Trabalho apresentado no Encontro Nacional de Estudantes Antimanicomiais - ENEAMA 2012

1. Albert Nilo da Costa

2. A Experiência da
Formação, em Saúde Mental,
na Graduação Médica da
Unifenas-BH

3. A formação do médico tem por objetivo dotar o
profissional dos conhecimentos requeridos para
o exercício das seguintes competências e
habilidades gerais (BRASIL, 2001):
•Atenção à saúde;
•Tomada de decisões;
•Comunicação e trabalho em equipe;
•Liderança;
•Administração e gerenciamento;
•Educação permanente.

4. Stairway to Heaven (1851) – Willian Rimer

5. SUJEITO
PSÍQUICO SOCIAL
BIO

6. “Os currículos devem permitir que os estudantes
construam seu próprio conhecimento baseados no
que eles já sabem e usem tal conhecimento em
atividades que requeiram tomada de
decisão, resolução de problemas e discernimento”
(1997 apud POSNER; MAMEDE, 2001)

7. Especificamente na Unifenas-BH/Saúde
Mental, o que estamos fazendo?
•Antecipando as situações reais em Saúde
Mental para o campo da formação médica e
avaliando as consequências desse processo...

8. inconsciência
Síndromes
Neuro e
Psiquiátricas
Síndromes
Clínicas
Síndromes
Clínicas
Internato Médico Supervisionado
Atenção à Saúde do Adulto – Clínica
Atenção à Saúde do Adulto – Cirúrgica
Atenção à Saúde da Criança
1º/4º A
5º A
6º A
Internato Médico Supervisionado
Urgências Clínicas e em Saúde Mental
Atenção à Saúde da Mulher e do Neonato
Atenção Integral à Saúde
SM
2/7P
5 S
20 H
11P
5 S
100 H
Síndromes
Clínicas e
Cirúrgicas
Síndromes
Clínicas e
Cirúrgicas
Síndromes
Clínicas e
Cirúrgicas
Síndromes
Clínicas e
Cirúrgicas

9. Estratégia Educacional
Período do curso
Local de Prática e
tempo de duração da
atividade
Metodologia de investigação
e avaliação
PMC - Prática Médica
na Comunidade
Primeiro ano Segundo
Período
( o encontro com a
loucura fora da crise)
Centros de
Convivência da Rede
PBH de Saúde Mental
– 16 semanas
Oficinas e visitas práticas –
( CC, SRT, Suricato)
Avaliação – Diário de
campo/Portfólio
Bloco – Síndromes
Neuropsiquiátricas
Quarto ano
Sétimo Período
Unidades Básicas de
Saúde –
Matriciamento de
Saúde Mental – 5
semanas
Trabalho em equipe
Portfólio/construção do
caso clínico
Internato de Clínica
Médica e Saúde
Mental
Sexto ano
Décimo Primeiro
Período
CERSAM’s da Rede
PBH de Saúde Mental
–
5 semanas
Trabalho em equipe
Acolhimento da crise e
construção de caso clínico
Metodologia por estratégia de ensino:
Antecipando o real em parceria com a PBH

12. A ponte (1888) – Van Gogh

13. OUTRO OLHAR
Albert Nilo da Costa
Alexandre de Araújo Pereira
Enio Rodrigues da Silva

14. grupooutrolhar.blogspot.com
OBRIGADO!
Convidamos à todos
para um ‘outrolhar’

15. O Médico (1891) – Sir Samuel Fildes

16. Considerações finais:
•Quais os reflexões dessa antecipação para a formação
de um novo médico e para o resgate da clínica?
•E para os movimentos de Reforma da Assistência em
Psiquiatria e Saúde Mental?
Agradecimentos:
•Aos estudantes antimanicomiais;
•À PBH – Saúde Mental;
•À Prof. Dra. Rosa Malena - Coordenadora da Faculdade
de Medicina- UNIFENAS-BH.

17. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
CUNHA, D. M. & LAUDARES, J. B. Trabalho: Um Objeto Transdisciplinar
esperando por Re-Conhecimento. IN: Trabalho: Diálogos
multidisciplinares. CUNHA, D. M. & LAUDARES (orgs.). Belo Horizonte:
Editora UFMG, 2009, p. 50-73.
MINAS GERAIS. Secretaria de Estado de Saúde. Atenção em Saúde
Mental. Marta Elizabeth de Souza. Belo Horizonte, 2006. 238 p.
SCHWARTZ, I & DURRIVE, L. (orgs.) Trabalho & Ergologia: Conversas
sobre a atividade humana. Tradução de Jussara Brito e Milton
Athayde... (et al). Niterói: Universidade Federal Fluminense, 2007.
Título original: Travail & Ergologie - entretiens sur l’activité humaine.
309p.

18. OBRIGADO!
Albert Nilo da Costa
albertniloc@gmail.com