Este documento apresenta o plano de ensino para a disciplina de Ciências Naturais no 7o ano. O plano inclui dois temas principais: 1) A Terra conta a sua história, focando nos fósseis e nas grandes etapas da história da Terra; 2) A dinâmica interna da Terra, cobrindo a teoria da deriva dos continentes e da tectónica de placas, ocorrência de falhas e dobras. O plano lista os conceitos-chave, competências e número de aulas para cada unidade.

1. Departamento de Ciências Exactas
Ano Lectivo 2008/2009 Colégio da Imaculada Conceição - Viseu
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Planificação do 1º Período da Disciplina de Ciências Naturais - 7º Ano
Apresentação: 1 Tempo lectivo
Avaliação sumativa e correcção: 4 Tempos lectivos
Auto e Hetero-avaliação: 1 Tempos lectivo
Aulas para Desenvolvimento Programático: +/- 22 Tempos lectivos
Unidade Conteúdos
Programáticos
Competências Específicas Conceitos Chave Tempos lectivos
(45 min.)
♦TERRAEMTRANSFORMAÇÃO
►ATERRACONTAASUAHISTÓRIA
● Os fósseis e a sua
importância para a
reconstituição da
história da Terra
● Grandes etapas na
história da Terra
● Reconhece a importância dos fósseis para a reconstituição da
história da Terra.
● Conhece o conceito de fóssil.
● Compreende o conceito de fossilização.
● Enumera os diferentes tipos de fossilização.
● Distingue os diferentes tipos de fossilização.
● Reconhece a importância dos fósseis na datação dos terrenos e
rochas.
● Explica a importância dos fósseis na reconstituição de ambientes
já extintos.
● Identifica fósseis de idade e de fácies.
● Caracteriza fóssil de idade e fóssil de fácies.
● Dá exemplos de fósseis.
● Compreende que a história geológica de uma região inclui
alterações registadas nos sedimentos que nela se vão constituindo.
● Conhece a escala do tempo geológico.
● Identifica alguns dos acontecimentos que marcam o início ou o fim
das eras geológicas.
- Paleontologia
- Fósseis
- Marcas
- Fossilização
- Conservação
- Moldagem
- Mineralização
- Fósseis de fácies
- Fósseis de idade
- Principio da sobreposição
dos estratos
- Idade absoluta
- Idade relativa
- Extinção
- Evolução
- Transgressão
- Regressão
- Eras geológicas
- Períodos
- Épocas
- Pré-Câmbrico
- Paleozóico
- Mesozóico
- Cenozóico
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2. Departamento de Ciências Exactas
Ano Lectivo 2008/2009 Colégio da Imaculada Conceição - Viseu
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Unidade Conteúdos
Programáticos
Competências Específicas Conceitos Chave Tempos lectivos
(45 min.)
♦TERRAEMTRANSFORMAÇÃO
►DINÂMICAINTERNADATERRA
● Deriva dos
continentes e
tectónica de placas
● Ocorrência de
falhas e dobras
● Compreende as transformações que contribuem para a dinâmica
da Terra e das suas consequências a nível ambiental e social.
● Compreende a teoria da deriva dos continentes.
● Enumera os diferentes argumentos a favor da teoria da deriva dos
continentes.
● Explica a razão pela qual a teoria da deriva dos continentes não foi
aceite.
● Compreende a teoria da tectónica de placas.
● Conhece o mecanismo de correntes de convecção.
● Identifica as zonas de criação e de destruição da crusta terrestre.
● Identifica os mecanismos responsáveis pela deformação da crusta
terrestre.
● Identifica importantes acontecimentos geológicos relacionados
com a mobilidade da litosfera.
● Identifica dobras e falhas.
● Relaciona a distribuição dos seres vivos na Terra com a dinâmica
da litosfera.
- Teoria da Deriva dos
Continentes
- Pangeia
- Pantalassa
- Argumentos Morfológicos
- Argumentos Geológicos
- Argumentos Paleoclimáticos
- Argumentos Paleontológicos
- Paleoclimatologia
- Magnetismo
- Teoria da Tectónica de
placas
- Litosfera
- Dorsais oceânicas
- Fossas oceânicas
- Rifte
- Magma
- Placas litosféricas
- Subducção
- Expansão
- Limites divergentes
- Limites convergentes
- Limites conservativos
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