O documento discute a formação e objetivos da sociologia da educação como disciplina acadêmica. Apresenta os principais pontos a serem analisados, incluindo o que é sociologia, sua origem e desenvolvimento, e as contribuições dos pensadores clássicos como Durkheim, Weber e Marx.

1. UFAC
Universidade Federal do Acre
SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO I
Professora Formadora: Cámala de Menezes Moreno

2. objetivo geral
• Analisar o processo de formação e de desenvolvimento da sociologia
e da sociologia da educação como uma disciplina acadêmica e as
principais referencias para a constituição de uma cultura de
interpretação sociológica dos problemas da educação e da escola;
• Analisar as escolas do pensamento sociológico clássico e suas
contribuições na constituição dos paradigmas interpretativos em
Sociologia da Educação
Referencia bibliográfica:
VIANA, Nildo. Introdução a Sociologia . Belo Horizonte: Autentica, 2006 .1-66p.

3. PONTOS PRINCIPAIS: O QUE É SOCIOLOGIA?
• O QUE É SOCILOGIA?
• COMO ELA SURGIU E SE DESENVOLVEU?
• QUAIS SÃO SEUS PRINCIPAIS CONCEITOS, TEMAS E TESES?
• QUAL A CONTRIBUIÇÃO DESSA CIENCIA PARA CONHECERMOS A
REALIDADE CONTEMPORANEA?

4. PONTOS PRINCIPAIS: O QUE É SOCIOLOGIA?
• A sociologia contemporânea caracteriza-se, através de todas as
diferenciações de métodos e técnicas, pelo estudo social, enquanto
social, não enquanto cultural, educacional, econômico ou jurídico.
Procura compreender como se formam e desintegram as associações
humanas; estuda a influencia dos agrupamentos sobre os indivíduos, e
as relações entre os homens (Dicionário de Sociologia Globo, p. 316)
A palavra SOCIOLOGIA foi criada por AUGUSTO COMTE

5. PONTOS PRINCIPAIS: O QUE É SOCIOLOGIA?
• Ponto de partida: Sociologia é a ciência da sociedade;
• Explicar o que é ciência? – segundo o autor VIANA, “A ciência é um saber
sistemático, metódico, e empírico, que tem a pretensão de objetividade e neutralidade
p. 9
• Sistemático? – Um saber sistemático é aquele que é organizado, coerente,
estruturado
• Metódico? – Um saber metódico, isto é, se fundamenta em um método, um conjunto
de preceitos que é instrumento mentall que permite a analise de realidade;
• Empírico? – no sentido de que se fundamenta na realidade empírica, concreta, ou
como diria alguns, em fatos acessíveis pela experiência ou experimentação

6. PONTOS PRINCIPAIS: O QUE É SOCIOLOGIA?
• Além dessas características a ciência é acompanhada por dois
elementos que são polêmicos: OBJETIVIDADE E NEUTRALIDADE;
• O que é a objetividade?
• O que é a neutralidade?

7. PONTOS PRINCIPAIS: O QUE É SOCIOLOGIA?
• “A objetividade seria a adequação da ideia cientifica á realidade
objetiva, e a neutralidade seria a não interferência dos valores,
concepções religiosas e politicas, preconceitos, do cientista na sua
produção cientifica” p.10
• Qual será a posição de VIANA, em relação a isso?

8. PONTOS PRINCIPAIS: O QUE É SOCIOLOGIA?
• “A objetividade é uma pretensão, uma ambição, uma
intenção. Seu grau de realização não é garantido por se
tratar de um saber cientifico. Ou seja, a realidade apresenta
fenômenos inesgotáveis que suscita uma busca sem fim,
sem exatidão, nada absoluto, objetivo – ex. efeitos do café
• O autor não acredita na neutralidade. Ela é impossível.
Acredita na coerência.p.10

9. PONTOS PRINCIPAIS: O QUE É SOCIOLOGIA?
• De tudo que se foi dito sobre ciência, fica claro que é uma forma de saber diferente
de outras formas. P.11
• O autor vai destacar dois saberes como elucidação: o saber cientifico e o senso
comum.
• Torna a dizer que o saber cientifico é sistemático, organizado, coerente, neutro,
verdadeiro (objetivo)
• Fazendo diferença com o Censo comum: sendo um saber desarticulado, incoerente,
valorativo, marcado pelo erro.(representações cotidianas) – não fornecem
explicações aprofundadas e embasadas.p.11

10. PONTOS PRINCIPAIS: O QUE É SOCIOLOGIA?
• Qual o conceito de ciência na visão do autor?
• O autor da um conceito geral de ciência:É um pensamento
mais elaborado, complexo, organizado, sistematicamente,
metodicamente, tendo por base, um conjunto de informações
retiradas da realidade empírica. Esse conceito pode ser
aplicado a todas as ciências.

11. PONTOS PRINCIPAIS: O QUE É SOCIOLOGIA?
• O autor aborda então ciência geral e ciências particulares.
• Nesse ponto demonstrar a especificidade da Sociologia como uma ciência.
• O que torna a sociologia uma ciência?
• Primeiro, nela contem todos os elementos da ciência geral ( saber cientifico....)
• Em segundo lugar, sua especificidade, traduzida no seu objeto de estudo e seus
métodos utilizados para apreendê-lo.

12. PONTOS PRINCIPAIS: O QUE É SOCIOLOGIA?
• “A Sociologia é uma ciência e, portanto, carrega em si os elementos característicos
do pensamento cientifico em geral, e sua particularidade reside em seu objeto de
estudo, a sociedade, e nos procedimentos metodológicos criados para analisa-la.
p.12”
• O que é a sociedade? Não há consenso entre os sociólogos na definição de
Sociologia e de sociedade. Mas o autor apresenta uma definição, que na sua
concepção acaba abrangendo de certa forma, várias outras definições e delimita o
campo de estudo da Sociologia.

13. PONTOS PRINCIPAIS: O QUE É SOCIOLOGIA?
• “Podemos definir por sociedade o conjunto das relações sociais existentes em
determinado território e momento histórico. Assim, podemos falar de sociedade
capitalista, sociedade feudal, etc. Os elementos componentes do conceito de
sociedade variam de acordo com a tradição sociológica ou teórica (...)” p.13
• A Sociologia delimita ainda mais o seu campo de estudo: remete-se à sociedade
moderna capitalista.p.13

14. A formação da Sociologia – capitulo II
• As novas relações sociais e as novas necessidades sociais que
lhes acompanha são fundamentais para explicar a emergência
da Sociologia no século 19 p.17
• Por outro lado, o surgimento das ideias dos reformadores
sociais preocupados com a situação da classe trabalhadora
após a Revolução Industrial (...) o progresso do racionalismo e
da racionalização da cultura ocidental não permita mais esse
tipo de explicação (explicação divina) p.18

15. A formação da Sociologia – capitulo II
• A herança intelectual da Sociologia remonta as ciências naturais,
filosofias social e o pensamento social do final do século 18 e inicio do
século 19. p.18
• Ciências naturais – os homens vivia naturalmente – o Estado como
instituição humana seria resposta para a manutenção da sobrevivência
humana e preservação dos bens – sendo corrompido pela propriedade
privada
• Maior influencia – o destaque deve ser fornecido aos socialistas
utópicos que buscavam transformar a sociedade através do apelo à
razão, a educação, a experiências coorporativas etc.

16. A formação da Sociologia – capitulo II
• Alguns pensadores sociais esboçaram o nascimento da
Sociologia: Saint-Simon; Pierre- Joseph Proudhon; Augusto
Comte e Herbet Spencer.

17. Os pensadores Clássicos da Sociologia
• O positivismo Clássico de Durkheim p.29
• A sociologia Tipológica de Weber p.37
• A teoria da Sociedade de Marx p.45