O documento trata de um teste de arte sobre folclore, literatura de cordel e o poema "Poetas clássicos" de Patativa do Assaré. O teste inclui questões sobre o significado de folclore, a diferença entre mito e lenda, o que é literatura de cordel e xilogravura, e análise do poema.

1. Prova de:____Arte ___ / Data: / /2010
Professor:_Zivaini____________________________________________________________________________________________
Aluno (a):_______________________________________nº _______ Série:_6ºC_____________________________________
1- Assinale a alternativa correta:
O QUE SE ENTENDE SOBRE FOLCLORE?
( )São palavras,e frases que na sua grande maioria
têm a função comparativa com diversos assuntos,
como animais,modo de agir,modo de pensar
( )ão perguntas de caráter enigmático onde a
resposta parece difícil de ser descoberta
( )O conjunto de manifestações de caráter popular
de um povo, ou seja é o conjunto de elementos
artísticos feitos do povo para o povo, sempre
ressaltando o caráter de tradicional destas
representações, sempre transmitidas de uma
geração para outra através da
prática .
2- Diferencie lenda de mito.
3-Analise e responda:
“Há que junto com o cordel
sempre tem uma figura,
o que danada é essa imagem
chamada xilogravura?”
a-O que é literatura de Cordel?
b-Qual a origem dessa literatura?
c-Quem foi o pioneiro dessa arte poética
nordestina?

2. d-Qual a origem da xilogravura?
Aos poetas clássicos
Patativa do Assaré
(Antônio Gonçalves da Silva)
Poetas niversitário, Cheio de rima e sintindo
Poetas de Cademia, Quero iscrevê meu volume,
De rico vocabularo Pra não ficá parecido
Cheio de mitologia; Com a fulô sem perfume;
Se a gente canta o que pensa, A poesia sem rima,
Eu quero pedir licença, Bastante me disanima
Pois mesmo sem português E alegria não me dá;
Neste livrinho apresento Não tem sabô a leitura,
O prazê e o sofrimento Parece uma noite iscura
De um poeta camponês. Sem istrela e sem luá.
Eu nasci aqui no mato, Se um dotô me perguntá
Vivi sempre a trabaiá, Se o verso sem rima presta,
Neste meu pobre recato, Calado eu não vou ficá,
Eu não pude estudá A minha resposta é esta:
No verdô de minha idade, — Sem a rima, a poesia
Só tive a felicidad Perde arguma simpatia
De dá um pequeno insaio E uma parte do primô;
In dois livro do iscritô, Não merece munta parma,
O famoso professô É como o corpo sem arma
Filisberto de Carvaio. E o coração sem amô.
No premêro livro havia Meu caro amigo poeta,
Belas figuras na capa, Qui faz poesia branca,
E no começo se lia: Não me chame de pateta
A pá — O dedo do Papa, Por esta opinião franca.
Papa, pia, dedo, dado, Nasci entre a natureza,
Pua, o pote de melado, Sempre adorando as beleza
Dá-me o dado, a fera é má Das obra do Criadô,
E tantas coisa bonita, Uvindo o vento na serva
Qui o meu coração parpita E vendo no campo a reva
Quando eu pego a rescordá. Pintadinha de fulô.
Foi os livro de valô Sou um caboco rocêro,
Mais maió que vi no mundo, Sem letra e sem istrução;
Apenas daquele autô O meu verso tem o chêro
Li o premêro e o segundo; Da poêra do sertão;
Mas, porém, esta leitura, Vivo nesta solidade
Me tirô da treva escura, Bem destante da cidade
Mostrando o caminho certo, Onde a ciença guverna.
Bastante me protegeu; Tudo meu é naturá,
Eu juro que Jesus deu Não sou capaz de gostá
Sarvação a Filisberto. Da poesia moderna.
Depois que os dois livro eu li, Deste jeito Deus me quis
Fiquei me sintindo bem, E assim eu me sinto bem;
E ôtras coisinha aprendi Me considero feliz
Sem tê lição de ninguém. Sem nunca invejá quem tem
Na minha pobre linguage, Profundo conhecimento.

3. A minha lira servage Ou ligêro como o vento
Canto o que minha arma sente Ou divagá como a lesma,
E o meu coração incerra, Tudo sofre a mesma prova,
As coisa de minha terra Vai batê na fria cova;
E a vida de minha gente. Esta vida é sempre a mesma.
Poeta niversitaro,
Poeta de cademia,
De rico vocabularo
Cheio de mitologia,
Tarvez este meu livrinho
Não vá recebê carinho,
Nem lugio e nem istima,
Mas garanto sê fié
E não istruí papé Texto acima foi extraído do livreto de
Com poesia sem rima. cordel de mesmo título, sem dados para
identificação.
4-Leia o texto a cima e responda as questões abaixo.
a- A quem se dirige o poeta? Retire do texto uma evidencia disso.
b- O poeta tem formação escolar completa?
c- Qual é a característica da poesia que o poeta mais aprecia?
d- Quaios são os temas que o poeta prefere cantar?
e- Qual a opinião do peta sobre a poesia moderna?
f) Qual a idéia com que o autor conclui o poema?