1. ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE
PREFEITURA MUNICIPAL DE CURRAIS NOVOS
SEMEC - Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Esportes
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CURSO DE INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO DIGITAL – 40 HORAS
AGENDA - 2º DIA DE CAPACITAÇÃO
UNIDADE 2 - ELABORAÇÃO E EDIÇÃO DE TEXTO: Writer
OBJETIVOS:
• Utilizar o Editor Writer para editar textos, inserir tabelas e gráficos, criar referências das fontes para
imagem e citações retiradas de materiais de outros autores, salvar documentos;
• Editar textos – formatar, tabelas, gráficos, figuras, fotos da Internet ou computador.
ATIVIDADES:
• Comentar sobre a atividade a distância: Estamos preparados para utilizarmos as Tecnologias de
Informação e Comunicação (TIC) na educação?
• Elaboração e edição de texto;
• Exibição de vídeo: História do Computador
• Atividade de reflexão apoiada em um vídeo;
Como a história abordada no vídeo pode relacionar-se com a evolução tecnológica em geral e com
a informática em particular?Essa evolução afeta nossa vida?Como a informática pode modificar a
sua vida profissional e pessoal?Alguma vez você sentiu necessidade de acessar a Internet?Por qual
motivo?
• Atividades práticas
Aplicando o aprendizado
Agora que você já sabe os passos básicos para usar o editor de texto Writer,que tal aplicar o que você
aprendeu? Então, comece inserindo uma tabela.
1. Criar uma tabela, com nome e notas de seus alunos, como um boletim; ou elaborar uma tabela com
um cronograma de suas atividades nos próximo três meses, mencionando a atividade, as datas de
início e fim, os responsáveis, o material de apoio, o local de realização (cada tópico em uma coluna), ou
de acordo com sua criatividade.
2. Digitar um texto com base na seguinte pergunta: Qual a importância de você saber criar tabelas, e
formatar textos. De que forma esses conhecimentos podem ajudá-lo na execução de suas tarefas
profissionais?
Formatação do texto seguindo as seguintes orientações:
Tamanho do papel A4
Margem: superior e inferior 2,5cm
esquerda e direita 3cm
Fonte: tipo Arial e tamanho 11
Espaçamento:1,5
• Salvar o texto com a identificação do nome do aluno e número da aula, o documento elaborado
deverá ser salvo da seguinte forma: nome do aluno-número da aula- Por exemplo: Nesta
atividade, a aluna Paula Edilma deverá salvar o seu documento com o seguinte nome:
paulaedilma-aula02 (não coloque ponto e sim hífen)
• Perceba que o nome do arquivo não pode ter espaços, ponto e nem caracteres especiais do tipo: $,
%, !, ?, < , etc. No seu texto, identifique-se fazendo um breve cabeçalho que deverá conter – Trazer
impresso!
(modelo Cabeçalho)
Estado do Rio Grande do Norte
Prefeitura Municipal de Currais Novos
Secretaria Municipal de Educação, Cultura de Esportes
Curso de Introdução à Educação Digital – 40 Horas
Cursista:_______________________ Tutora:___________________________________