Ativ 2daunidade3 vensacunha
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Este plano de aula usa o vídeo "O Leão e o Ratinho" para ensinar aos alunos do 3o ano sobre o gênero da fábula e desenvolver habilidades como expressão verbal e trabalho em grupo. As questões discutidas incluem a atitude do leão, se apenas pessoas grandes podem ajudar os outros e a moral da história.
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Atividade 4 4
O documento propõe trabalhar fábulas de Monteiro Lobato com estudantes de forma interdisciplinar para despertar curiosidade, reflexão e discussão sobre valores. A metodologia inclui diálogos sobre a biografia de Lobato, análise das personagens, pesquisas, resolução de problemas matemáticos e produção de apresentações com dramatizações das fábulas.
Atividade pedagógica
A atividade propõe contar a história "A pata choca" para crianças da educação infantil. Durante a leitura, o professor irá explorar conceitos matemáticos como contagem e grandezas relacionados aos patinhos da história. O objetivo é introduzir noções de matemática de forma lúdica por meio da linguagem e da literatura infantil.
Slides do projeto incentivo à leitura
Formação da criança leitora a partir do contato com livros vivos, contação de história, teatro de fantoches etc... A partir da Educação Infantil, criando assim, o hábito de ouvir, gostar de livros e consequentemente, o amor pela leitura.
Ativ2 9 poster-leiadiogo
O projeto tem como base o clássico infantil "Os Três Porquinhos" e visa: 1) Apresentar ao educando o mundo da fantasia através da literatura; 2) Trabalhar a compreensão e interpretação do aluno de forma prazerosa, desenvolvendo seu interesse pela leitura.
Projeto de leitura - 2º e 3º anos
O documento apresenta um projeto sobre fábulas para alunos do 2o e 3o anos com os objetivos de desenvolver o hábito da leitura, ampliar a imaginação e analisar as atitudes dos personagens. Ele inclui a discussão da fábula "A raposa e as uvas" e a leitura da fábula "O GALO TIÃO E A VACA MALHADA".
Planejamento 3º ano ( 2ª série )
O documento descreve os objetivos gerais e específicos para Língua Portuguesa, História, Geografia e Matemática no 1o bimestre. Os objetivos gerais incluem desenvolver o conhecimento de si mesmo, respeitar a diversidade cultural e questionar criticamente a realidade. Os objetivos específicos de cada disciplina incluem ler diferentes textos, reconhecer temas e objetivos de texto em Português e conhecer eventos históricos e a família em História.
Apostila dfd
1. O documento descreve o diagrama de fluxo de dados (DFD), uma ferramenta de modelagem que representa um sistema como uma rede de processos funcionais interligados por fluxos e depósitos de dados.
2. Um DFD contém quatro componentes principais: processos, fluxos, depósitos e terminadores. Processos representam funções do sistema, fluxos representam movimento de dados, depósitos representam dados armazenados e terminadores representam entidades externas.
3. Um DFD deve ser desenhado em níveis, com cada nível
João e o pé de feijão 3º ano
As atividades de português e matemática para o 3o ano incluem: ler textos, contar histórias, resolver problemas aritméticos e de geometria. As referências para as atividades são os cadernos pedagógicos do Rio para o 3o ano.
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▷ O documento discute os princípios básicos da escrita acadêmica. Ele aborda a linguagem acadêmica, estilo, dinâmica textual e contexto da escrita, gêneros acadêmicos como artigo, resenha e resumo, e projeto de pesquisa.
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O que é comunicação?
1) O documento discute comunicação interpessoal em sala de aula com alunos com necessidades educativas especiais (NEE).
2) Apresenta barreiras à comunicação e estratégias para professores promoverem a comunicação com esses alunos, como usar diversas formas de comunicação.
3) Também discute comunicação aumentativa e alternativa para alunos sem fala funcional através de símbolos, cartões, pranchas e softwares.
Projeto Fábulas
O documento descreve um projeto desenvolvido por alunos do 5o ano sobre o gênero literário fábulas. Os alunos leram e analisaram fábulas clássicas, transformaram textos em diferentes formatos como teatro, poesia e histórias em quadrinhos, e refletiram sobre lições de moral. O projeto visava desenvolver habilidades como análise literária e trabalho em equipe.
Escola estadual silva dourado
A aula de português discutiu fábulas, com o objetivo de promover reflexão sobre ética e cidadania. Os alunos compararam versões diferentes de uma mesma fábula para entender como valores morais variam entre sociedades e culturas. Além de interpretação, a aula também trabalhou com produção textual.
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Lições de lp para o 5º ano
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