O documento discute a produção de conhecimento em sociedades humanas. Apresenta a Sociologia como uma forma científica de estudar fenômenos sociais que surgiu a partir do século XVIII. Também aborda diferentes métodos de pesquisa em Ciências Sociais e exemplos de como sociólogos contemporâneos têm interpretado a sociedade.
Capítulo 01 produção de conhecimento uma característica das sociedades humanasJosé Soares Filho
1. O documento discute a produção de conhecimento em sociedades humanas e as diferentes formas de conhecimento como científico, religioso e filosófico.
2. A sociologia surgiu para estudar fenômenos sociais por meio de métodos científicos, diferentemente da religião e filosofia.
3. O texto também aborda métodos de pesquisa qualitativa e quantitativa em ciências sociais e exemplos de estudos de sociólogos contemporâneos.
1) O documento discute a produção de conhecimento em sociedades humanas e as diferentes formas de conhecimento como científico, religioso e filosófico.
2) A sociologia pretende estudar os conflitos, permanências e transformações das sociedades modernas e contemporâneas através de métodos científicos.
3) Existem diferentes métodos de pesquisa em ciências sociais como quantitativo e qualitativo, e sociólogos contemporâneos estudam temas como sociedade em rede, perda da vida coletiva
Cap 1_Sociologia em Movimento - Formas de conhecimento.Miro Santos
1. O documento discute a produção de conhecimento em sociedades humanas e as diferentes formas de conhecimento como científico, religioso e filosófico.
2. A sociologia pretende estudar os conflitos, permanências e transformações de sociedades modernas e contemporâneas através de métodos científicos.
3. O documento também apresenta métodos de pesquisa qualitativa e quantitativa utilizados em ciências sociais e exemplos de estudos de sociólogos contemporâneos.
O documento descreve a disciplina de Sociologia Geral, incluindo sua definição, objeto de estudo, contexto histórico e importância. Apresenta também a estrutura de avaliação da disciplina com diferentes atividades e pesos.
A alternativa correta é a letra B. De acordo com a visão de Durkheim, a sociedade nos define, mas é por sua vez definida por nós. Isso porque para ele a sociedade é um fato objetivo que nos coage e nos cria, porém os indivíduos também contribuem para definir a sociedade através de suas ações. As demais alternativas ou apresentam uma visão excessivamente determinista ou reducionista da relação indivíduo-sociedade.
O documento discute a formação e objetivos da sociologia da educação como disciplina acadêmica. Apresenta os principais pontos a serem analisados, incluindo o que é sociologia, sua origem e desenvolvimento, e as contribuições dos pensadores clássicos como Durkheim, Weber e Marx.
O documento apresenta um resumo sobre a disciplina de Sociologia para o ensino médio, abordando: 1) a origem e definições da palavra sociologia; 2) os principais conceitos, objetivo, objeto de estudo e importância da sociologia; 3) a relação da sociologia com outras ciências sociais; 4) a história do pensamento sociológico e fatores que influenciaram o surgimento da sociologia; 5) as principais correntes sociológicas.
Capítulo 01 produção de conhecimento uma característica das sociedades humanasJosé Soares Filho
1. O documento discute a produção de conhecimento em sociedades humanas e as diferentes formas de conhecimento como científico, religioso e filosófico.
2. A sociologia surgiu para estudar fenômenos sociais por meio de métodos científicos, diferentemente da religião e filosofia.
3. O texto também aborda métodos de pesquisa qualitativa e quantitativa em ciências sociais e exemplos de estudos de sociólogos contemporâneos.
1) O documento discute a produção de conhecimento em sociedades humanas e as diferentes formas de conhecimento como científico, religioso e filosófico.
2) A sociologia pretende estudar os conflitos, permanências e transformações das sociedades modernas e contemporâneas através de métodos científicos.
3) Existem diferentes métodos de pesquisa em ciências sociais como quantitativo e qualitativo, e sociólogos contemporâneos estudam temas como sociedade em rede, perda da vida coletiva
Cap 1_Sociologia em Movimento - Formas de conhecimento.Miro Santos
1. O documento discute a produção de conhecimento em sociedades humanas e as diferentes formas de conhecimento como científico, religioso e filosófico.
2. A sociologia pretende estudar os conflitos, permanências e transformações de sociedades modernas e contemporâneas através de métodos científicos.
3. O documento também apresenta métodos de pesquisa qualitativa e quantitativa utilizados em ciências sociais e exemplos de estudos de sociólogos contemporâneos.
O documento descreve a disciplina de Sociologia Geral, incluindo sua definição, objeto de estudo, contexto histórico e importância. Apresenta também a estrutura de avaliação da disciplina com diferentes atividades e pesos.
A alternativa correta é a letra B. De acordo com a visão de Durkheim, a sociedade nos define, mas é por sua vez definida por nós. Isso porque para ele a sociedade é um fato objetivo que nos coage e nos cria, porém os indivíduos também contribuem para definir a sociedade através de suas ações. As demais alternativas ou apresentam uma visão excessivamente determinista ou reducionista da relação indivíduo-sociedade.
O documento discute a formação e objetivos da sociologia da educação como disciplina acadêmica. Apresenta os principais pontos a serem analisados, incluindo o que é sociologia, sua origem e desenvolvimento, e as contribuições dos pensadores clássicos como Durkheim, Weber e Marx.
O documento apresenta um resumo sobre a disciplina de Sociologia para o ensino médio, abordando: 1) a origem e definições da palavra sociologia; 2) os principais conceitos, objetivo, objeto de estudo e importância da sociologia; 3) a relação da sociologia com outras ciências sociais; 4) a história do pensamento sociológico e fatores que influenciaram o surgimento da sociologia; 5) as principais correntes sociológicas.
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptxIsabellaGomes58
O documento discute os principais métodos de pesquisa em sociologia, incluindo o Censo Demográfico realizado pelo IBGE, e contrasta o método científico com o senso comum. Também apresenta os principais pensadores da sociologia clássica - Comte, Durkheim, Marx e Weber - e resume brevemente suas ideias e contribuições.
1) O documento introduz os fundamentos da sociologia aplicada às organizações, discutindo a evolução histórica da sociologia e seus principais conceitos.
2) Apresenta os diferentes tipos de conhecimento na sociologia, incluindo senso comum, senso crítico e conhecimento científico.
3) Discutem-se os modos de produção ao longo da história e seu papel na transformação das sociedades, como o modo de produção capitalista.
O documento apresenta uma introdução à sociologia, definindo-a como o estudo das relações sociais e formas de associação humana. Também descreve o desenvolvimento histórico da sociologia, desde os pensadores da Grécia Antiga até a Revolução Industrial, período em que as transformações sociais motivaram um estudo sistemático da sociedade.
Avaliação de Sociologia (P1 - Primeiro Bimestre CNDL 2012)Edenilson Morais
O documento discute a relação entre a Revolução Industrial e o surgimento da Sociologia como ciência. A Revolução Industrial influenciou a formulação de problemas e conceitos pela Sociologia, especialmente no que se refere à situação da classe trabalhadora e à transformação da propriedade com a cidade industrial e o sistema fabril. O documento também aborda o objetivo do ensino da Sociologia de contribuir para a formação de cidadãos capazes de perceber novas relações na realidade social, diferente da visão de senso comum.
Este documento apresenta o plano de disciplina de Sociologia Geral para o curso de Direito. Resume os principais tópicos a serem abordados, como teorias sociológicas, características da ciência, vida social humana, objetivos de analisar criticamente a realidade social, e métodos como aulas expositivas e seminários.
Apostila de sociologia - Volume 1 (1° ano do EM)Matheus Alves
O documento apresenta uma introdução à sociologia, definindo-a como o estudo científico da sociedade. Discorre sobre a origem do termo, conceitos da disciplina, objetivo, objeto de estudo, importância e relação com outras ciências sociais. Também aborda brevemente a história do pensamento sociológico e fatores históricos que contribuíram para o surgimento da sociologia.
A ciência na história CHAUÍ_ Pedagogia- Camila Aparecida, Anderson e Thais camila07uemg
O documento descreve as principais concepções de ciência ao longo da história: racionalismo, empirismo e construtivismo. Também discute as diferenças entre ciência antiga e moderna, focando na passagem do racionalismo/empirismo ao construtivismo e da ciência teórica à ciência quantitativa e tecnológica. Por fim, detalha os campos das ciências da natureza e humanas.
O documento discute a imaginação sociológica proposta por Wright Mills. Ele argumenta que os sociólogos devem se libertar das circunstâncias pessoais para analisar os aspectos sociais mais amplos. Ele usa o exemplo de tomar café para ilustrar como práticas cotidianas estão enraizadas em significados sociais mais profundos.
O documento discute o surgimento da sociologia como disciplina acadêmica e os principais autores clássicos associados a ela. Aborda como a sociologia se desenvolveu para estudar os problemas sociais de forma científica e se distingue do senso comum, enfatizando a influência de autores como Durkheim, Marx e Weber na formação das bases teóricas da sociologia moderna.
O documento discute o surgimento da sociologia como disciplina acadêmica e seus principais pensadores clássicos. Aborda como a sociologia se desenvolveu para estudar os problemas sociais de forma científica, distinguindo-se do senso comum. Também apresenta os autores considerados fundadores da sociologia, como Durkheim, Marx e Weber.
1) A Escola de Chicago surgiu na Universidade de Chicago no início do século XX, com foco no estudo empírico da vida urbana e das interações sociais;
2) Seus principais métodos eram a pesquisa etnográfica e o mapeamento da distribuição de grupos na cidade;
3) Teorias como a ecologia humana analisavam como os grupos sociais competiam pelo espaço urbano e se organizavam na cidade.
Este documento discute a disciplina de Sociologia no Ensino Médio, abordando sua composição, objetos, objetivos e conteúdos estruturantes. Propõe que os conteúdos sejam organizados de forma a contemplar as principais teorias sociológicas, as instituições sociais, cultura, trabalho, poder, direitos e movimentos sociais. Também fornece encaminhamentos metodológicos como pesquisa de campo, análise de filmes e textos.
Sociologia a criação do campo de saber xjoallan123
O documento descreve a evolução do pensamento sociológico desde o Renascimento até o surgimento das ciências sociais. Aborda como a sociologia se diferenciou da filosofia social e se estabeleceu como um campo do saber com conceitos e métodos científicos próprios. Detalha as contribuições de pensadores como Maquiavel, os iluministas e Darwin para o desenvolvimento inicial da sociologia.
O documento discute os principais conceitos da sociologia clássica de três pensadores: Marx, Durkheim e Weber. Apresenta brevemente suas biografias e áreas de estudo, como classes sociais, fato social e ação social. Também resume os principais conceitos de Durkheim como fato social, consciência coletiva e solidariedade mecânica e orgânica.
Este documento discute a natureza da ciência e da pesquisa científica, com foco na contribuição da filosofia ao longo dos tempos. Apresenta os principais tipos de conhecimento e como as concepções de ciência impactam a pesquisa. Também aborda a pesquisa científica, o papel do pesquisador e a importância das instituições de ensino na produção e reconstrução do conhecimento.
Este documento apresenta um resumo de um curso sobre Homem, Cultura e Sociedade. O curso explora o homem como um ser biológico, cultural e social, e como ele é produto e produtor da cultura. Os objetivos são conhecer os conceitos de ser humano, cultura e sociedade, e discutir a influência do meio social e a diversidade cultural resultante da interação social.
1) O documento discute epistemologia das ciências sociais e de administração, abordando temas como a ciência e as ciências sociais, metodologia e pesquisa científica em ciências sociais e as ciências de administração das organizações.
2) As ciências sociais estudam o comportamento humano em sociedade através de métodos científicos.
3) As ciências de administração analisam como os grupos sociais se organizam formalmente em organizações para alcançar objetivos.
O documento discute a contribuição da sociologia para a interpretação da sociedade contemporânea. Apresenta os principais métodos sociológicos como o funcionalismo de Émile Durkheim, o método compreensivo de Max Weber e o materialismo histórico de Karl Marx. Também aborda os métodos de pesquisa quantitativa e qualitativa utilizados nas ciências sociais.
O objetivo das Ciências Sociais é ampliar o conhecimento sobre o ser humano em suas interações sociais. A Sociologia revela a sociedade como ela é de fato, não como ela deveria ser. O propósito da Sociologia é o de contribuir para uma melhor compreensão a respeito da sociedade, o que permite que medidas sejam tomadas para melhorar a vida daqueles que dela fazem parte.
O mero ato de pensar é um ato social; aprender uma linguagem é um ato social. Embora qualquer um de nós venha ao mundo com a capacidade de aprender línguas, só as aprendemos em contato com o mundo social. Essa constatação simples, “vivemos em sociedade”, deu origem a muitas reflexões sobre o lugar do indivíduo no mundo. Desde o fim do século XIX, essas reflexões têm sido sistematizadas em ciências, denominadas Ciências Sociais. A proposta desta introdução é convidar você a conhecer alguns aspectos da Antropologia, da Sociologia e da Ciência Política.
O documento discute a instrumentalidade do serviço social e como ela é influenciada pelas racionalidades do capitalismo. Apresenta diferentes teorias sobre racionalidade que influenciaram o desenvolvimento do serviço social, como Kant, Hegel e Durkheim. Também discute como o paradigma científico influencia a prática do serviço social e como há uma crise de paradigmas na área.
A influência do comércio eletrônico no processo de gestão das livrarias e edi...AntonioLobosco3
Artigo extraído da Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Administração de Empresas, Área de Concentração: Estratégia e Inovação, da Universidade Cidade de São Paulo para obtenção do título de Mestre em Administração de Empresas, sob orientação do Prof. Dr. Denis Donaire.
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptxIsabellaGomes58
O documento discute os principais métodos de pesquisa em sociologia, incluindo o Censo Demográfico realizado pelo IBGE, e contrasta o método científico com o senso comum. Também apresenta os principais pensadores da sociologia clássica - Comte, Durkheim, Marx e Weber - e resume brevemente suas ideias e contribuições.
1) O documento introduz os fundamentos da sociologia aplicada às organizações, discutindo a evolução histórica da sociologia e seus principais conceitos.
2) Apresenta os diferentes tipos de conhecimento na sociologia, incluindo senso comum, senso crítico e conhecimento científico.
3) Discutem-se os modos de produção ao longo da história e seu papel na transformação das sociedades, como o modo de produção capitalista.
O documento apresenta uma introdução à sociologia, definindo-a como o estudo das relações sociais e formas de associação humana. Também descreve o desenvolvimento histórico da sociologia, desde os pensadores da Grécia Antiga até a Revolução Industrial, período em que as transformações sociais motivaram um estudo sistemático da sociedade.
Avaliação de Sociologia (P1 - Primeiro Bimestre CNDL 2012)Edenilson Morais
O documento discute a relação entre a Revolução Industrial e o surgimento da Sociologia como ciência. A Revolução Industrial influenciou a formulação de problemas e conceitos pela Sociologia, especialmente no que se refere à situação da classe trabalhadora e à transformação da propriedade com a cidade industrial e o sistema fabril. O documento também aborda o objetivo do ensino da Sociologia de contribuir para a formação de cidadãos capazes de perceber novas relações na realidade social, diferente da visão de senso comum.
Este documento apresenta o plano de disciplina de Sociologia Geral para o curso de Direito. Resume os principais tópicos a serem abordados, como teorias sociológicas, características da ciência, vida social humana, objetivos de analisar criticamente a realidade social, e métodos como aulas expositivas e seminários.
Apostila de sociologia - Volume 1 (1° ano do EM)Matheus Alves
O documento apresenta uma introdução à sociologia, definindo-a como o estudo científico da sociedade. Discorre sobre a origem do termo, conceitos da disciplina, objetivo, objeto de estudo, importância e relação com outras ciências sociais. Também aborda brevemente a história do pensamento sociológico e fatores históricos que contribuíram para o surgimento da sociologia.
A ciência na história CHAUÍ_ Pedagogia- Camila Aparecida, Anderson e Thais camila07uemg
O documento descreve as principais concepções de ciência ao longo da história: racionalismo, empirismo e construtivismo. Também discute as diferenças entre ciência antiga e moderna, focando na passagem do racionalismo/empirismo ao construtivismo e da ciência teórica à ciência quantitativa e tecnológica. Por fim, detalha os campos das ciências da natureza e humanas.
O documento discute a imaginação sociológica proposta por Wright Mills. Ele argumenta que os sociólogos devem se libertar das circunstâncias pessoais para analisar os aspectos sociais mais amplos. Ele usa o exemplo de tomar café para ilustrar como práticas cotidianas estão enraizadas em significados sociais mais profundos.
O documento discute o surgimento da sociologia como disciplina acadêmica e os principais autores clássicos associados a ela. Aborda como a sociologia se desenvolveu para estudar os problemas sociais de forma científica e se distingue do senso comum, enfatizando a influência de autores como Durkheim, Marx e Weber na formação das bases teóricas da sociologia moderna.
O documento discute o surgimento da sociologia como disciplina acadêmica e seus principais pensadores clássicos. Aborda como a sociologia se desenvolveu para estudar os problemas sociais de forma científica, distinguindo-se do senso comum. Também apresenta os autores considerados fundadores da sociologia, como Durkheim, Marx e Weber.
1) A Escola de Chicago surgiu na Universidade de Chicago no início do século XX, com foco no estudo empírico da vida urbana e das interações sociais;
2) Seus principais métodos eram a pesquisa etnográfica e o mapeamento da distribuição de grupos na cidade;
3) Teorias como a ecologia humana analisavam como os grupos sociais competiam pelo espaço urbano e se organizavam na cidade.
Este documento discute a disciplina de Sociologia no Ensino Médio, abordando sua composição, objetos, objetivos e conteúdos estruturantes. Propõe que os conteúdos sejam organizados de forma a contemplar as principais teorias sociológicas, as instituições sociais, cultura, trabalho, poder, direitos e movimentos sociais. Também fornece encaminhamentos metodológicos como pesquisa de campo, análise de filmes e textos.
Sociologia a criação do campo de saber xjoallan123
O documento descreve a evolução do pensamento sociológico desde o Renascimento até o surgimento das ciências sociais. Aborda como a sociologia se diferenciou da filosofia social e se estabeleceu como um campo do saber com conceitos e métodos científicos próprios. Detalha as contribuições de pensadores como Maquiavel, os iluministas e Darwin para o desenvolvimento inicial da sociologia.
O documento discute os principais conceitos da sociologia clássica de três pensadores: Marx, Durkheim e Weber. Apresenta brevemente suas biografias e áreas de estudo, como classes sociais, fato social e ação social. Também resume os principais conceitos de Durkheim como fato social, consciência coletiva e solidariedade mecânica e orgânica.
Este documento discute a natureza da ciência e da pesquisa científica, com foco na contribuição da filosofia ao longo dos tempos. Apresenta os principais tipos de conhecimento e como as concepções de ciência impactam a pesquisa. Também aborda a pesquisa científica, o papel do pesquisador e a importância das instituições de ensino na produção e reconstrução do conhecimento.
Este documento apresenta um resumo de um curso sobre Homem, Cultura e Sociedade. O curso explora o homem como um ser biológico, cultural e social, e como ele é produto e produtor da cultura. Os objetivos são conhecer os conceitos de ser humano, cultura e sociedade, e discutir a influência do meio social e a diversidade cultural resultante da interação social.
1) O documento discute epistemologia das ciências sociais e de administração, abordando temas como a ciência e as ciências sociais, metodologia e pesquisa científica em ciências sociais e as ciências de administração das organizações.
2) As ciências sociais estudam o comportamento humano em sociedade através de métodos científicos.
3) As ciências de administração analisam como os grupos sociais se organizam formalmente em organizações para alcançar objetivos.
O documento discute a contribuição da sociologia para a interpretação da sociedade contemporânea. Apresenta os principais métodos sociológicos como o funcionalismo de Émile Durkheim, o método compreensivo de Max Weber e o materialismo histórico de Karl Marx. Também aborda os métodos de pesquisa quantitativa e qualitativa utilizados nas ciências sociais.
O objetivo das Ciências Sociais é ampliar o conhecimento sobre o ser humano em suas interações sociais. A Sociologia revela a sociedade como ela é de fato, não como ela deveria ser. O propósito da Sociologia é o de contribuir para uma melhor compreensão a respeito da sociedade, o que permite que medidas sejam tomadas para melhorar a vida daqueles que dela fazem parte.
O mero ato de pensar é um ato social; aprender uma linguagem é um ato social. Embora qualquer um de nós venha ao mundo com a capacidade de aprender línguas, só as aprendemos em contato com o mundo social. Essa constatação simples, “vivemos em sociedade”, deu origem a muitas reflexões sobre o lugar do indivíduo no mundo. Desde o fim do século XIX, essas reflexões têm sido sistematizadas em ciências, denominadas Ciências Sociais. A proposta desta introdução é convidar você a conhecer alguns aspectos da Antropologia, da Sociologia e da Ciência Política.
O documento discute a instrumentalidade do serviço social e como ela é influenciada pelas racionalidades do capitalismo. Apresenta diferentes teorias sobre racionalidade que influenciaram o desenvolvimento do serviço social, como Kant, Hegel e Durkheim. Também discute como o paradigma científico influencia a prática do serviço social e como há uma crise de paradigmas na área.
A influência do comércio eletrônico no processo de gestão das livrarias e edi...AntonioLobosco3
Artigo extraído da Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Administração de Empresas, Área de Concentração: Estratégia e Inovação, da Universidade Cidade de São Paulo para obtenção do título de Mestre em Administração de Empresas, sob orientação do Prof. Dr. Denis Donaire.
A festa junina é uma tradicional festividade popular que acontece durante o m...ANDRÉA FERREIRA
Os historiadores apontam que as origens da Festa Junina estão diretamente relacionadas a festividades pagãs realizadas na Europa no solstício de verão, momento em que ocorre a passagem da primavera para o verão.
Slides Lição 12, Central Gospel, O Milênio, 1Tr24, Pr Henrique.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 12, Central Gospel, O Milênio, 1Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Revista ano 11, nº 1, Revista Estudo Bíblico Jovens E Adultos, Central Gospel, 2º Trimestre de 2024, Professor, Tema, Os Grandes Temas Do Fim, Comentarista, Pr. Joá Caitano, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique, https://ebdnatv.blogspot.com/
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Joseph Murphy ensina como re-apropriar do pode da mente.
Cada ser humano é fruto dos pensamentos e sentimentos que cria, cultiva e coloca em pratica todos os dias.
Ótima leitura!
2. SOCIOLOGIA | Volume 2 – 1º Bimestre
Sequencia didática: 1 | Introdução a Sociologia
SOCIOLOGIA | 1ª EM | 1º TRIMESTE
● Unidade 1 Sociedade e conhecimento: a realidade
social como objeto de estudo
● Capítulo 1 Produção de conhecimento: uma
característica fundamental das sociedades humanas
3. SOCIOLOGIA | Volume 2 – 1º Bimestre
INTRODUÇÃO A SOCIOLOGIA
SEMANA 02
SOCIOLOGIA | 1ª EM | 1º TRIMESTE
Produção de conhecimento: uma característica das sociedades humanas
• Os seres humanos sempre buscaram formas de compreender os fenômenos que ocorrem em seu dia a dia, de modo a procurar
soluções para os problemas existentes.
• A partir do século XVIII, com a contestação às explicações religiosas que até então garantiam a aceita- ção do poder dos monarcas
e da instituição da servidão, passou-se a considerar os fenômenos sociais como produtos da ação humana e a reconhecer a
possibilidade de transformação social.
• As Revoluções Industrial e Francesa foram marcos históricos, que acarretaram mudanças nos cam- pos político e econômico,
contribuindo para a transformação das sociedades ocidentais em objeto de investigações científicas.
• O conhecimento científico propõe formas de análise da realidade social que vêm se somar a outras formas de conhecimento
mais antigas, como a religião e a Filosofia.
• A Sociologia, diferentemente da religião e da Filosofia, pretende estudar os conflitos, as permanências e as transformações das
sociedades modernas e contemporâneas por meio da aplicação de métodos científicos.
4. SOCIOLOGIA | Volume 2 – 1º Bimestre
INTRODUÇÃO A SOCIOLOGIA
SEMANA 02
SOCIOLOGIA | 1ª EM | 1º TRIMESTE
Conhecimentocientífico, religiosoefilosófico
• Todos somos capazes de produzir conhecimento, mas existem diferenças na forma como esse conhe-
cimento é produzido.
• Conhecimento científico: baseado em métodos rigorosos de investigação, caracteriza-se por ser pas-
sível de crítica, correção e refutação, podendo absorver inovações e expandir permanentemente sua
área de atuação.
• Conhecimento religioso: sustenta-se na crença em uma realidade exterior ao mundo, transcendente,
que influencia a percepção e a explicação da realidade social.
• Conhecimento filosófico: busca a compreensão do significado e da origem das coisas valendo-se do
pensamento racional e lógico, porém sem a preocupação de validar cientificamente o conhecimento
que produz.
Embora muitos defendam a aproximação entre essas
formas de conhecimento, explicações religiosas, filosóficas
e científicas podem apresentar leituras divergentes sobre
um mesmo fenômeno.
5. SOCIOLOGIA | Volume 2 – 1º Bimestre
INTRODUÇÃO A SOCIOLOGIA
SEMANA 02
SOCIOLOGIA | 1ª EM | 1º TRIMESTE
Ciênciaesenso comum: opostos oucomplementares?
• O senso comum é um conhecimento baseado na experiência e naquilo que
nos é transmitido nas relações cotidianas, manifestando-se nas opiniões,
ideias e concepções que prevalecem em determinado contexto social.
• O conhecimento científico busca explicar os fenômenos naturais e sociais
por meio da aplicação rigorosa de um método de investigação.
• Há uma linha de pensamento que considera a ciência como um conhecimen-
to neutro e racional, hierarquicamente superior ao senso comum (que seria
necessariamente irracional e acrítico). Esta perspectiva pode ser associada
à corrente de pensamento conhecida como Positivismo, segundo a qual a
ciência seria o único conhecimento válido a ser produzido pela humanidade,
e tem suas origens no Iluminismo, movimento que se baseou nas “luzes” da
ciência para questionar as práticas obscuras do Antigo Regime.
• Por outro lado, há aqueles que consideram a ciência e o senso comum como
conhecimentos complementares, defendendo uma aproximação entre
ambos, de modo a tornar a primeiro cada vez mais crítica, e o segundo, mais
acessível e inteligível a todos.
Frontispício da Enciclopédia ou Di-
cionário Racional das Ciências, das
Artes e das Profissões, organizada
pelos filósofos iluministas Denis Di-
derot (1713-1784) e Jean d’Alembert
(1717-1783) e publicada em meados
do século XVIII em Paris.
BiBlioteca
NacioNal
da
FraNça,
Paris
6. SOCIOLOGIA | Volume 2 – 1º Bimestre
INTRODUÇÃO A SOCIOLOGIA
SEMANA 02
SOCIOLOGIA | 1ª EM | 1º TRIMESTE
AcontribuiçãodaSociologia paraa interpretaçãodasociedadecontemporânea
• Diferentes métodos desenvolvidos por cientistas sociais considerados clássicos têm servido de refe-
rência para as análises da sociedade até os dias atuais. São eles:
1 - Funcionalismo ou método comparativo: considera que um fenômeno social só existe porque tem
uma função na sociedade, estando integrado a um sistema social por meio das instituições que
fortalecem o sentido de coletividade. Autor de referência: Émile Durkheim.
2 - Método compreensivo: busca compreender os sentidos que o indivíduo dá à vida e às suas
ações, orientando-se pela busca dos valores subjetivos que, partilhados, norteiam determinado
grupo social. Autor de referência: Max Weber.
3 - Materialismo histórico e dialético: considera que na produção da vida material – isto é, dos bens
necessários à sobrevivência da sociedade – são estabelecidas relações de exploração e dominação
que têm reflexo nas esferas políticas e ideológicas de uma sociedade. Autor de referência: Karl Marx.
7. SOCIOLOGIA | Volume 2 – 1º Bimestre
INTRODUÇÃO A SOCIOLOGIA
SEMANA 02
SOCIOLOGIA | 1ª EM | 1º TRIMESTE
Métodos deinvestigação científica nas Ciências Sociais
• Existem duas abordagens principais para a pesquisa em Ciências Sociais: a pesquisa quantitativa e a
qualitativa, que têm características distintas porém não excludentes:
1 - Pesquisa quantitativa:A partir da definição de uma amostra representativa do universo pesquisado,
são feitas análises com base em dados numéricos, obtidos por meio da aplicação de questionários
com perguntas objetivas.
2 - Pesquisa qualitativa: Requer um contato direto e pessoal entre o pesquisador e a população obser-
vada. Por meio desse convívio e interação, o pesquisador busca compreender as maneiras de agir e
pensar do grupo, que são analisadas a partir das experiências e impressões vividas em um trabalho
de campo.
8. SOCIOLOGIA | Volume 2 – 1º Bimestre
INTRODUÇÃO A SOCIOLOGIA
SEMANA 02
SOCIOLOGIA | 1ª EM | 1º TRIMESTE
ASociologia ea interpretação da sociedade no século XXI
• Alguns exemplos de estudos desenvolvidos por sociólogos contemporâneos:
Manuel Castells Zygmunt Bauman Octavio Ianni Luiz Antônio Machado da Silva
Criou o conceito
de sociedade
em
rede (ou sociedade
informacional) ao
analisar as mudanças
geradas pelo intenso fluxo
de informações que
caracteriza as sociedades
contemporâneas.
Para esse sociólogo, o
enfraquecimento da vida
coletiva nas sociedades
atuais e a opção pelas
soluções individuais
seriam indícios de uma
perda de eficácia dos
instrumentos de ação
política criados na
modernidade.
Tendo como objeto de
estudo a realidade
brasileira, Ianni
elaborou uma análise
das contradições
do sistema
capitalista e seus
desdobramentos
políticos e sociais, como
a relação entre Estado e
capitalismo e o fenômeno
da globalização.
Observando diferentes
aspectos da sociabilidade
urbana brasileira desde
1970, Silva identificou uma
nova maneira de interação,
traduzida pelo conceito de
sociabilidade violenta,
articulada não apenas à
criminalidade, mas também à
segregação
socioespacial.
9. SOCIOLOGIA | Volume 2 – 1º Bimestre
INTRODUÇÃO A SOCIOLOGIA
SEMANA 02
SOCIOLOGIA | 1ª EM | 1º TRIMESTE