O documento discute como a tecnologia revolucionou a educação de forma significativa, permitindo novas metodologias de ensino dinâmicas e de qualidade. A escola onde a autora trabalha usa várias tecnologias como pesquisa de textos, apresentações multimídia e páginas web para apoiar o aprendizado dos alunos. O documento também ressalta que os professores precisam ter domínio técnico das ferramentas ao mesmo tempo em que mantêm o foco no aspecto pedagógico.

1. Curso: Tecnologia na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC (100h)
Unidade 1: Tecnologia na sociedade, na vida e na escola.
Atividade: 1.4
Tutora: Deusiram de Sousa Barros Silva
Turma: A
Cursista:Viviane Junqueira do Carmo Santiago
Unidade Escolar: Escola Municipal JK
Função que atua: Coordenadora Pedagógica
Data: 12/03/2012
A tecnologia revolucionou a educação de forma
significativa, em todos os aspectos, pois o ensino
com o apoio da tecnologia tem propiciado uma
grande transformação no processo de construção
do conhecimento. A ntes a via de processamento do
ensino era a sala de aula, o professor e os livros.

2. Hoje com a implantação das TIC na
educação, o professor deve ter domínio
técnico que deve sempre estar completando
o pedagógico os mesmos não devem
acontecer um separado do outro.
A utilização da tecnologia no ambiente
escolar auxilia o ensino aprendizagem de
maneira dinâmica e facilita as práticas
pedagógicas.

3. Na escola que trabalho, é realizado o uso da
tecnologia na construção de novas metodologias
para um ensino dinâmico e de qualidade. Para isso
são usadas várias tecnologias como: Pesquisa de
textos impressos, Textos digitados, Hipertextos,
A presentações multimídia, Páginas Web, Imagem,
Video, A udio, A nimação, Mapas conceituais e
Jogos. O uso dessas tecnologias propiciam
condições para que o professor introduza coisas
novas e pedagogicamente importantes para o
aprendizado do aluno. C om isso a implantação das
TIC na educação deve considerar um aspecto
importante, que é o domínio técnico do professor.