Este documento fornece instruções sobre como usar o alfabeto e dicionário. Inclui respostas para adivinhas sobre letras do alfabeto, como completar uma pirâmide de palavras, e tarefas como associar uma letra a uma profissão. Também fornece diretrizes sobre como consultar um dicionário, incluindo como classificar palavras e encontrar significados.

1. Alfabeto
Descobre respostas para as adivinhas.
a. Qual é a palavra que tem quatro sílabas e vinte e
seis letras?
b. O que está no fim da Terra e no meio do mar?
c. O que é pequeno em Lisboa e grande no Brasil?
d. O que será? Pensa bem! Está em tudo e nada
tem.
e. Qual é a primeira coisa que se põe no jardim?
f. O que é que todo o nariz tem na ponta?

2. • Completa a pirâmide, acrescentando em
cada linha uma letra nova, de modo a
formares palavras.
O S
S O L
A
E
B
M

3. Como sabes o alfabeto é uma série ordenada
de letras utilizadas por uma língua. O nosso
alfabeto é composto por vogais e
consoantes.
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V WX Y Z
1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6
Tarefas a realizar
1. De acordo como o teu número de turma, verifica no
quadro anterior a letra que lhe corresponde.

4. 2. No teu dossier de Viver Português, desenha a letra
que corresponde ao teu número. Segue o exemplo.
Ex. n.º 18 – R
3. A partir do tema “profissões”, associa a tua letra à
profissão que quiseres.
R… de realizador
4. Escreve uma frase seguindo a estrutura do exemplo.
R… de realizador
Aqui posso ser um sonhador

5. Nota: As letras K, W e Y são usadas em:
. Nomes próprios estrangeiros ou palavras deles
derivadas.
Ex.: Darwin, darwinismo
. Pesos e medidas
Ex.: Km (quilómetro)
. Siglas e símbolos
Ex.: W (Oeste)
. Empréstimos, palavras transferidas de outra
língua para o português
Ex.: ketchup, windsurf

6. Dicionário
5. Lê a seguinte frase:
A Teresa estava triste, porque não tinha tranças
como a Teodora e esta troçava dela na turma.
6. Ordena alfabeticamente as palavras a
vermelho (no teu dossier de VP).
7. Escreve a palavra terminar na lista de
palavras da pergunta anterior,
respeitando a ordem alfabética.

7. Como sabes, no dicionário, as palavras
aparecem organizadas por ordem
alfabética.
8. Ordena alfabeticamente as palavras
seguintes, em que:
a. A primeira letra é diferente:
.jogo .ténis .sapatilha .bola
.raquete .campo .árbitro .futebol

8. b. A primeira letra é igual:
.bulha .bicicleta .brinco .balão
.borboleta .beber
c. As duas primeiras letras são as mesmas:
.Alcobaça .Almancil .Alenquer
.Algarve .Albufeira .Alandroal

9. Como consultar um dicionário
• Assinalar, no texto as palavras que são
“desconhecidas”.
• Começar a procurar, no dicionário, a primeira
letra da palavra de que queremos saber o
significado.
• Encontrar as três primeiras letras da palavra,
de modo a ajudar a descobrir a palavra que se
procura.

10. • Ver, depois da palavra encontrada, como esta
se classifica no texto para encontrar a
categoria morfológica correta da palavra, por
exemplo, se é um verbo, um adjetivo, um nome,
um advérbio…
• Analisar o contexto da palavra no texto para
melhor escolher o seu sinónimo.

11. • Verificar se a escolha do sinónimo foi a mais
correta, substituindo a palavra pelo
significado, e ver se a frase faz sentido.
• Se a frase não fizer sentido, consultar
novamente o dicionário e escolher outro
sinónimo para aquela palavra, até a frase estar
de acordo com o sentido original.

12. Os verbos aparecem
no infinitivo:
Largava, larguei,
largaria…
À frente de cada palavra
surge uma abreviatura
que indica a sua classe
gramatical.
Os nomes estão
sempre no singular.
Os adjetivos surgem no
masculino e no singular.

13. 9. A que classe pertence a palavra banho?
Nome
Adjetivo
Verbo
Advérbio

14. 10. Lê o seguinte texto:
Elefantes
Existem apenas duas espécies diferentes de
elefantes – os africanos e os asiáticos (também chamados
elefantes-indianos). O elefante-africano é o maior animal
terrestre do mundo. Os machos podem crescer até duas
vezes a altura de um homem. O elefante-asiático é mais
pequeno e mais leve.
Os elefantes vivem em grupos familiares e, muitas
vezes, as famílias juntam-se e formam grandes manadas.
Cada manada é liberada por um elefante-fêmea, normalmente
a mais velha do grupo. É esta fêmea que decide, cada dia, a
direção que a manada deve seguir.
Neil Morris, Vamos Descobrir e Rir, Porto Editora, 2002

15. 10.1. Preenche o quadro, procurando num dicionário os elementos pedidos
relativamente às palavras sublinhadas no texto. Segue o exemplo.
Palavra do Palavra a Classe Abreviatura Significado
texto procurar gramatical da classe
gramatical
existem existir verbo v. haver
apenas
elefantes
terrestre
machos
vivem
famílias
juntam-se
formam
manadas
normalmente
decide

16. Jogo de rapidez
• O professor ou o aluno diz uma palavra
em voz alta.
• Ao aluno(a) que a encontrar mais
rapidamente no dicionário é atribuído um
ponto.
• Será vencedor o aluno(a) que obtiver
maior número de pontos.

17. Jogo das definições
• Um aluno(a) abre o dicionário e procura
uma palavra (nome de animal, de árvore,
de profissão…) e lê a sua definição.
• Os colegas tentam adivinhar de que
palavra se trata.
• O aluno que adivinhar lê outra definição.