O documento descreve o Projeto Corujinhas Sustentáveis, que tem como objetivo ensinar crianças sobre sustentabilidade de forma lúdica. O projeto será realizado com alunos do 3o ano da EMEF Professor Luiz Leite e abordará temas como sustentabilidade social, recursos naturais e reciclagem por meio de aulas, atividades e vídeos. A professora Dieine foi escolhida para liderar o projeto, que terá um custo aproximado de R$60,00.

1. Colégio Embraer Juarez Wanderley
Alunos: Fabrício Alves nº11 – Stones, Gabriel Correa nº12 – Doors, Gabriel Lemos
nº11 – Beatles, Gabriela Sales nº15 – Floyd, Gabrielle Vitorio nº16 – Zeppelin, Júlia
Gabrielle nº22 – Stones, Kamila Suzana nº22 – Doors, Kathlyn Kayami nº21 – Beatles,
Lara Karoline nº23 – Doors, Lucas Lopes nº25 – Beatles, Marcos Antônio nº25 –
Floyd, Vitória Karoline nº40 – Zeppelin
Professora Responsável: Dieine Hansen

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Introdução
O Projeto Corujinhas Sustentáveis objetiva colaborar com a disseminação da
ideia de sustentabilidade na sociedade, ensinando a crianças formas de se aplicar, no
dia a dia, conhecimentos previamente adquiridos sobre o assunto, além de mostrá-las
conceitos que estão relacionados à sustentabilidade, como a sustentabilidade social,
mas que, normalmente, não são levados em consideração, instigando, assim, a
discussão de ideias sobre tais temas, fazendo com que elas percebam, através das
atividades realizadas, a importância da sustentabilidade – em todas as suas formas,
não apenas na ambiental – para uma melhor qualidade de vida de todos os seres
humanos.
A coruja é um animal símbolo de inteligência, sendo sua imagem sempre
remetida a uma figura sábia; dessa forma, escolhemos como símbolo do nosso
Projeto, uma coruja. Por ser um projeto desenvolvido com crianças, a escolha do
nome foi feita para se estabelecer uma relação com o público com o qual iremos
trabalhar, por isso há a presença de diminutivo, fazendo referência a algo infantil. O
nome como um todo, Corujinhas Sustentáveis, tem como significado, portanto, “formas
inteligentes de utilizar-se a sustentabilidade”.

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O Projeto
Corujinhas Sustentáveis é um projeto social que busca levar a sustentabilidade
para o dia a dia das pessoas através da educação e conscientização das crianças,
pois estas serão, futuramente, governantes do país e terão o poder de mudar o
mundo, desde que saibam desse poder e o utilizem da forma correta.
O Projeto será realizado com o 3º ano da EMEF Professor Luiz Leite, por ser
uma escola localizada próxima ao CEJW. A escolha da série com a qual
trabalharemos foi baseada na idade, pois acreditamos que, aos 8 anos, embora ainda
sejam bem jovens, as crianças já possuem maturidade para realizar as atividades
propostas e compreender o que é ensinado, colaborando, assim, com o trabalho de
modo geral. O grupo de alunos envolvidos no Projeto será dividido entre as três
turmas de 3º ano que a escola possui, ou seja, cada turma será orientada por um
grupo formado por quatro alunos do Projeto Corujinhas Sustentáveis. A ideia do
Projeto é realizar um curso sobre sustentabilidade, trabalhando conceitos como
sustentabilidade social, recursos naturais, consumismo, energia e reciclagem, que
serão apresentados de forma lúdica e interativa para despertar o interesse das
crianças, para que consigam aprender e realmente entender a importância da
sustentabilidade em nossas vidas.
O curso será desenvolvido em aulas que apresentarão diferentes temas
relacionados à sustentabilidade; o aprofundamento dos temas será realizado através
de atividades, para que as crianças percebam, por si só, a importância do que está
sendo ensinado. As aulas seguirão um esquema, começando dentro da sala de aula e
depois expandindo-se para as áreas externas da escola, para que as crianças possam
perceber que há maneiras de ser sustentável em diversos lugares e de diferentes
maneiras. Segue um modelo (incompleto, pois não sabemos o tempo que teremos
disponível para realização do curso) do cronograma de aulas:
Aula 1 – Apresentação do Projeto utilizando vídeos com os problemas do mundo
sendo abordados em desenhos animados. Objetivo: Fazer com que as crianças
percebam que os problemas que ocorrem são reais e devem ser tratados.
Aula 2 – Transmissão da ideia de sustentabilidade social, iniciando a aula com um
trecho do filme “A Corrente do Bem” e, logo depois, será proposta uma atividade, na
qual a sala será dividida em grupos, e cada grupo receberá um pedaço de uma senha,
enquanto um receberá o baú. No final, as crianças devem perceber que precisam unir
todas as partes da senha para abrirem o baú (onde haverá algum prêmio para cada
um pela participação na atividade). Objetivo: Despertar nas crianças a noção de que,

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para encontrar uma solução para um problema, muitas vezes é preciso trabalhar em
grupo e que, portanto, um grupo consegue ter maior impacto do que uma pessoa
sozinha.
No final do curso, será entregue às crianças um certificado agradecendo e
parabenizando-as pela participação no Projeto, de forma que elas percebam a
importância delas para a melhoria do mundo.
Colheremos amanhã os frutos do que plantarmos hoje; dessa forma o Projeto
Corujinhas Sustentáveis é importante porque ensinando para as crianças sobre o que
se pode fazer para melhorar a condição de vida de toda a população mundial (e,
consequentemente, de cada indivíduo) e para melhorar o mundo em que vivemos,
mostrando a elas algumas formas de se fazer isso, estamos construindo uma base
sólida para um futuro melhor.
Custos
Embora não tenhamos um número exato, o Projeto sairá em torno de R$60,00;
somando-se os custos de materiais que serão utilizados para as atividades e qualquer
despesa extra que possa surgir.

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Professor Responsável
A professora de Química da 1ª série, Dieine, foi escolhida pelo grupo para ser a
professora responsável pelo projeto.

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Professor Responsável
A professora de Química da 1ª série, Dieine, foi escolhida pelo grupo para ser a
professora responsável pelo projeto.