Este documento descreve uma atividade planejada para estimular a leitura virtual e a escrita digital de alunos. A atividade envolve motivar a leitura de textos e imagens online, estimular o interesse dos alunos em digitar textos no Word, e apresentar o processador de texto e teclado para estimular a digitação e produção de texto.

1. Disciplina: Prática Pedagógica e Mídias Digitais Nome: José Carlos Ferreira Ângelo Atividade-3.8 – Produto Hipermídia Subtema: Atividade Planejada Orientadora: Mirim da Silva Hora da LeituraPrática de escrita e processos de leitura Disciplina: Prática Pedagógica e Mídias Digitais

2. MINHA LEITURA VIRTUAL, MINHA ESCRITA DIGITAL -MOTIVAR A LEITURA VIRTUAL DE TEXTOS E IMAGENS DOS ALUNOS;-ESTIMULAR NOS ALUNOS O INTERESSES EM CONSTRUIR TEXTOS, DIGITANDO-OS NO COMPUTADOR;-DESCOBRIR OS MEIOS DE PROCESSADOR DE TEXTO NO (WORD) . -TEXTO REALIZADO EM SALA DE AULA SERA USADO PARA A DIGITAÇAO NO WORD-APRESENTAR AOS ALUNOS O PROCESSADOR DE TEXTO,O TECLADO E ESTIMULAR A DIGITAÇAO E PRODUÇAO DO TEXTO

3. MINHA LEITURA VIRTUAL, MINHA ESCRITA DIGITAL TEXTO REALIZADO EM SALA DE AULA SERA USADO PARA A DIGITAÇAO NO WORDAPRESENTAR AOS ALUNOS O PROCESSADOR DE TEXTO,O TECLADO E ESTIMULAR A DIGITAÇAO E PRODUÇAO DO TEXTO

4. “Nosso maior medo é descobrir que somos muito mais poderosos do que pensamos.” Paulo Coelho FIM...http://portaldoprofessor.mec.gov.br/espacodaaula.html