Este documento é uma prova de geografia do 6o ano do ensino fundamental aplicada pelo professor Júnior. A prova contém nove questões sobre os tópicos abordados em aula, incluindo a construção do espaço geográfico, características de cidades e campo, e os movimentos de rotação e translação da Terra. O professor fornece instruções sobre como preencher a prova e deseja aos alunos um bom fim de semana.

1. GEOGRAFIA - PROFESSOR JÚNIOR 01/04/2016 1/3
1ºBIMESTRE
PROVAREGULAR
GEOGRAFIA
VALOR
6,0
NOTA
6ºANO
ENSINOFUNDAMENTAL
PROFESSOR JÚNIOR
CONTEÚDO DA PROVA: COLÉGIO CONSTRUINDO O SABER
EDUCAÇÃO INFANTIL,
ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO
A construção do espaço geográfico
O Universo e o planeta Terra
ALUN@: Nº:
RECOMENDAÇÕES DO PROFESSOR:
Preparad@ para a nossa primeira prova de Geografia? Tenho certeza que sim, então capriche! Eu sei que você estudou bastante e está preparad@ para a
prova, então fique tranquil@ e faça tudo com muita calma. Antes de começar fique atent@ a esses últimos avisos, eles parecem meio chatos, mas são
importantes para que dê tudo certo:  Faça a prova somente com caneta azul ou preta (respostas a lápis não serão corrigidas)  Quando o exercício
for de múltipla escolha, assinale apenas uma alternativa (se houver mais de uma alternativa assinalada a questão será anulada)  Fique muito
atent@ às suas respostas, pois uso de corretivo e rasuras anulam a questão  Confira se respondeu todas as questões  Não se esqueça de colocar
o nome na prova. Boa Prova!
1. (Editora Scipione) Observe a imagem ao lado. A figura mostra um espaço geográfico?
Explique sua resposta. (0,5)
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2. (Editora Scipione) Cidade e campo são espaços geográficos construídos pela sociedade. Relacione esses espaços geográficos às
suas características: (0,8)
(1) Campo
(2) Cidade
( ) Maiores transformações da natureza.
( ) Presença de atividades industriais.
( ) Plantações.
( ) Menor aglomeração de pessoas.
( ) Natureza menos modificada.
( ) Agitação, trânsito e poluição.
( ) Extensas áreas verdes.
( ) Grande movimentação de pessoas, barulho.
3. (Editora Scipione) Leia o poema:
Arrogante chega o homem
com a máquina na mão […]
Constrói pontes, rodovias,
muda a mata completamente.
Ergue casa, edifícios […]
Da antiga zona rural
nasce a cidade agitada.
O homem fica perdido
com o progresso que ele próprio fez criar.
MENDES, Iara Machado. Olhares e trilhas. Revista de Ensino de Geografia e Áreas Afins, ano 3, n. 3, 2002. p. 51.
a) Retire do poema três ações humanas que modificaram o espaço. (0,6)
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b) Qual é o espaço geográfico que foi construído? (0,3) ___________________________________________________________
c) Segundo a autora do poema, qual a característica deste espaço que ‘nasceu’? (0,3) __________________________________
Valeria Gonçalvez/AE
Colheita mecanizada de cana-de-açúcar em
Ribeirão Preto (SP), em 2006.

2. GEOGRAFIA - PROFESSOR JÚNIOR 01/04/2016 2/3
4. (Editora Scipione) Observe as duas paisagens da cidade de São Paulo.
Fundação do Patrimônio Histórico da Energia de São Paulo, SP Juca Martins/Olhar Imagem
Vista do Vale do Anhangabaú, em São Paulo (SP), em 1905. Vista do Vale do Anhangabaú, em São Paulo (SP), em 2002.
Explique o que ocorreu com a paisagem dessa cidade. (0,6)
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5. (Editora Scipione - alterada) Observe as afirmações corretas:
I. Os lugares se definem pela nossa convivência com outras pessoas.
II. Os lugares são todos iguais.
III. A praça onde você se encontra com os colegas é um lugar.
IV. Nem todos os lugares são bonitos e agradáveis.
V. Uma das características do lugar é não ter relações com outros lugares.
Estão corretas apenas as afirmações: (0,5)
a) I, II e III b) II, III e IV c) III, IV e V
d) I, III e IV e) II, IV e V
6. (Editora Scipione - alterada) Sobre o espaço geográfico é correto afirmar que é… (0,5)
a) construído sem nenhuma alteração na paisagem.
b) construído pela sociedade ao longo da história.
c) imutável, isto é, depois de construído não sofre mudanças.
d) construído pela natureza, sem interferência humana.
7. A imagem abaixo representa o cartaz que fizemos para finalizar nosso trabalho sobre o Sistema Solar. Com base na imagem,
no trabalho e nas nossas aulas, assinale (V)erdadeiro ou (F)also. (0,5)
( ) Todos os astros mostrados no cartaz são planetas.
( ) A Lua é o único satélite natural que aparece no cartaz.
( ) Júpiter e Saturno juntos são maiores que o Sol.
( ) Cada planeta apresenta suas próprias características, nem mesmo em tamanho eles são iguais.
( ) O maior astro apresentado no cartaz é uma estrela.

3. GEOGRAFIA - PROFESSOR JÚNIOR 01/04/2016 3/3
8. Cite três características que definem um planeta. (0,6)
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9. Defina os movimentos de rotação e translação efetuados pelo nosso planeta e cite os efeitos mais evidentes de cada um
desses movimentos no nosso dia a dia. (0,8)
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Lembre-se: a partir das 11h45 você poderá conferir o gabarito desta prova no blog www.professorjunioronline.com
Tenha um ótimo fim de semana.
Abraço do seu professor.