SlideShare uma empresa Scribd logo
Novembro de 2008
Em 395, o Imperador Teodósio dividiu em duas partes o imenso território que dominava: o Império Romano do Ocidente e O Império Romano do Oriente.
O Império Romano do Ocidente, que ficou com capital em Roma, sofreu sucessivas ondas de invasões bárbaras até cair completamente em poder dos invasores, do ano de 476, data que marca o fim da idade antiga e o início da idade média.
Já no Império Romano do Oriente, apesar das continuas crises políticas que sofreu , conseguiu manter sua unidade até 1453, quando os turcos tomaram sua capital, Constantinopla. Teve início então um período histórico: a Idade Moderna .
A arte Bizantina teve seu centro de difusão a partir da cidade de Constantinopla, capital do Império Romano do Oriente, e desenvolveu-se a princípio incorporando características provenientes de regiões orientais, como a Ásia Menor e a Síria .
Constantinopla foi fundada pelo imperador Constantino, em 330, no local onde ficava Bizâncio, antiga colônia grega. O termo bizantino, derivado de Bizâncio, passou a ser usado para nomear as criações culturais de todo Império do Oriente , e não só daquela cidade.
Ao contrário da arte cristã primitiva, que era popular e simples, a arte depois da oficialização do cristianismo assume um caráter majestoso,  que exprime poder e riqueza. A arte bizantina tinha um objetivo: expressar a autoridade absoluta do imperador, considerado sagrado, representante de Deus e com poderes.  Arte bizantina: expressão de riqueza  e poder
Uma serie de regras foram estabelecidas como: A frontalidade, é a postura rígida da figura que leva o observador a uma atitude de respeito e veneração pelo personagem representado. Quando o artista reproduz ele mostra respeito pelo observador, que vê nos soberanos e nos personagens sagrados seus senhores e protetores. Alem da frontalidade outras regras também foram estabelecidas.
As personagens oficiais e os personagens sagrados passaram a ser retratados de forma a trocar entre si seus elementos caracterizadores. Assim a representação de personalidades aficiais sugeria que se tratava de personagem sagradas.
Esse caráter majestoso da arte bizantina pode ser observado tanto na arquitetura como nos mosaicos e nas pinturas que decoram o interior das igrejas. Um dos melhores exemplos disso é a basílica de Santa Sofia, construída e ornamentada de acordo com o gosto das classes mais ricas.
Essa igreja, edificada no governo de Justiniano, apresenta a marca mais significativa da arquitetura bizantina: o equilíbrio de uma grande cúpula sobre uma planta quadrada.
A arte bizantina em Ravena Por ser um importante ponto estratégico, a cidade de Ravena, foi um dos alvos mais visados pelo imperador para a conquista da Península Itálica. Após muitas tentativas, a cidade foi finalmente reconquistada em 540. Ravena tornou-se então o centro do domínio bizantino na Itália. Antes da época de Justiniano, na primeira metade do século V, Ravena já tivera contato com a cultura bizantina.
As igrejas que revelam uma arte bizantina mais madura são as da época de Justiniano, como a de São Vital, em Ravena. A combinação perfeita de arcos, colunas a capitéis fornece os elementos de uma arquitetura adequada para apoiar mármores e mosaicos que, com seu rico colorido, fazem lembrar a arte do Oriente.
Depois da morte do Imperador Justiniano, em 565, aumentaram as dificuldades políticas para que o Oriente e o Ocidente se mantivessem unidos. O Império Bizantino sofreu períodos de declínio cultural e político, mas conseguiu sobreviver até o fim da Idade Média, quando Constantinopla foi invadida pelos turcos.
Os ícones bizantinos Além dos trabalhos em mosaicos, os artistas bizantinos criaram os ícones, uma nova forma de expressão artística na pintura. A palavra  ícone  significa: imagem. Como trabalho artístico, os ícones são quadros que representam figuras sagradas. Em geral são bastante luxuosos .   Os artistas que pintavam os ícones eram chamados de  Iconográficos. Nos ícones todos os corpos são representados altos e longilíneos, desprovidos de todo volume, o que é proporcionado pela ampla roupagem que oculta qualquer aparência sexual.
Ao pintar os ícones, usando a técnica da têmpera ou da encáustica usadas pelos bizantinos em suas pinturas sagradas, os artistas recorriam a alguns recursos para realçar os efeitos de luxo e riqueza. Revestiam a superfície da madeira ou da placa de metal com uma camada dourada, sobre a qual pintavam a imagem. Dentre os ícones se destacam:
Nossa Senhora da Misericórdia
Durante os século IX e XII surge a figura do Cristo  PANTOCRATOR , o todo poderoso, com uma das mãos abençoando e com a outra segurando o livro que diz "Eu sou a Luz do mundo". Cristo Pantocrator
Outros ícones: Cristo
 
São Lucas
Virgem Mãe de Deus
Fim
Ser feliz, é não ter medo dos próprios sentimentos.
É saber falar de si mesmo.
É ter coragem para ouvir um “não”.
É ter segurança para receber uma crítica ,mesmo que injusta.
É beijar os filhos,  curtir os pais.
É ter momentos poéticos com os amigos mesmo que eles nos magoe.
Ser feliz é deixar viver a criança livre, alegre e simples que mora dentro de cada um de nós.
É ter maturidade para falar “eu errei”.
É ter ousadia para dizer “me perdoe”.
É ter sensibilidade para expressar “eu preciso de você”.
É ter capacidade para dizer “eu te amo”.
Desejo que a vida se torne um canteiro de oportunidades para você ser feliz... E quando você errar o caminho recomece tudo de novo. Pois assim você será cada vez mais apaixoando pela vida. E descobrirá que...
Ser feliz não é ter uma vida  perfeita .
Jamais desista de si mesmo .
Jamais desista das pessoas que você ama.
Jamais desista de ser feliz, pois a vida é um espetáculo imperdível.
E descubra que você é um ser humano especial.
Colégio Estadual Benedito Brás Alunas:  Gislaine Ferreira Da Silva; 15 John Wander; 17 Kárita Ramos Ferreira; 21 Paulo Sergio; 32 Rogério Carlos da Silva; 35 Viviane rios; 37 Professora:  Sirení Série:  3º “A” Disciplina:  Artes Turno:  Matutino

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Arte cristã primitiva
Arte cristã primitivaArte cristã primitiva
Arte cristã primitiva
Gustavo Cuin
 
Arte medieval
Arte medievalArte medieval
Arte medieval
poxalivs
 
Arte bizantina
Arte  bizantinaArte  bizantina
Arte bizantina
FSANTELLA
 
Arte cristã primitiva (1)
Arte cristã primitiva (1)Arte cristã primitiva (1)
Arte cristã primitiva (1)
Gustavo Cuin
 
Arte Cristã Primitiva e Bizantina
Arte Cristã Primitiva e BizantinaArte Cristã Primitiva e Bizantina
Arte Cristã Primitiva e Bizantina
carollynha
 
Império Bizantino - 6º ano
Império Bizantino - 6º anoImpério Bizantino - 6º ano
Império Bizantino - 6º ano
Lu Rebordosa
 
Arte na idade média
Arte na idade médiaArte na idade média
Arte na idade média
CEF16
 
Arte cristã
Arte cristãArte cristã
Arte cristã
moralalva
 
HISTÓRIA DA ARTE: CRISTÃ PRIMITIVA E ARTE BIZANTINA
HISTÓRIA DA ARTE: CRISTÃ PRIMITIVA E ARTE BIZANTINAHISTÓRIA DA ARTE: CRISTÃ PRIMITIVA E ARTE BIZANTINA
HISTÓRIA DA ARTE: CRISTÃ PRIMITIVA E ARTE BIZANTINA
Carlos Benjoino Bidu
 
ARTE NA EUROPA OCIDENTAL, NA IDADE MÉDIA E ARTE ROMÂNICA
ARTE NA EUROPA OCIDENTAL, NA IDADE MÉDIA E ARTE ROMÂNICAARTE NA EUROPA OCIDENTAL, NA IDADE MÉDIA E ARTE ROMÂNICA
ARTE NA EUROPA OCIDENTAL, NA IDADE MÉDIA E ARTE ROMÂNICA
crisseibt
 

Mais procurados (20)

Arte cristã primitiva
Arte cristã primitivaArte cristã primitiva
Arte cristã primitiva
 
Arte medieval
Arte medievalArte medieval
Arte medieval
 
Arte bizantina
Arte  bizantinaArte  bizantina
Arte bizantina
 
Arte bizantina
Arte bizantinaArte bizantina
Arte bizantina
 
Arte cristã primitiva (1)
Arte cristã primitiva (1)Arte cristã primitiva (1)
Arte cristã primitiva (1)
 
Arte Cristã Primitiva e Bizantina
Arte Cristã Primitiva e BizantinaArte Cristã Primitiva e Bizantina
Arte Cristã Primitiva e Bizantina
 
Arte na idade média
Arte na idade médiaArte na idade média
Arte na idade média
 
Arquitetura bizantina
Arquitetura bizantinaArquitetura bizantina
Arquitetura bizantina
 
Império Bizantino - 6º ano
Império Bizantino - 6º anoImpério Bizantino - 6º ano
Império Bizantino - 6º ano
 
Arte bizantina-Resumo
Arte bizantina-ResumoArte bizantina-Resumo
Arte bizantina-Resumo
 
Arte na idade média
Arte na idade médiaArte na idade média
Arte na idade média
 
A arte bizantina
A arte bizantinaA arte bizantina
A arte bizantina
 
Módulo 2 (EAD) - Arte Bizantina, Românica, Gótica, Renascimento, Barroco
Módulo 2 (EAD) - Arte Bizantina, Românica, Gótica, Renascimento, BarrocoMódulo 2 (EAD) - Arte Bizantina, Românica, Gótica, Renascimento, Barroco
Módulo 2 (EAD) - Arte Bizantina, Românica, Gótica, Renascimento, Barroco
 
Arte bizantina
Arte bizantinaArte bizantina
Arte bizantina
 
Arte cristã
Arte cristãArte cristã
Arte cristã
 
História da Arte: Arte Medieval
História da Arte: Arte MedievalHistória da Arte: Arte Medieval
História da Arte: Arte Medieval
 
Arte na idade média
Arte na idade médiaArte na idade média
Arte na idade média
 
HISTÓRIA DA ARTE: CRISTÃ PRIMITIVA E ARTE BIZANTINA
HISTÓRIA DA ARTE: CRISTÃ PRIMITIVA E ARTE BIZANTINAHISTÓRIA DA ARTE: CRISTÃ PRIMITIVA E ARTE BIZANTINA
HISTÓRIA DA ARTE: CRISTÃ PRIMITIVA E ARTE BIZANTINA
 
ARTE NA EUROPA OCIDENTAL, NA IDADE MÉDIA E ARTE ROMÂNICA
ARTE NA EUROPA OCIDENTAL, NA IDADE MÉDIA E ARTE ROMÂNICAARTE NA EUROPA OCIDENTAL, NA IDADE MÉDIA E ARTE ROMÂNICA
ARTE NA EUROPA OCIDENTAL, NA IDADE MÉDIA E ARTE ROMÂNICA
 
Arte bizantina
Arte bizantinaArte bizantina
Arte bizantina
 

Destaque (14)

Arquitetura bizantina
Arquitetura bizantinaArquitetura bizantina
Arquitetura bizantina
 
Arquitetura bizantina 1
Arquitetura bizantina 1Arquitetura bizantina 1
Arquitetura bizantina 1
 
Aula 03 arquitetura e arte bizantina
Aula 03 arquitetura e arte bizantinaAula 03 arquitetura e arte bizantina
Aula 03 arquitetura e arte bizantina
 
Arte Medieval - Românica, Bizantina e Gótica
Arte Medieval -  Românica, Bizantina e GóticaArte Medieval -  Românica, Bizantina e Gótica
Arte Medieval - Românica, Bizantina e Gótica
 
Arte Romana
Arte RomanaArte Romana
Arte Romana
 
Arte Romana
Arte RomanaArte Romana
Arte Romana
 
Neoclassicismo
NeoclassicismoNeoclassicismo
Neoclassicismo
 
Neoclassicismo
NeoclassicismoNeoclassicismo
Neoclassicismo
 
Arte cristiano bizantino
Arte cristiano bizantinoArte cristiano bizantino
Arte cristiano bizantino
 
Aula 07 idade média - a arte cristã primitiva 1
Aula 07   idade média - a arte cristã primitiva 1Aula 07   idade média - a arte cristã primitiva 1
Aula 07 idade média - a arte cristã primitiva 1
 
7o. ano- - Arte Românica
7o. ano-  - Arte Românica7o. ano-  - Arte Românica
7o. ano- - Arte Românica
 
Arte paleocristã
Arte paleocristãArte paleocristã
Arte paleocristã
 
Arte paleocristã
Arte paleocristãArte paleocristã
Arte paleocristã
 
A arte do neoclassicismo
A arte do neoclassicismoA arte do neoclassicismo
A arte do neoclassicismo
 

Semelhante a A Arte Bizantina

Arte cris..2
Arte cris..2Arte cris..2
Arte cris..2
moralalva
 
Arte na idade média
Arte na idade médiaArte na idade média
Arte na idade média
CEF16
 
Arte na idade média
Arte na idade médiaArte na idade média
Arte na idade média
CEF16
 
6o. ano -A Arte no Egito- do livro Descobrindo a História da Arte de Graça P...
6o. ano  -A Arte no Egito- do livro Descobrindo a História da Arte de Graça P...6o. ano  -A Arte no Egito- do livro Descobrindo a História da Arte de Graça P...
6o. ano -A Arte no Egito- do livro Descobrindo a História da Arte de Graça P...
ArtesElisa
 

Semelhante a A Arte Bizantina (20)

Constantinopla artes.pptx
Constantinopla artes.pptxConstantinopla artes.pptx
Constantinopla artes.pptx
 
Arte bizantina2019
Arte bizantina2019Arte bizantina2019
Arte bizantina2019
 
Arte bizantina / Toulouse Lautrec 3º ano Médio
Arte bizantina / Toulouse Lautrec 3º ano MédioArte bizantina / Toulouse Lautrec 3º ano Médio
Arte bizantina / Toulouse Lautrec 3º ano Médio
 
Arte Bizantina
Arte BizantinaArte Bizantina
Arte Bizantina
 
Arte bizantina 1º ano Novo Colégio
Arte bizantina 1º ano Novo ColégioArte bizantina 1º ano Novo Colégio
Arte bizantina 1º ano Novo Colégio
 
Arte cris..2
Arte cris..2Arte cris..2
Arte cris..2
 
Arte na idade média
Arte na idade médiaArte na idade média
Arte na idade média
 
Arte na idade média
Arte na idade médiaArte na idade média
Arte na idade média
 
6o. ano -A Arte no Egito- do livro Descobrindo a História da Arte de Graça P...
6o. ano  -A Arte no Egito- do livro Descobrindo a História da Arte de Graça P...6o. ano  -A Arte no Egito- do livro Descobrindo a História da Arte de Graça P...
6o. ano -A Arte no Egito- do livro Descobrindo a História da Arte de Graça P...
 
Arteromanica gotica2019
Arteromanica gotica2019Arteromanica gotica2019
Arteromanica gotica2019
 
Design de interiores e mobiliario na idade media.pdf
Design de interiores e mobiliario na idade media.pdfDesign de interiores e mobiliario na idade media.pdf
Design de interiores e mobiliario na idade media.pdf
 
Arte Medieval
Arte MedievalArte Medieval
Arte Medieval
 
Arte bizantina
Arte bizantinaArte bizantina
Arte bizantina
 
Apontamentos de arte
Apontamentos de arteApontamentos de arte
Apontamentos de arte
 
Arte
ArteArte
Arte
 
A cultura do mosteiro 10º ano
A cultura do mosteiro 10º anoA cultura do mosteiro 10º ano
A cultura do mosteiro 10º ano
 
História da Arte Ocidental
História da Arte OcidentalHistória da Arte Ocidental
História da Arte Ocidental
 
Historia da arte
Historia da arteHistoria da arte
Historia da arte
 
Arte oriental
Arte orientalArte oriental
Arte oriental
 
Mikelu leibe leibe
Mikelu leibe leibeMikelu leibe leibe
Mikelu leibe leibe
 

Mais de valdeniDinamizador (20)

Manguezal
ManguezalManguezal
Manguezal
 
Cerrado
CerradoCerrado
Cerrado
 
Moeda brasileira
Moeda brasileiraMoeda brasileira
Moeda brasileira
 
Plano de aula.pptxinclusão
Plano de aula.pptxinclusãoPlano de aula.pptxinclusão
Plano de aula.pptxinclusão
 
Queima Da Cana De AçúCar E Consequencias
Queima Da Cana De AçúCar E ConsequenciasQueima Da Cana De AçúCar E Consequencias
Queima Da Cana De AçúCar E Consequencias
 
Projeto Leitura
Projeto LeituraProjeto Leitura
Projeto Leitura
 
Poetas Goianos Hudo
Poetas Goianos HudoPoetas Goianos Hudo
Poetas Goianos Hudo
 
Poetas Goianos Heytor
Poetas Goianos HeytorPoetas Goianos Heytor
Poetas Goianos Heytor
 
Poetas Goianos
Poetas GoianosPoetas Goianos
Poetas Goianos
 
Poetas Goianos.
Poetas Goianos.Poetas Goianos.
Poetas Goianos.
 
Poetas Goianos..
Poetas Goianos..Poetas Goianos..
Poetas Goianos..
 
Paisagem Natural E Modificada
Paisagem Natural E ModificadaPaisagem Natural E Modificada
Paisagem Natural E Modificada
 
Paisagem Natural E Modificada.
Paisagem Natural E Modificada.Paisagem Natural E Modificada.
Paisagem Natural E Modificada.
 
Negros Days
Negros DaysNegros Days
Negros Days
 
Negros
NegrosNegros
Negros
 
Mensagem Paulo Freire
Mensagem Paulo FreireMensagem Paulo Freire
Mensagem Paulo Freire
 
Judeus Heitor
Judeus HeitorJudeus Heitor
Judeus Heitor
 
Homegem A Cora
Homegem A CoraHomegem A Cora
Homegem A Cora
 
Homegagem Sueli E Cora
Homegagem Sueli E CoraHomegagem Sueli E Cora
Homegagem Sueli E Cora
 
Festa Dia Das MãEs
Festa Dia Das MãEsFesta Dia Das MãEs
Festa Dia Das MãEs
 

Último

Instrucoes_A_M_Pranchas_01_a_33_Encadern (4).pdf
Instrucoes_A_M_Pranchas_01_a_33_Encadern (4).pdfInstrucoes_A_M_Pranchas_01_a_33_Encadern (4).pdf
Instrucoes_A_M_Pranchas_01_a_33_Encadern (4).pdf
ssuserbb4ac2
 
PERFIL M DO LUBANGO e da Administraçao_041137.pptx
PERFIL M DO LUBANGO e da Administraçao_041137.pptxPERFIL M DO LUBANGO e da Administraçao_041137.pptx
PERFIL M DO LUBANGO e da Administraçao_041137.pptx
tchingando6
 
Hans Kelsen - Teoria Pura do Direito - Obra completa.pdf
Hans Kelsen - Teoria Pura do Direito - Obra completa.pdfHans Kelsen - Teoria Pura do Direito - Obra completa.pdf
Hans Kelsen - Teoria Pura do Direito - Obra completa.pdf
rarakey779
 
GRAMÁTICA NORMATIVA DA LÍNGUA PORTUGUESA UM GUIA COMPLETO DO IDIOMA.pdf
GRAMÁTICA NORMATIVA DA LÍNGUA PORTUGUESA UM GUIA COMPLETO DO IDIOMA.pdfGRAMÁTICA NORMATIVA DA LÍNGUA PORTUGUESA UM GUIA COMPLETO DO IDIOMA.pdf
GRAMÁTICA NORMATIVA DA LÍNGUA PORTUGUESA UM GUIA COMPLETO DO IDIOMA.pdf
rarakey779
 

Último (20)

Curso de Direito do Trabalho - Maurício Godinho Delgado - 2019.pdf
Curso de Direito do Trabalho - Maurício Godinho Delgado - 2019.pdfCurso de Direito do Trabalho - Maurício Godinho Delgado - 2019.pdf
Curso de Direito do Trabalho - Maurício Godinho Delgado - 2019.pdf
 
Atividade-9-8o-ano-HIS-Os-caminhos-ate-a-independencia-do-Brasil-Brasil-Colon...
Atividade-9-8o-ano-HIS-Os-caminhos-ate-a-independencia-do-Brasil-Brasil-Colon...Atividade-9-8o-ano-HIS-Os-caminhos-ate-a-independencia-do-Brasil-Brasil-Colon...
Atividade-9-8o-ano-HIS-Os-caminhos-ate-a-independencia-do-Brasil-Brasil-Colon...
 
Hans Kelsen - Teoria Pura do Direito - Obra completa.pdf
Hans Kelsen - Teoria Pura do Direito - Obra completa.pdfHans Kelsen - Teoria Pura do Direito - Obra completa.pdf
Hans Kelsen - Teoria Pura do Direito - Obra completa.pdf
 
O autismo me ensinou - Letícia Butterfield.pdf
O autismo me ensinou - Letícia Butterfield.pdfO autismo me ensinou - Letícia Butterfield.pdf
O autismo me ensinou - Letícia Butterfield.pdf
 
curso-de-direito-constitucional-gilmar-mendes.pdf
curso-de-direito-constitucional-gilmar-mendes.pdfcurso-de-direito-constitucional-gilmar-mendes.pdf
curso-de-direito-constitucional-gilmar-mendes.pdf
 
Instrucoes_A_M_Pranchas_01_a_33_Encadern (4).pdf
Instrucoes_A_M_Pranchas_01_a_33_Encadern (4).pdfInstrucoes_A_M_Pranchas_01_a_33_Encadern (4).pdf
Instrucoes_A_M_Pranchas_01_a_33_Encadern (4).pdf
 
Atividade com a música Xote da Alegria - Falamansa
Atividade com a música Xote  da  Alegria    -   FalamansaAtividade com a música Xote  da  Alegria    -   Falamansa
Atividade com a música Xote da Alegria - Falamansa
 
PowerPoint Folha de cálculo Excel 5 e 6 anos do ensino básico
PowerPoint Folha de cálculo Excel 5 e 6 anos do ensino básicoPowerPoint Folha de cálculo Excel 5 e 6 anos do ensino básico
PowerPoint Folha de cálculo Excel 5 e 6 anos do ensino básico
 
Apresentação sobre as etapas do desenvolvimento infantil
Apresentação sobre as etapas do desenvolvimento infantilApresentação sobre as etapas do desenvolvimento infantil
Apresentação sobre as etapas do desenvolvimento infantil
 
Poema - Reciclar é preciso
Poema            -        Reciclar é precisoPoema            -        Reciclar é preciso
Poema - Reciclar é preciso
 
PERFIL M DO LUBANGO e da Administraçao_041137.pptx
PERFIL M DO LUBANGO e da Administraçao_041137.pptxPERFIL M DO LUBANGO e da Administraçao_041137.pptx
PERFIL M DO LUBANGO e da Administraçao_041137.pptx
 
Apresentação de vocabulário fundamental em contexto de atendimento
Apresentação de vocabulário fundamental em contexto de atendimentoApresentação de vocabulário fundamental em contexto de atendimento
Apresentação de vocabulário fundamental em contexto de atendimento
 
Apresentação Formação em Prevenção ao Assédio
Apresentação Formação em Prevenção ao AssédioApresentação Formação em Prevenção ao Assédio
Apresentação Formação em Prevenção ao Assédio
 
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptx
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptxSlides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptx
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptx
 
Memórias_póstumas_de_Brás_Cubas_ Machado_de_Assis
Memórias_póstumas_de_Brás_Cubas_ Machado_de_AssisMemórias_póstumas_de_Brás_Cubas_ Machado_de_Assis
Memórias_póstumas_de_Brás_Cubas_ Machado_de_Assis
 
Hans Kelsen - Teoria Pura do Direito - Obra completa.pdf
Hans Kelsen - Teoria Pura do Direito - Obra completa.pdfHans Kelsen - Teoria Pura do Direito - Obra completa.pdf
Hans Kelsen - Teoria Pura do Direito - Obra completa.pdf
 
Os Padres de Assaré - CE. Prof. Francisco Leite
Os Padres de Assaré - CE. Prof. Francisco LeiteOs Padres de Assaré - CE. Prof. Francisco Leite
Os Padres de Assaré - CE. Prof. Francisco Leite
 
GRAMÁTICA NORMATIVA DA LÍNGUA PORTUGUESA UM GUIA COMPLETO DO IDIOMA.pdf
GRAMÁTICA NORMATIVA DA LÍNGUA PORTUGUESA UM GUIA COMPLETO DO IDIOMA.pdfGRAMÁTICA NORMATIVA DA LÍNGUA PORTUGUESA UM GUIA COMPLETO DO IDIOMA.pdf
GRAMÁTICA NORMATIVA DA LÍNGUA PORTUGUESA UM GUIA COMPLETO DO IDIOMA.pdf
 
Atividade português 7 ano página 38 a 40
Atividade português 7 ano página 38 a 40Atividade português 7 ano página 38 a 40
Atividade português 7 ano página 38 a 40
 
América Latina: Da Independência à Consolidação dos Estados Nacionais
América Latina: Da Independência à Consolidação dos Estados NacionaisAmérica Latina: Da Independência à Consolidação dos Estados Nacionais
América Latina: Da Independência à Consolidação dos Estados Nacionais
 

A Arte Bizantina

  • 2. Em 395, o Imperador Teodósio dividiu em duas partes o imenso território que dominava: o Império Romano do Ocidente e O Império Romano do Oriente.
  • 3. O Império Romano do Ocidente, que ficou com capital em Roma, sofreu sucessivas ondas de invasões bárbaras até cair completamente em poder dos invasores, do ano de 476, data que marca o fim da idade antiga e o início da idade média.
  • 4. Já no Império Romano do Oriente, apesar das continuas crises políticas que sofreu , conseguiu manter sua unidade até 1453, quando os turcos tomaram sua capital, Constantinopla. Teve início então um período histórico: a Idade Moderna .
  • 5. A arte Bizantina teve seu centro de difusão a partir da cidade de Constantinopla, capital do Império Romano do Oriente, e desenvolveu-se a princípio incorporando características provenientes de regiões orientais, como a Ásia Menor e a Síria .
  • 6. Constantinopla foi fundada pelo imperador Constantino, em 330, no local onde ficava Bizâncio, antiga colônia grega. O termo bizantino, derivado de Bizâncio, passou a ser usado para nomear as criações culturais de todo Império do Oriente , e não só daquela cidade.
  • 7. Ao contrário da arte cristã primitiva, que era popular e simples, a arte depois da oficialização do cristianismo assume um caráter majestoso, que exprime poder e riqueza. A arte bizantina tinha um objetivo: expressar a autoridade absoluta do imperador, considerado sagrado, representante de Deus e com poderes. Arte bizantina: expressão de riqueza e poder
  • 8. Uma serie de regras foram estabelecidas como: A frontalidade, é a postura rígida da figura que leva o observador a uma atitude de respeito e veneração pelo personagem representado. Quando o artista reproduz ele mostra respeito pelo observador, que vê nos soberanos e nos personagens sagrados seus senhores e protetores. Alem da frontalidade outras regras também foram estabelecidas.
  • 9. As personagens oficiais e os personagens sagrados passaram a ser retratados de forma a trocar entre si seus elementos caracterizadores. Assim a representação de personalidades aficiais sugeria que se tratava de personagem sagradas.
  • 10. Esse caráter majestoso da arte bizantina pode ser observado tanto na arquitetura como nos mosaicos e nas pinturas que decoram o interior das igrejas. Um dos melhores exemplos disso é a basílica de Santa Sofia, construída e ornamentada de acordo com o gosto das classes mais ricas.
  • 11. Essa igreja, edificada no governo de Justiniano, apresenta a marca mais significativa da arquitetura bizantina: o equilíbrio de uma grande cúpula sobre uma planta quadrada.
  • 12. A arte bizantina em Ravena Por ser um importante ponto estratégico, a cidade de Ravena, foi um dos alvos mais visados pelo imperador para a conquista da Península Itálica. Após muitas tentativas, a cidade foi finalmente reconquistada em 540. Ravena tornou-se então o centro do domínio bizantino na Itália. Antes da época de Justiniano, na primeira metade do século V, Ravena já tivera contato com a cultura bizantina.
  • 13. As igrejas que revelam uma arte bizantina mais madura são as da época de Justiniano, como a de São Vital, em Ravena. A combinação perfeita de arcos, colunas a capitéis fornece os elementos de uma arquitetura adequada para apoiar mármores e mosaicos que, com seu rico colorido, fazem lembrar a arte do Oriente.
  • 14. Depois da morte do Imperador Justiniano, em 565, aumentaram as dificuldades políticas para que o Oriente e o Ocidente se mantivessem unidos. O Império Bizantino sofreu períodos de declínio cultural e político, mas conseguiu sobreviver até o fim da Idade Média, quando Constantinopla foi invadida pelos turcos.
  • 15. Os ícones bizantinos Além dos trabalhos em mosaicos, os artistas bizantinos criaram os ícones, uma nova forma de expressão artística na pintura. A palavra ícone significa: imagem. Como trabalho artístico, os ícones são quadros que representam figuras sagradas. Em geral são bastante luxuosos . Os artistas que pintavam os ícones eram chamados de Iconográficos. Nos ícones todos os corpos são representados altos e longilíneos, desprovidos de todo volume, o que é proporcionado pela ampla roupagem que oculta qualquer aparência sexual.
  • 16. Ao pintar os ícones, usando a técnica da têmpera ou da encáustica usadas pelos bizantinos em suas pinturas sagradas, os artistas recorriam a alguns recursos para realçar os efeitos de luxo e riqueza. Revestiam a superfície da madeira ou da placa de metal com uma camada dourada, sobre a qual pintavam a imagem. Dentre os ícones se destacam:
  • 17. Nossa Senhora da Misericórdia
  • 18. Durante os século IX e XII surge a figura do Cristo PANTOCRATOR , o todo poderoso, com uma das mãos abençoando e com a outra segurando o livro que diz "Eu sou a Luz do mundo". Cristo Pantocrator
  • 20.  
  • 23. Fim
  • 24. Ser feliz, é não ter medo dos próprios sentimentos.
  • 25. É saber falar de si mesmo.
  • 26. É ter coragem para ouvir um “não”.
  • 27. É ter segurança para receber uma crítica ,mesmo que injusta.
  • 28. É beijar os filhos, curtir os pais.
  • 29. É ter momentos poéticos com os amigos mesmo que eles nos magoe.
  • 30. Ser feliz é deixar viver a criança livre, alegre e simples que mora dentro de cada um de nós.
  • 31. É ter maturidade para falar “eu errei”.
  • 32. É ter ousadia para dizer “me perdoe”.
  • 33. É ter sensibilidade para expressar “eu preciso de você”.
  • 34. É ter capacidade para dizer “eu te amo”.
  • 35. Desejo que a vida se torne um canteiro de oportunidades para você ser feliz... E quando você errar o caminho recomece tudo de novo. Pois assim você será cada vez mais apaixoando pela vida. E descobrirá que...
  • 36. Ser feliz não é ter uma vida perfeita .
  • 37. Jamais desista de si mesmo .
  • 38. Jamais desista das pessoas que você ama.
  • 39. Jamais desista de ser feliz, pois a vida é um espetáculo imperdível.
  • 40. E descubra que você é um ser humano especial.
  • 41. Colégio Estadual Benedito Brás Alunas: Gislaine Ferreira Da Silva; 15 John Wander; 17 Kárita Ramos Ferreira; 21 Paulo Sergio; 32 Rogério Carlos da Silva; 35 Viviane rios; 37 Professora: Sirení Série: 3º “A” Disciplina: Artes Turno: Matutino