Aprendizagem-e-Controle-Motor com foco no movimento.pptx
1. Aprendizagem e
Controle Motor
Seja bem-vindo à disciplina de Aprendizagem e Controle motor. Esta é
uma área fascinante que envolve a compreensão dos processos mentais
e físicos envolvidos na aprendizagem e execução de habilidades
motoras. Durante as próximas aulas, exploraremos os conceitos
fundamentais de crescimento, desenvolvimento e maturação, habilidade
e capacidade motora, comportamento motor, fases do desenvolvimento
motor e aprendizagem de habilidades motoras.
by Frederico Guimaraes
2. Crescimento, Desenvolvimento e
Maturação
O tempo biológico é uma força determinante no crescimento, desenvolvimento e maturação
das habilidades motoras. Exploraremos as diferenças entre meninos e meninas em estágios
de maturação sexual, fatores biológicos que influenciam no crescimento e desenvolvimento
humano e discutiremos o papel desses fatores no desenvolvimento das habilidades motoras.
3. Habilidade e Capacidade Motora
Habilidades Motoras
As habilidades motoras são a base do
controle motor e são fundamentais para
a aprendizagem de habilidades
motoras complexas. Durante as aulas,
examinaremos as capacidades físicas
associadas ao processo de
aprendizagem e controle motor.
Controle Motor
Discutiremos as teorias do controle
motor, as capacidades físicas e as
bases do controle motor. Além disso,
exploraremos como iremos desenvolver
e aprimorar nossas capacidades
físicas.
4. Comportamento Motor
Discutiremos o papel da cognição na aprendizagem, desenvolvimento
humano e controle motor, além de examinar as funções neurobiológicas
do cérebro e o efeito do exercício físico no cérebro. Veremos como o
cérebro controla nosso corpo e o papel da cognição no desempenho
humano.
5. Fases do Desenvolvimento Motor
1
Movimento Reflexo
Esta fase é caracterizada
pelos movimentos iniciais do
recém-nascido, tais como
movimento de sucção e o
reflexo de Moro.
2
Movimentos
Rudimentares
Os movimentos rudimentares
são os que preparam o
sistema nervoso para
habilidades mais
sofisticadas. Podemos
observar esses movimentos
a partir dos 2 meses de
idade.
3
Movimentos
Fundamentais
Essa fase é marcada pelos
movimentos fundamentais,
como saltar, correr e pular.
Associados a esses
movimentos, as crianças
estão desenvolvendo
habilidades motoras mais
finas, como agarrar e
segurar objetos.
4
Movimentos
Especializados
Finalmente, os movimentos
especializados são os
movimentos complexos que
envolvem habilidades
motoras altamente
desenvolvidas, como jogar
um jogo ou realizar uma
rotina de ginástica.
7. Controle Neural de
Desenvolvimento
O controle neural de desenvolvimento é essencial para a aprendizagem
motora. Durante essa aula, exploraremos o processo de aprendizagem
de habilidades motoras, discutindo a classificação dos movimentos e as
diferentes categorias de habilidades motoras.
8. Aprendizagem e Habilidade Motora
Aprendizagem Motora
A aprendizagem motora
envolve a mudança no
comportamento motor
decorrente da prática.
Durante a aula,
exploraremos como as
pessoas saem de um
estágio em que não
dominam uma habilidade
e, após um tempo de
prática, conseguem
executá-la com
proficiência.
Habilidade Motora
Exploraremos as
diferentes habilidades
motoras e como essas
habilidades são afetadas
por fatores como a idade,
o sexo e a prática. Além
disso, discutiremos o papel
da prática e do feedback
na habilidade motora.
Tecnologia e
Aprendizagem
Motora
Veremos como a
tecnologia pode ser usada
para melhorar o processo
de aprendizagem motora.
Exploraremos como as
pessoas processam a
informação sensorial e
como a realidade virtual
pode ser usada para criar
ambientes de
aprendizagem altamente
controlados.
9. Comportamento Motor
Estímulo
Exploraremos as diferentes formas
pelas quais o cérebro detecta estímulos
do ambiente e como esses estímulos
afetam o processo perceptivo-motor.
Educação Física
Discutiremos os diferentes aspectos da
educação física e como o
conhecimento sobre o processo
perceptivo-motor pode ser aplicado
para melhorar o ensino e a prática da
atividade física.
Desenvolvimento Perceptivo
Veremos como as funções perceptivas
se desenvolvem no decorrer da vida e
o papel da estimulação sensório-
motora, atividade física regular e
alimentação adequada no processo de
desenvolvimento perceptivo.
Processo Perceptivo-Motor
Discutiremos como o processamento
perceptivo-motor se traduz em
comportamento humano e como pode
ser aprimorado através de atividades
regulares.
10. Envelhecimento das
Habilidades Motoras
Veremos como o processo de envelhecimento afeta as habilidades
motoras e discutiremos as intervenções que podem ser feitas para
manter as pessoas saudáveis e ativas na velhice.
11. Aprendizagem Motora: Atividade
Prática Supervisionada
1 Introdução
Apresentaremos a atividade
prática supervisionada e
discutiremos a importância de
uma prática regular para a
aprendizagem e aprimoração
das habilidades motoras.
2
Preparação para a prática
Veremos como a preparação
adequada pode afetar a
aprendizagem e o desempenho
na prática. Discutiremos
estratégias para melhorar a
preparação física e mental.
3 Execução da prática
Veremos como a prática regular
pode melhorar as habilidades
motoras e exploraremos
diferentes estratégias para
melhorar a qualidade da
prática.
4
Feedback e correção de
erros
Discutiremos o papel do
feedback e da correção de
erros na aprendizagem e
aprimoramento das habilidades
motoras e veremos como essas
estratégias podem ser
aplicadas na prática
supervisionada.
12. Conclusão
Esta disciplina oferece uma visão abrangente da aprendizagem e
controle motor, apresentando conceitos fundamentais e exemplos
práticos de como as habilidades motoras podem ser aprimoradas através
da prática regular e feedback adequado. Saber como o corpo e a mente
trabalham juntos para produzir movimentos eficazes é fundamental para
levar uma vida ativa e saudável. Esperamos que você tenha achado esse
curso fascinante e valioso.