte:http://exame.abril.com.br/economia/chile-preve-que-tera-90-de-energia-limpa-ate-2050/
20. O extrativismo
Extrativismo é a atividade de extrair da natureza os recursos
que está à disposição do homem sejam estes produtos de
origem animal, vegetal ou mineral.
É considerada a mais antiga atividade humana, antecedendo a
agricultura, a pecuária e a indústria.
Tema 2
21. O extrativismo
vegetal
Consiste na retirada de produtos
vegetais como madeira, látex
(para a fabricação de borracha),
frutos, sementes, plantas etc.
Não devemos confundir
extrativismo vegetal com
agricultura. No extrativismo, o
homem somente coleta os
recursos que a natureza lhe
proporciona; na agricultura, o
homem faz a colheita daquilo que
plantou e cultivou.
Tema 2
22. O extrativismo
animal
Consiste na caça ou na pesca de
animais.
A caça já foi muito comum no
passado, mas, com a ameaça de
extinção de diversas espécies,
atualmente se busca controlar
sua prática.
A pesca é a retirada de espécies
que vivem nas águas dos rios,
lagos, mares e oceanos para o
fornecimento de alimento e
matéria-prima para a indústria.
Tema 2
23. O extrativismo
mineral
É a extração dos minerais úteis
que existem na crosta terrestre,
como o ferro, o alumínio, o sal,
o cobre e muitos outros.
Essa atividade pode ser
realizada de maneira tradicional,
por meio de técnicas simples,
ou por grandes empresas
extrativas, que empregam
maquinário sofisticado e
promovem grandes
investimentos no setor.
Tema 2
24. A agricultura
As atividades agrícolas dependem de uma
série de questões de ordem natural como
• o relevo (pode facilitar ou dificultar
as práticas agrícolas)
• o solo (devem ser preferencialmente
ricos em húmus que lhes confere
maior fertilidade, além de possuir os
minerais essenciais para o
desenvolvimento das plantas)
• o clima (pode facilitar ou dificultar as
práticas agrícolas)
• e a disponibilidade de água (a água
pode inviabilizar a produção. O
excesso de água no solo pode ser
resolvido com sistemas de
drenagem, já a falta de chuvas pode
ser solucionada com a irrigação)
Tema 2
25. A agropecuária
Relaciona-se às atividades
econômicas da agricultura e da
pecuária voltadas à alimentação
das populações e ao
fornecimento de matérias-
primas às atividades industriais.
A agricultura consiste no uso do
solo para o cultivo de plantas,
enquanto na pecuária o solo é
utilizado para a criação de
animais, dos quais se obtêm
carne, peles, penas, lã, couro,
leite, ovos etc.
Tema 2
26. Sistemas de produção
Conforme a mão de obra, as técnicas e os instrumentos empregados, pode-se
classificar a produção agrícola em extensiva ou intensiva.
Extensiva: uso de técnicas
rudimentares ou tradicionais,
equipamentos simples, como a
enxada, baixa mecanização, pouco
uso de fertilizantes e agrotóxicos,
mão de obra humana e baixa
produtividade.
Intensiva: uso de modernas técnicas
de produção, máquinas, fertilizantes,
agrotóxicos, sistemas de irrigação,
sementes selecionadas, mão de obra
pouco numerosa e elevada
produtividade.
Tema 2
27. Agricultura comercial
• em larga escala para abastecer
grandes mercados consumidores
nacionais e internacionais;
• emprego de tecnologia; máquinas,
fertilizantes, agrotóxicos;
• apresenta elevada produtividade.
Agricultura de subsistência
em pequena escala de produção;
em pequenas propriedades;
uso de técnicas rudimentares ou
tradicionais;
mão de obra familiar;
atende às necessidades alimentares
da própria família e vende o
excedente geralmente em feiras
locais.
Organização da produção
As atividades agrícolas segundo o rendimento das terras e o destino da produção
podem ser de subsistência ou comercial.
Tema 2
28. Empresas agrícolas
e agroindústria
As empresas agrícolas são
grandes propriedades que
utilizam alta tecnologia no
processo de produção, segundo
o modelo da agricultura
comercial.
Algumas empresas agrícolas
desenvolvem a agroindústria
que é o conjunto de atividades
relacionadas à transformação de
matérias-primas provenientes
da agricultura, pecuária,
aquicultura ou silvicultura.
29. A pecuária
Corresponde a uma atividade econômica
voltada para a criação de animais com
finalidade de produzir alimentos para o
consumo humano e outras matérias primas,
sendo considerada uma das mais antigas
atividades da humanidade.
Os animais criados pelos seres humanos
precisam de alimentos provenientes da
agricultura, assim como a agricultura, em
alguns lugares, necessita de animais no
transporte de produtos agrícolas e tração
para movimentar o arado.
Os animais criados pelos seres humanos
podem ser classificados de acordo com o
seu porte: grande porte, como bovinos
(bois), equinos (cavalos), bufalinos (búfalos),
muares (mulas), médio porte, como suínos
(porcos), caprinos (cabras) e ovinos
(ovelhas), e pequeno porte, como aves, rãs
e insetos.
Tema 2
30. Pecuária intensiva
• os animais confinados em lugares
fechados (estábulos, granjas,
pastagens cercadas);
• técnicas modernas;
• cuidados veterinários;
• alimentação balanceada e
controlada;
• inseminação artificial;
• produção apresenta elevado
rendimento.
Pecuária extensiva
• animais criados soltos em
grandes áreas;
• uso de técnicas tradicionais;
• poucos cuidados veterinários;
• produção apresenta baixo
rendimento.
Sistemas de criação
Tema 2
31. Da produção manual à indústria
A primeira forma de produzir objetos para
uso pessoal e para trocar ou vender em
feiras e mercados foi o artesanato. É um
modo de produção individual, ou
organizado em pequenos grupos, que não
utiliza máquinas, apenas ferramentas. No
artesanato, cada pessoa é responsável por
todas — ou quase todas — as etapas da
produção; às vezes, uma ou outra tarefa é
dividida com ajudantes.
A partir do século XVI, disseminou-se a
manufatura (uso de máquinas simples e
pelo trabalho de um grupo de artesãos sob
o comando de homens de negócio), dando
início à divisão do trabalho.
Tema 3
Produção artesanal da panela de barro
em Vitória - ES
32. A introdução de
máquinas nas oficinas
manufatureiras deu
origem à indústria,
caracterizada por grande
divisão do trabalho,
especialização do
trabalhador, uso de
máquinas movidas por
fontes de energia e
produção padronizada
(de bens exatamente
iguais) em grande
quantidade.
Tema 3
33. Tema 3
A Primeira Revolução Industrial ocorreu na Inglaterra, na segunda metade do
século XVIII.
Essa revolução ficou caracterizada por duas importantes invenções que
propunham uma reviravolta no setor produtivo e de transportes: a ciência
descobriu a utilidade do carvão mineral como meio de fonte de energia e a
partir daí desenvolveram simultaneamente a máquina a vapor e a
locomotiva. Nesta revolução industrial destaca-se a indústria têxtil.
Primeira Revolução Industrial
34. Segunda Revolução
Industrial
A Secunda Revolução Industrial iniciou no
século XIX, quando a industrialização se
expandiu para França, Alemanha, Itália,
Rússia, Japão, Estados Unidos.
Nessa fase houve o domínio da energia
elétrica, o petróleo como principal fonte de
energia, a invenção do motor a combustão,
do automóvel, do telefone e do telégrafo. As
indústrias siderúrgica, automobilística e
petroquímica assumiram a dianteira do
processo de industrialização. Viu-se a
máxima especialização do trabalhador com a
introdução do modelo fordista,
representado pela linha de montagem e pela
produção em série, em que cada operário
realiza uma tarefa específica e repetitiva.
Tema 3
35. Terceira Revolução
Industrial
O mundo, após a segunda metade do
século XX, depois da Segunda Guerra
Mundial, ingressou em uma etapa de
profundas evoluções no campo
tecnológico desencadeada
principalmente pela junção entre
conhecimento científico e produção
industrial. O processo industrial
pautado no conhecimento e na
pesquisa caracteriza a chamada
Terceira Revolução Industrial.
Com ela, houve grande
desenvolvimento das
telecomunicações, da internet e da
engenharia genética, além do
emprego de mão de obra qualificada
e da robotização da produção.
Tema 3
36. Nesta Terceira Revolução Industrial, a
indústria ganhou novo modelo de
produção: o toyotismo, um modelo de
produção flexível, ou seja, feita sob
encomenda (personalizada), cuja
organização do processo produtivo é
realizada em tempo e ritmo exatos, com
estoques mínimos. Esse sistema ficou
conhecido por just in time.
Há também nesta fase o
desenvolvimento da energia nuclear,
solar, eólica e da utilização da biomassa.
No final do século XX, houve relativa
desconcentração industrial, ou seja,
transferência de fábricas para países
menos desenvolvidos, onde há mão de
obra mais barata e disponibilidade de
matéria-prima.
Tema 3
37. Tipos de
indústria
As indústrias podem ser
classificadas segundo
• a forma de produção;
• o uso de matéria-prima
e energia;
• o destino da produção;
• e o desenvolvimento
tecnológico.
Tema 3
38. Quanto a forma de produção
• indústria extrativa: retira os
recursos da natureza para
serem usados por outras
indústrias.
• indústria de beneficiamento:
refina, ou beneficia, um
produto primário para que
possa ser usado por outras
indústrias ou consumido
diretamente pelos seres
humanos.
Minério de Ferro
Indústria de Curtume
Tema 3
39. Forma de produção
• indústria de construção civil -
responsável pelo
planejamento e pela
construção de edifícios,
residências, estradas, usinas
hidrelétricas, pontes etc.,
usando diferentes matérias-
primas.
• indústria de transformação -
produz bens destinados a
satisfazer as necessidades dos
seres humanos e as de outras
indústrias.
Construção Civil
Indústria de Tecido
Tema 3
40. Quanto ao uso de matéria-prima e energia
• indústria leve (de
bebidas, têxtil,
alimentícia etc.);
• indústria pesada -
necessita empregar
grande quantidade de
matéria-prima e
energia no processo
de produção.
Indústria Siderúrgica
Indústria Alimentícia
Tema 3
41. Quanto ao destino da
produção
• indústrias de bens de produção -
transformam a matéria-prima que está
em estado bruto em matéria-prima
secundária para ser aproveitada por
outras indústrias.
• indústrias de bens de capital:
produzem equipamentos, como
máquinas, peças e motores, para outras
indústrias.
• indústrias de bens de consumo:
produzem bens que serão consumidos
pela população. Podem ser duráveis,
como os automóveis e as geladeiras, e
não duráveis, como roupas, calçados e
alimentos
Indústria de laminação de vidros.
Fábrica de fogões
Minério de Ferro
Tema 3
42. Quanto ao desenvolvimento tecnológico
• indústrias de alta
tecnologia - empregam
métodos e inovações
tecnológicas no processo de
produção, como o uso de
robôs e de mão de obra
qualificada.
• indústrias tradicionais são
mais antigas, apresentam
nível tecnológico mais baixo
e empregam maior
quantidade de mão de obra.
Robôs da fábrica da Fiat
Indústria de calçados
Tema 3
43. Indústria de tecidos
Uma indústria de tecidos pode ser classificada como:
• Forma de produção - de transformação;
• Quanto ao uso de matéria-prima e energia – leve;
• Quanto ao destino da produção - de bens de produção.
44. Comércio e
Serviços
O comércio e os serviços são
atividades que absorvem
grande parte da mão de obra
disponível no mercado e
contam com o uso intenso da
informática e a atuação de
trabalhadores terceirizados.
45. Tipos de comércio
O comércio é uma atividade
do setor terciário da
economia que consiste na
compra e na venda de
produtos. Quanto maior for o
dinamismo econômico de
uma sociedade, maior será a
diversidade das atividades
comerciais.
O comércio interno - é
aquele realizado dentro do
país. Ele pode ser varejista ou
atacadista.
46. O comércio
varejista
No comércio varejista, os produtos são
vendidos diretamente ao consumidor, por
supermercados, hipermercados, centros
comerciais (shopping centers) e por outros
estabelecimentos.
Nas últimas décadas verificou-se a expansão
do comércio varejista informal, constituído
por vendedores estabelecidos ou ambulantes,
que não pagam impostos.
No trabalho informal os trabalhadores não
possuem vínculos com uma empresa, não
obtendo, portanto, direito aos benefícios
como férias remuneradas, décimo terceiro
salário, licença maternidade, já que não
possuem carteira de trabalho assinada.
47. O comércio
atacadista
No comércio atacadista, as
mercadorias são vendidas
em grandes quantidades
para os varejistas e para os
consumidores finais que
normalmente compram
quantidades acima daquela
destinada ao uso próprio.
48. O comércio a distância
É possível vender e
comprar produtos sem
sair de casa ou da
empresa. Por meio da
internet ou do telefone
(telemarketing), podem-
se adquirir produtos e
serviços variados, tanto
no atacado quanto no
varejo.
49. Economia
Aplicativos criam uma nova forma de
fazer supermercado
Novos serviços permitem que consumidor faça a compra da casa pela internet e
use seu tempo livre de forma mais agradável
Por Fabiana Futema
Publicado em 16 jul 2017, 18h24
A forma de fazer compras para a casa está mudando. O consumidor prefere usar o
tempo livre em atividades prazerosas ao invés de passar horas empurrando
carrinho em supermercado. De olho nessa tendência, crescem os sites e
aplicativos que oferecem serviços de entrega de alimentos e outros itens
domésticos.
O consumidor tem muito mais acesso à informação sobre preço hoje, o que o
empurra para as compras online, inclusive as de supermercado.
Outro fator que impulsiona a compra online é o desejo de aproveitar melhor o
tempo. As pessoas têm pressa, o tempo está mais valorizado. Elas querem
economizar o tempo que perdem com compras recorrentes, como arroz e feijão.
A maior dificuldade do varejo alimentício online, segundo ele, é a distribuição. “O
consumidor não quer comprar hoje e receber daqui a três dias.”
http://veja.abril.com.br/noticias-sobre/comercio-eletronico/
50. O comércio externo
O comércio externo (internacional) refere-se a
compra e a venda de mercadorias entre países.
Quando um país vende uma mercadoria para
outro, está exportando; quando compra de
outro, está importando. A diferença entre as
exportações e as importações de um país
mostra o resultado de sua balança comercial.
Se o país exportar mais do que importar, em
valor monetário, apresentará superavit; caso
contrário, apresentará déficit.
Os países desenvolvidos exportam produtos de
maior valor econômico e importam dos países
em desenvolvimento, principalmente,
mercadorias menos valorizadas
economicamente.
52. Os serviços
A prestação de serviços compõe o
setor terciário e será mais
diversificada quanto maior for o
dinamismo econômico de uma
sociedade.
Com a robotização nas indústrias,
grande parte da população vai
trabalhar no setor de serviços.
Muitos profissionais trabalham
neste setor: professores, médicos,
engenheiros, jornalistas,
advogados, artistas, técnicos em
geral etc.
53. A terceirização
A indústria moderna passou a terceirizar
etapas do processo produtivo. Essa
terceirização acontece quando empresas
contratam outras empresas para que lhes
prestem determinado serviço
especializado, como de limpeza, segurança,
telemarketing etc. A terceirização das
atividades produtivas reduz custos.
Trabalhadores autônomos não têm vínculo
empregatício com as empresas para as quais
prestam serviço. Isso significa que essas
empresas os contratam, mas não os têm
como funcionários efetivos e, por isso, não
precisam pagar todas as despesas que a lei
exige no caso de empregados efetivos, com
registro na carteira profissional
54. O turismo
O turismo é uma das atividades econômicas que constituem a
prestação de serviços.
As atividades turísticas são fonte de renda e movimentam
diferentes atividades de serviços: hotelaria, transportes,
alimentação, comércio, guias turísticos etc. Existem diversas
categorias de destinos turísticos, como lazer, compras, negócios,
saúde, praia (balneário), cultura, história, ecologia, religião,
eventos, entre outras.
O turismo tem crescido no mundo e vários fatores explicam este
aumento:
• o aumento do nível de renda de parte da população;
• melhoria dos transportes e das comunicações;
• a divulgação da grande diversidade de lugares a serem
visitados;
• aumento do número de agências de viagem, que oferecem
promoções ou pacotes a preços competitivos.