O documento lista as tecnologias disponíveis em uma escola especial, incluindo câmeras digitais, kits multimídia, computadores, impressoras, scanners, televisão, aparelhos de DVD e som. Ele descreve como essas tecnologias são usadas, com ênfase em aparelhos de som, DVD e televisão para aulas recreativas, e câmeras digitais para registros. Computadores atendem tanto alunos quanto professores, mas há receio entre professores em usá-los, principalmente computadores.

1. Curso: Tecnologia na Educação: Ensinando e
Aprendendo com as TIC (100h)
Unidade 1: Tecnologia na sociedade, na vida e na
escola.
Atividade: 1.4 – Pesquisa na Escola
Tutora: Deusiram de Sousa Barros Silva
Turma: A
Cursista: Gláucia Maria da Cruz Botelho
Unidade Escolar: Escola Especial “Estrela da
Esperança”
Função que atua: Coordenadora
Data: 28/03/2012

2. Tecnologias disponíveis
 Câmera Digital;
 Kit Multimídia;
 Computadores (Oficina Pedagógica de
Informática);
 Impressora;
 Scanner;
 Televisão;
 Aparelho de DVD;
 Aparelho de Som.

3. Formas de uso:
Dentre as tecnologias citadas as mais utilizadas são os
aparelhos de som, dvd e televisão (aulas recreativas,
exploração de vídeos, músicas e historinhas...) e câmera digital
(registros).
O kit multimídia é mais explorado em momentos de eventos
(palestras, exibição de vídeos e documentários, projetos,
reuniões...) e no momento devocional, no entanto, há uma
pessoa responsável pela montagem e desmontagem do mesmo.
Quanto aos computadores atendem tanto os alunos (hora/aula)
quanto os professores (planejamento, diário).
Mediante as tecnologias presentes na escola, percebe-se,
ainda, receio / insegurança / dificuldade pelo corpo docente, em
utilizá-los, principalmente, o computador.