Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Pensamento computacional 1o EM
1.
2. 1ª série do Ensino Médio
Tecnologia
Oi computador
3. • Compreender e identificar os quatros pilares do pensamento
computacional: Decomposição, Reconhecimento de Padrões,
Abstração e Algoritmo;
Habilidade
Ilustração: MALKO MIRANDA
Currículo em ação. 2021. Caderno do aluno, 1ª série de EM, Tecnologia e Inovação, vol. 1, p. 328.
• Resolver problemas com autonomia
e criatividade, utilizando ou não as
tecnologias digitais (atividade
plugada ou desplugada).
4. Como um computador sabe o que fazer? Ele pensa?
Me conta aí!
Ilustração: MALKO MIRANDA
Currículo em ação. 2021. Caderno do aluno, 1ª série de EM, Tecnologia e Inovação, vol. 1, p. 328.
7. Um algoritmo é um conjunto ou uma sequência de instruções para executar
uma tarefa. Os robôs, por exemplo, são controlados por programas de
computadores, que realizam conjuntos específicos de ações para as quais
foram programados por meio de instruções. Mas, não pense que o
algoritmo é um conceito que existe somente no mundo dos computadores.
Algoritmo
São Paulo Faz Escola, 2020. Caderno do Aluno, 1ª série, vol. 3, p. 123.
Os algoritmos estão por toda parte em nosso cotidiano.
Por exemplo, para irmos de nossa casa à escola,
executamos um algoritmo (saio de casa, viro à esquerda,
ando 200 metros, viro à direita, ando 400 metros, subo a
rua etc.). Para fazer uma simples omelete, também é
preciso seguir um algoritmo (quebre os ovos, adicione sal e
temperos, bata com um garfo, despeje na frigideira etc.).
11. E aí, como foi a aula?
Lembre-se de que nosso tempo aqui é curto, portanto, levem suas
dúvidas e debates para além deste espaço!
Obrigada por participarem! ;D
Até a próxima!
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