Este documento apresenta conceitos básicos sobre sistemas de tempo discreto, incluindo:
1) Definição formal de sistemas de tempo discreto e classificação entre sistemas com/sem memória, lineares/não-lineares, invariantes/variantes no tempo e causais/não-causais;
2) Introdução aos sistemas lineares invariantes no tempo (LTI), que mapeiam entrada em saída por meio de soma de convolução entre entrada e resposta ao impulso;
3) Propriedades da convolução como comutativa, associ
O documento apresenta os conceitos de estabilidade, causalidade e representação em equação de diferenças para sistemas lineares invariantes no tempo discreto (LTI). Discute-se a solução clássica de equações de diferenças, determinando a resposta homogênea a partir do polinômio característico e a resposta particular de acordo com a entrada. Como exemplo, é resolvida uma equação de diferenças para um sistema acumulador e discutida a resposta ao impulso de sistemas FIR e IIR.
O documento apresenta os conceitos de estabilidade, causalidade e representação em equação de diferenças para sistemas lineares invariantes no tempo discreto (LTI). Discute-se a solução clássica de equações de diferenças, determinando a resposta homogênea a partir do polinômio característico e a resposta particular de acordo com a entrada. Como exemplo, é resolvida uma equação de diferenças para um sistema acumulador e discutida a resposta ao impulso de sistemas FIR e IIR.
1) O documento discute o processo de amostragem de sinais de tempo contínuo, definindo conceitos como taxa de amostragem, aliasing e teorema de Nyquist.
2) Explica como o espectro de um sinal amostrado é composto por réplicas do espectro original equiespaçadas em frequência.
3) Apresenta o processo de reconstrução de um sinal a partir de suas amostras, usando um filtro passa-baixas com ganho e frequência de corte apropriados.
1) O documento discute o processo de amostragem de sinais de tempo contínuo, definindo conceitos como taxa de amostragem, aliasing e teorema de Nyquist.
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O documento descreve os objetivos e conceitos da Transformada de Fourier de Tempo Discreto (DTFT). Ele apresenta como determinar a resposta ao impulso a partir da resposta em frequência, define a DTFT e suas propriedades de convergência e simetria. As propriedades mostram que a transformada é conjugada simétrica, sua parte real é par e parte imaginária é ímpar, e sua magnitude é par.
O documento apresenta os conceitos fundamentais da Transformada de Fourier de Tempo Discreto (DTFT), incluindo:
1) Como determinar a resposta ao impulso a partir da resposta em frequência através da expansão em série de Fourier;
2) A definição matemática da DTFT e suas propriedades de convergência;
3) As propriedades de simetria da DTFT, onde a parte real é par, a parte imaginária é ímpar e a magnitude é par.
O documento apresenta os conceitos de resposta em frequência de sistemas lineares e invariantes no tempo (LTI). Discute-se a resposta em magnitude, fase, atraso de grupo e atraso de fase. Exemplos ilustram como esses conceitos afetam a saída de sistemas LTI quando submetidos a entradas moduladas.
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3) Apresenta o processo de reconstrução de um sinal a partir de suas amostras, usando um filtro passa-baixas com ganho e frequência de corte apropriados.
1) O documento discute o processo de amostragem de sinais de tempo contínuo, definindo conceitos como taxa de amostragem, aliasing e teorema de Nyquist.
2) Explica como o espectro de um sinal amostrado é composto por réplicas do espectro original equiespaçadas em frequência.
3) Apresenta o processo de reconstrução de um sinal a partir de suas amostras, usando um filtro passa-baixas com ganho e frequência de corte apropriados.
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3) As propriedades de simetria da DTFT, onde a parte real é par, a parte imaginária é ímpar e a magnitude é par.
O documento apresenta os conceitos de resposta em frequência de sistemas lineares e invariantes no tempo (LTI). Discute-se a resposta em magnitude, fase, atraso de grupo e atraso de fase. Exemplos ilustram como esses conceitos afetam a saída de sistemas LTI quando submetidos a entradas moduladas.
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1) A aula apresenta as principais propriedades da Transformada Z, como linearidade, deslocamento, multiplicação por exponencial e diferenciação.
2) É definido o conceito de função de sistema e mostrado como a Transformada Z pode ser usada para analisar sistemas lineares invariantes no tempo.
3) É apresentado como equações de diferenças que descrevem um sistema podem ser convertidas para a função de transferência do sistema usando a Transformada Z.
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3) As propriedades da Transformada Z permitem representar equações de diferenças em termos de funções racionais, o que facilita a análise de sistemas no domínio Z.
1) O documento apresenta 43 questões sobre logaritmos, abordando cálculos, propriedades e resolução de equações e sistemas envolvendo logaritmos.
2) As questões tratam de tópicos como cálculo de lucros com base em uma função logarítmica, representação gráfica de funções logarítmicas, modelagem de crescimento com logaritmos e resolução de equações e sistemas logarítmicos.
3) São fornecidos valores numéricos para logaritmos comuns como log 2, log 3 e
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2) As questões tratam de tópicos como lucro empresarial, altura de árvores, decomposição de elementos radioativos e representação gráfica de funções logarítmicas.
3) São fornecidos valores numéricos para logaritmos com base 2, 3, 5, 10 entre outros, para auxiliar nos cálculos solicitados.
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Este documento discute a geração de grades computacionais para simulações de dinâmica de fluidos. Explica que grades discretas uniformes são necessárias para métodos de diferenças finitas, mas que problemas reais nem sempre permitem grades uniformes diretas. Discute transformações de coordenadas para converter grades não uniformes em grades uniformes retangulares, permitindo que as equações sejam resolvidas numericamente. Também aborda a derivação matemática das transformações de coordenadas e suas implicações para as equações governantes de fluxo.
Este documento apresenta um resumo do programa de uma disciplina de Análise de Sinais e Sistemas ministrada pelo professor K. Z. Nóbrega. O programa aborda tópicos como definição de sinais e sistemas, tipos de sinais e operações sobre sinais, propriedades e tipos de sistemas, representação de sistemas por equações diferenciais, convolução, análise de Fourier, transformada de Laplace e transformada Z. A bibliografia inclui 4 referências sobre o tema. Informações adicionais sobre apoio
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1) O exame contém 70 questões objetivas de múltipla escolha e terá duração de 4 horas.
2) Os candidatos devem assinar o cartão resposta e não poderão comunicar-se entre si ou usar materiais auxiliares durante a prova.
3) Ao finalizar, os candidatos devem aguardar autorização para entregar o caderno de prova e o
Este documento fornece instruções sobre uma prova de múltipla escolha com questões de Matemática, Física, Biologia e Química. Ele informa que o caderno de provas será reciclado e contém 56 questões distribuídas entre as disciplinas, além de instruções gerais sobre a realização da prova.
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1) O documento discute métodos iterativos para resolver sistemas lineares, incluindo os métodos de Gauss-Jacobi e Gauss-Seidel.
2) O método de Gauss-Jacobi gera aproximações sucessivas para a solução do sistema linear através de uma fórmula de atualização iterativa.
3) O método de Gauss-Seidel é similar ao método de Gauss-Jacobi, mas atualiza cada aproximação usando os valores mais recentes calculados para variáveis anteriores.
Este documento apresenta conceitos fundamentais sobre sinais e sistemas. Discute sinais em tempo contínuo e discreto, transformações de sinais, propriedades como energia e potência. Também aborda sistemas contínuos e discretos e como estes mapeiam sinais de entrada em saída.
Minicurso de FWI ministrado por Bruno Pereira Dias, André Bulcão e Djalma Manoel Soares Filho (PETROBRAS), durante a VII Semana de Inverno de Geofísica, 2016, no IMECC/UNICAMP.
Neste módulo é abordado o modelamento de dados sísmicos.
Kalman Filter - Video tracking Talk at IME-USPJorge Leandro
[1] O documento discute o filtro de Kalman e rastreamento em sequências de vídeo. [2] Aborda conceitos como estimativas ótimas, o princípio da ortogonalidade e características do filtro de Kalman. [3] Também apresenta uma perspectiva probabilística do problema de rastreamento com base na inferência bayesiana.
1 exercícios de sistemas de numeração (aluno)Marcio Daudt
O documento apresenta 16 questões sobre sistemas de numeração, conversão entre bases numéricas e representação binária de números. As questões abordam tópicos como conversão entre bases decimal, binária, hexadecimal e octal, operações aritméticas em complemento de dois e número de combinações possíveis de algarismos hexadecimais.
Dinâmica não-markoviana: uma abordagem via equação de LangevinLeandro da Silva
Este documento discute dinâmicas não-markovianas descritas por equações de Langevin, comparando-as com aproximações markovianas. Aborda modelos de interação sistema-banho, tipos de ruído, e questões sobre desenvolver abordagens numéricas para resolver equações de movimento não-markovianas.
Notas de aulas de Geometria Analítica traz muitos exercícios resolvidos de conteúdos que são estudados no primeiro semestre dos cursos de Engenharia, além da teoria bem estruturada para apoiar os conceitos. Bons estudos e força sempre.
Os nanomateriais são materiais com dimensões na escala nanométrica, apresentando propriedades únicas devido ao seu tamanho reduzido. Eles são amplamente explorados em áreas como eletrônica, medicina e energia, promovendo avanços tecnológicos e aplicações inovadoras.
Sobre os nanomateriais, analise as afirmativas a seguir:
-6
I. Os nanomateriais são aqueles que estão na escala manométrica, ou seja, 10 do metro.
II. O Fumo negro é um exemplo de nanomaterial.
III. Os nanotubos de carbono e o grafeno são exemplos de nanomateriais, e possuem apenas carbono emsua composição.
IV. O fulereno é um exemplo de nanomaterial que possuí carbono e silício em sua composição.
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I e II, apenas.
I, II e III, apenas.
I, II e IV, apenas.
II, III e IV, apenas.
I, II, III e IV.
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54 99956-3050
AE03 - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL INDÚSTRIA E TRANSFORMAÇÃO DIGITAL ...Consultoria Acadêmica
“O processo de inovação envolve a geração de ideias para desenvolver projetos que podem ser testados e implementados na empresa, nesse sentido, uma empresa pode escolher entre inovação aberta ou inovação fechada” (Carvalho, 2024, p.17).
CARVALHO, Maria Fernanda Francelin. Estudo contemporâneo e transversal: indústria e transformação digital. Florianópolis, SC: Arqué, 2024.
Com base no exposto e nos conteúdos estudados na disciplina, analise as afirmativas a seguir:
I - A inovação aberta envolve a colaboração com outras empresas ou parceiros externos para impulsionar ainovação.
II – A inovação aberta é o modelo tradicional, em que a empresa conduz todo o processo internamente,desde pesquisa e desenvolvimento até a comercialização do produto.
III – A inovação fechada é realizada inteiramente com recursos internos da empresa, garantindo o sigilo dasinformações e conhecimento exclusivo para uso interno.
IV – O processo que envolve a colaboração com profissionais de outras empresas, reunindo diversasperspectivas e conhecimentos, trata-se de inovação fechada.
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I e II, apenas.
I e III, apenas.
I, III e IV, apenas.
II, III e IV, apenas.
I, II, III e IV.
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-6
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III. Os nanotubos de carbono e o grafeno são exemplos de nanomateriais, e possuem apenas carbono emsua composição.
IV. O fulereno é um exemplo de nanomaterial que possuí carbono e silício em sua composição.
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I e II, apenas.
I, II e III, apenas.
I, II e IV, apenas.
II, III e IV, apenas.
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II – A inovação aberta é o modelo tradicional, em que a empresa conduz todo o processo internamente,desde pesquisa e desenvolvimento até a comercialização do produto.
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IV – O processo que envolve a colaboração com profissionais de outras empresas, reunindo diversasperspectivas e conhecimentos, trata-se de inovação fechada.
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I e II, apenas.
I e III, apenas.
I, III e IV, apenas.
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Se você possui smartphone há mais de 10 anos, talvez não tenha percebido que, no início da onda da
instalação de aplicativos para celulares, quando era instalado um novo aplicativo, ele não perguntava se
podia ter acesso às suas fotos, e-mails, lista de contatos, localização, informações de outros aplicativos
instalados, etc. Isso não significa que agora todos pedem autorização de tudo, mas percebe-se que os
próprios sistemas operacionais (atualmente conhecidos como Android da Google ou IOS da Apple) têm
aumentado a camada de segurança quando algum aplicativo tenta acessar os seus dados, abrindo uma
janela e solicitando sua autorização.
CASTRO, Sílvio. Tecnologia. Formação Sociocultural e Ética II. Unicesumar: Maringá, 2024.
Considerando o exposto, analise as asserções a seguir e assinale a que descreve corretamente.
ALTERNATIVAS
I, apenas.
I e III, apenas.
II e IV, apenas.
II, III e IV, apenas.
I, II, III e IV.
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AE03 - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL ENGENHARIA DA SUSTENTABILIDADE UNIC...Consultoria Acadêmica
Os termos "sustentabilidade" e "desenvolvimento sustentável" só ganharam repercussão mundial com a realização da Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente e o Desenvolvimento (CNUMAD), conhecida como Rio 92. O encontro reuniu 179 representantes de países e estabeleceu de vez a pauta ambiental no cenário mundial. Outra mudança de paradigma foi a responsabilidade que os países desenvolvidos têm para um planeta mais sustentável, como planos de redução da emissão de poluentes e investimento de recursos para que os países pobres degradem menos. Atualmente, os termos
"sustentabilidade" e "desenvolvimento sustentável" fazem parte da agenda e do compromisso de todos os países e organizações que pensam no futuro e estão preocupados com a preservação da vida dos seres vivos.
Elaborado pelo professor, 2023.
Diante do contexto apresentado, assinale a alternativa correta sobre a definição de desenvolvimento sustentável:
ALTERNATIVAS
Desenvolvimento sustentável é o desenvolvimento que não esgota os recursos para o futuro.
Desenvolvimento sustantável é o desenvolvimento que supre as necessidades momentâneas das pessoas.
Desenvolvimento sustentável é o desenvolvimento incapaz de garantir o atendimento das necessidades da geração futura.
Desenvolvimento sustentável é um modelo de desenvolvimento econômico, social e político que esteja contraposto ao meio ambiente.
Desenvolvimento sustentável é o desenvolvimento capaz de suprir as necessidades da geração anterior, comprometendo a capacidade de atender às necessidades das futuras gerações.
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Workshop Gerdau 2023 - Soluções em Aço - Resumo.pptx
527693023-Aula-03-Sistemas-de-Tempo-Discreto.pptx
1. UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO SEMI-ÁRIDO (UFERSA)
CENTRO MULTIDISCIPLINAR DE PAU DOS FERROS (CMPF)
DEPARTAMENTO DE ENGENHARIAS E TECNOLOGIA (DETEC)
PROCESSAMENTO DIGITAL DE SINAIS
Aula 03
Sistemas de Tempo Discreto
Prof.: Pedro Thiago Valério de Souza
UFERSA – Campus Pau dos Ferros
pedro.souza@ufersa.edu.br