PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
8º ano reda cem - 8.4
1. Texto 1
O bê-á-bá da intolerância e da discriminação
“O fenômeno da violência no cenário escolar é mais antigo do que se pensa. Prova disso é o fato
de ele ser tema de estudo nos Estados Unidos desde a década de 1950. Porém, com o passar do tempo,
ele foi ganhando traços mais graves e transformando-se em um problema social realmente
preocupante. Hoje, relaciona-se com a disseminação do uso de drogas, o movimento de formação de
gangues – eventualmente ligadas ao narcotráfico – e com a facilidade de portar armas, inclusive as de
fogo. Tudo isso tendo como pano de fundo o fato de que as escolas perderam o vínculo com a
comunidade e acabaram incorporadas à violência cotidiana do espaço urbano. Enfim, deixaram de ser o
porto seguro para os jovens estudantes. (…)”
Fonte: http://www.unicef.org/brazil/pt/Cap_02.pdf
Texto 2
“(…) Segundo a pesquisa mais recente sobre o assunto, divulgada em 9 de maio, quatro em cada
dez professores já sofreram algum tipo de violência em escolas do Estado de São Paulo. O
levantamento, realizado pelo Instituto Data Popular e a Apeoesp (Sindicato dos Professores do Ensino
Oficial do Estado de São Paulo), entrevistou 1.400 docentes da rede estadual de 167 cidades.
Os dados comprovam o que educadores já sabiam: a fronteira entre a escola e a violência das
ruas deixou de existir. Vandalismo, agressões, confronto entre gangues, roubos, tráfico e até
assassinatos passaram a fazer parte da rotina escolar. (…)”
Fonte: http://vestibular.uol.com.br/resumo-das-disciplinas/atualidades/violencia-nas-escolas-das-ruas-para-a-sala-de-aula.htm
Texto 3
Fonte: http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=20795
RedaCEM
8.4
Ano/Série: 8º ano Entrega: 19/03/2017
Tema: Violência no Ambiente Escolar – Carta de Solicitação
2. Proposta de Redação
A violência no ambiente escolar é de conhecimento geral da maioria dos brasileiros. A partir dos
textos de apoio supracitados, elabore uma carta de solicitação, à direção de uma escola, colocando-se
na posição de um professor ou de um aluno e solicitando medidas de prevenção para a temática em
questão. Fique à vontade, também, para sugerir propostas que auxiliem na resolução do problema
mencionado e não se esqueça de atentar para as características do gênero proposto, escrevendo
sempre na norma padrão da língua portuguesa.