Organización escolar, profesión docente, dirección de centros... en una sociedad global, informacional y transformacional En portugués

1. a educação
numa sociedade global,
informacional e
transformacional
Mariano Fernández Enguita
Universidad de Salamanca
Instituto de Educação e Psicologia
Universidade do Minho
Campus de Gualtar, Braga
15 de junho de 2005

2. A SOCIEDADE DA MUDANÇA
 MUDANÇA SUPRAGERAÇÃO
 Estabilidade: Educam família e comunidade
 MUDANÇA INTERGERAÇÃO
 Progresso: Educam a escola e o professorado
 Seqüência do ensino: aprender, educar
 Divisão do trabalho intelectual: criação,
transmissão, aprendizagem
 MUDANÇA INTRAGERAÇÃO
 Incerteza: Educam a cidade, a rede
 Ruptura da seqüência
 Ruptura da divisão do trabalho
MFE Instituto de Educação e Psicologia, Universidade do Minho, Braga, 15/06/2005 USAL

3. AS REVOLUÇÕES ECONÔMICAS
 A REVOLUÇÃO INDUSTRIAL
 Nos meios de produção
 Propriedade, capital / trabalho
 O conhecimento está no trabalho
 A REVOLUÇÃO ORGANIZACIONAL
 Na organização do trabalho (taylorismo)
 Na organização do capital (corporação)
 Autoridade, diretores / subordinados
 O conhecimento está na hierarquia
 A REVOLUÇÃO TECNOLÓGICA
 No uso do conhecimento
 Qualificação, profissionais / leigos
 O conhecimento está nas redes
MFE Instituto de Educação e Psicologia, Universidade do Minho, Braga, 15/06/2005 USAL

4. A QUALIFICAÇÃO PARA O TRABALHO
ELEMENTO ROTINAS DIAGNÓSTICO INOVACÃO
Con h ecim en t o Op er at ivo Pr ofis s ion al Cien t ífico
Dep en d e d e Divisão d e t ar efas In cer t ez a Mu d an ça
Ap r en d iz a gem Pr át ico, d ir igid o + t eór ico + at ivo
Aces sivel a A u t o m a t i z a ç ão In t e lig e n c ia a r t if ic ia l, In t e lig e n c ia h u m a n a ,
s is t e m a s e x p e r t o s t r a b a lh o c ie n t íf ic o y
p r o f is s io n a l a lt o
T r a b a lh o
T r a b a lh o in f r a o u
s e m ip r o f is s io n a l
n ão q u a l i f i c a d o
q u a lif ic a d o , a r t e s a n a l,
At it u d e Su bm issã o Fiabilid ad e In iciat iva
MFE Instituto de Educação e Psicologia, Universidade do Minho, Braga, 15/06/2005 USAL

5. A DIVERSIDADE TERRITORIAL
 SOCIEDADE TRADICIONAL / LOCAL
 Homogeneidade econômica (subsistência)
 Heterogeneidade cultural (isolamento)
 SOCIEDADE INDUSTRIAL / NACIONAL
 Heterogeneidade econômica (Div. Trabalho)
 Homogeneidade cultural (a nação)
 SOCIEDADE INFORMACIONAL / GLOBAL
 Heterogeneidade econômica (mais DT)
 Heterogeneidade cultural (multiculturalidade)
MFE Instituto de Educação e Psicologia, Universidade do Minho, Braga, 15/06/2005 USAL

6. TRABALHO, QUALIFICAÇÃO E
COMPETENCIA GLOBAL
TIPO DE TRABALHO
Rotineiro Criativo, inteletual
Em produtos e Em produtos e Profissional Científico
serviços serviços
deslocalizavels presenciais
MERCADO Queda Ascensão Ascensão Ascensão
C O M P E T E N C IA Crescente: Crescente: Restringida, Crescente,
GLOBAL deslocação imigração corporativa o p o r t u n id a d e
SUBSTITUTIVOS Máquinas Autoserviço Software Nada
MFE Instituto de Educação e Psicologia, Universidade do Minho, Braga, 15/06/2005 USAL