Este documento descreve o planejamento de uma gincana cultural e esportiva em uma escola. A gincana ocorrerá de fevereiro a outubro e contará com atividades culturais e esportivas envolvendo alunos, professores e a comunidade local. As equipes participantes serão avaliadas em provas como apresentações musicais, propagandas, circuitos esportivos e painéis artísticos. O objetivo é promover a integração, cooperação e desenvolvimento dos participantes por meio de competições criativas e saudáveis.

1. 1ª Gincana Cultural
Rock ´n roll

2. Introdução
 As gincanas escolares proporcionam aos alunos o desenvolvimento da
cidadania, o respeito às regras, a cooperação, o trabalho em equipe, favorece
a integração entre os participantes e a tomada de decisões. Durante a
realização deste trabalho, poderemos observar a criatividade e
espontaneidade de cada aluno para defender e organizar suas ideias e o
prazer de desenvolver as atividades propostas, possibilitando torná-los seres
mais conscientes e capazes de resolver a diversidade de problemas de seu
viver diário.
 A I Gincana Cultural e Esportiva da Escola Estadual Professor Benedito Tolosa
ocorrerá de: fevereiro a outubro. Será feita uma comissão composta pelo
professor coordenador, pelo diretor e vice-diretor. Durante a Gincana serão
desenvolvidas atividades esportivas e culturais envolvendo a escola: corpo
docente e discente e a comunidade local. Serão formadas três equipes em
que cada uma terá várias tarefas a serem executadas no decorrer da
competição.

3. Justificativa
 Por sabermos que as gincanas privilegiam o conhecimento e o saber dos nossos
educando, a ideia desenvolvida por esse projeto procura interligar as
disciplinas, integrar a escola e a comunidade, resgatar as manifestações
culturais tradicionais e locais, a prática dos esportes e das atividades de lazer
que visam um bem estar social. Visa, também, a construção de uma
consciência solidária nos alunos e na comunidade.
 A I Gincana Cultural e Esportiva da Escola Estadual Professor Benedito Tolosa
tem por finalidade desenvolver o intercâmbio sócio - esportivo – cultural,
estimulando os escolares para atividades sadias, estabelecendo uma união
segura entre a comunidade e a escola, exaltando a prática desportiva como
instrumento de formação de personalidade, fazendo valer a formação de
cidadãos conscientes

4. Objetivos Gerais
 Integrar escola e comunidade;
 Proporcionar uma interação social;
 Valorizar a participação em equipe;
 Respeitar adversários;
 Desenvolver nos alunos capacidades motoras, afetivas e sociais;
 Promover a interdisciplinaridade;
 Valorizar o social, considerando o educando um ser em formação, na sua
totalidade;
 Criar formas de representação desse mundo: linguagem verbal, corporal e
escrita;
 Sensibilizar os alunos sobre a importância da educação para a vida;
 Proporcionar maior participação dos pais na vida escolar do filho.

5. Desenvolvimento
 É necessário a cada dia que o professor incentive o aluno a investigar, descobrir, pensar e a
tomar decisões próprias. É urgente a formação do aluno, enquanto ser pensante. E esta é
construída individualmente, a partir da experiência na vida real do aluno. Nesse contexto, as
situações competitivas e lúdicas vêm favorecer a construção dos conceitos de cidadania.
 A I Gincana Cultural e Esportiva da Escola Estadual Professor Benedito Tolosa trata-se de um
evento educativo, cujo eixo central gira em torno de quatro competências básicas, cujo
exercício, no fundo, é o que se deseja oportunizar aos seus participantes:

 Aprender a ser
 Aprender a conhecer
 Aprender a conviver
 Aprender a fazer

 A partir do dia 03 de março haverá uma reunião pedagógica onde será passado ao corpo
docente o projeto
 Durante os dias da gincana serão desenvolvidas atividades culturais: teatro, provas surpresas,
danças, dublagens, etc. Na parte esportiva serão realizadas as seguintes modalidades: futsal,
voleibol, queimada (masculino e feminino).

6. Regulamento
 Considerações Gerais:

 Este regulamento é o conjunto de normas e disposições que regem a I Gincana
Cultural e Esportiva da Escola Estadual Professor Benedito Tolosa / 2013. É
obrigada obediência aos que com ele tenham relações.
 É de competência da coordenação geral da gincana (comissão) a interpretação
final do presente regulamento, cabendo a ela o seu final cumprimento.
 Os custos decorrentes para a realização das tarefas serão de responsabilidade de
cada equipe;
 Lembramos a todos os participantes que o objetivo da nossa Gincana Cultural é
totalmente a integração e o despertar da solidariedade e o compromisso dos
alunos; tudo que for arrecadado será doado à uma Entidade Assistencial escolhida
pela comissão julgadora e organizadora;
 O material necessário para o cumprimento das tarefas será de responsabilidade de
cada equipe.

7. Condições gerais (cont.)
 Cada equipe será responsável pela manutenção diária da ordem e limpeza do
espaço a ser utilizado. Manutenção da limpeza e conservação da escola como um
todo. Banheiros, salas de aulas, carteiras e cadeiras, lousas, etc...todos precisam
selar e cuidar do patrimônio escolar.
 Todas as regras estipuladas em cada atividade serão rigorosamente aplicadas;
 Os jogos e as apresentações culturais terão inicio nos dias determinados e hora
fixada. Portanto, as equipes deverão comparecer na quadra ou em algum lugar
indicado pela comissão 5 minutos antes.
 A equipe de vôlei poderá ser composta por alunos e professores; sendo três (3) do
sexo feminino e três (3) do sexo masculino. O professor/funcionário poderá
iniciar a partida ou substituir qualquer aluno.
 A equipe de futsal poderá ser composta por alunos e professores; sendo três (3) do
sexo masculino e dois (2) do sexo feminino.

8. • A queimada terá que ser composta por doze (12) alunos. Se a equipe não conseguir
queimar todos os participantes o jogo terá seu término aos 20 minutos. E ainda, o jogador
que for queimado terá que ir para o “cemitério”, não podendo pedir ao colega que faça isso
em seu lugar.
• Os times deverão estar completos para iniciar a partida. Em caso de falta de alunos/
atletas a equipe perderá por Wx0. O não comparecimento da equipe terá seguintes
placares: Voleibol: 03x00; Futsal: 01x00; Queimada: 13x00; Queimada: 13x00
• Se no dia o aluno de uma série não estiver presente à equipe poderá substituí-lo.
• Os times deverão estar vestidos adequadamente para as modalidades esportivas: tênis,
short (sem bolso), camiseta.
• A parte cultural está aberta a alunos, professores, comunidade e funcionários da escola.
• A parte esportiva está delimitada apenas aos alunos, professores/funcionários da escola.
• A parte esportiva é opcional para os professores/funcionários.
• As torcidas organizadas serão avaliadas todos os dias em que houver tarefas e jogos com
50 pontos extras de acordo com os critérios de: Caracterização; Criatividade; Harmonia;
Organização e Disciplina.
• Mascote da equipe: Cada equipe deverá escolher um integrante para representar a (o)
mascote que deverá estar presente em todos os jogos e apresentações, referente ao tema
História do Rock. Obs.: Deverá ficar vestido a caráter do inicio até o fim das apresentações
e jogos.

9. Comissão Julgadora
 Equipe gestora e convidados.

10. Participação
Equipes:
 MANHÃ
 Equipe 1: 1ºA, 1º B, 1º C , 5º ano A
e B
 Equipe 2: 1ºD, 1º E, 1º F e 3º ano A
 Equipe 3: 2ºA, 2ºB, 2º C, 2ºD e 1º
ano A
 Equipe 4: 3ºA, 3ºB, 3ºC e 2º ano A
TARDE
 Equipe 1: 8ª A ,7ªA, 6ª B, 4º ano A
 Equipe 2: 8ª B, 7ªB, 5ª A, 2º ano B
 Equipe 3: 8ª C, 7ªC, 5ª B, 3º ano B
 Equipe 4: 8 ªD, 7ª D, 6ª A, 1ºano B
 NOITE
 Equipe 1: 1º G, 2º F
 Equipe 2: 3º D, 3º E
 Equipe 3 : 1TA, 2TA e 2TB
 Equipe 4: 3TA e 3TB
Participarão da Gincana Cultural História do Rock alunos das turmas do Ensino Fundamental I,II e Ensino Médio que estejam matriculados na escola.
A organização das equipes será de responsabilidade dos professores de acordo com os grupos formados nas atividades propostas.
Cada equipe nomeará 2 alunos de cada turma para atuar como líderes de equipe, para direcionar/ organizar as atividades e tarefas proposta pela gincana junto aos
professores coordenadores de equipe.
Serão formadas equipes em cada período, diferenciadas por cores:

11. Penalidades
 A equipe ou membro que tiver comportamento considerado eticamente inadequado ou
antidesportivo, que ferir este regulamento ou trouxer prejuízo à boa imagem do evento
como um todo, levará a referida equipe à perda de pontos conforme análise da Comissão
Organizadora e Julgadora. Além das penalizações por pontos, está previsto: EXCLUSÃO
DO MEMBRO DA EQUIPE; DESCLASSIFICAÇÃO DA EQUIPE NA TAREFA EM QUESTÃO;
 O julgamento será feito pela Comissão Julgadora mediante depoimentos dos envolvidos e
dos líderes responsáveis das equipes;
 As equipes poderão perder pontos no caso de ultrapassar o limite de iniciar a tarefa,
quando for o caso: implica na perda gradativa dos pontos correspondentes à mesma.
 Trajes inadequados não serão aceitos durante o evento, cabendo à coordenação decidir
quais serão os encaminhamentos de punição.
 A equipe que apresentar qualquer manifestação que venha denegrir, atrapalhar e tirar o
brilho da gincana, em qualquer situação, será julgada pela Comissão Organizadora e
Julgadora, podendo sofrer, se necessário, perda de pontos.
 Os alunos que interferirem nas ações de outras equipes serão penalizados.
 Os alunos ou turma que danificarem algum patrimônio escolar toda equipe sofrerá
penalizações.

12. Resultados
 A pontuação constará no regulamento específico de cada tarefa. Os pontos
serão acumulados para as tarefas seguintes. Se houver empate na contagem
final da pontuação, as atividades filantrópicas servirão, também como critério
de desempate.
 PONTUAÇÃO – 50 pontos para cada equipe pela participação.
 1º lugar: 200 pontos;
 2º lugar: 150 pontos;
 3º lugar: 100 pontos;
 4º lugar: 50 pontos

13. Cronograma
 31 de julho
 Reunião Pedagógica onde será passado ao corpo docente o projeto para
aprovação e possíveis alterações.
 Inicio de agosto (Reunião dos coordenadores de equipes)
 Entrega do projeto e regulamento para os líderes de equipes.
 Final de agosto – Inicio das atividades esportivas (Agita Galera)
 14 de outubro
 Abertura com apresentação de cada equipe com suas identificações.

14. 1º dia
 1ª prova: MASCOTE E TORCIDA ORGANIZADA
 Cada equipe deverá apresentar o mascote da equipe e uma apresentação da torcida.
 2ª prova: GRITO DE GUERRA
 Cada equipe deverá apresentar um grito de guerra da equipe para a torcida organizada.
 3ª prova: PARÓDIA
 Cada equipe deverá apresentar uma paródia musical sobre a rotina da escola, envolvendo professores,
funcionários, direção e coordenação que contemple o tema da gincana. As equipes poderão trazer
instrumentos musicais e fazer como julgar necessário, com cópia da letra para os jurados. ATENÇÃO: É
proibido o uso de instrumentos musicais ou que façam algum barulho na torcida.
 4ª prova: BANDEIRA
 Cada equipe deverá confeccionar uma bandeira que a represente, utilizando a cor escolhida e o nome
da equipe.
 TEMPO DE APRESENTAÇÃO – 5 minutos por equipe.
 JULGAMENTO- criatividade, apresentação, beleza, originalidade, capricho.
 5ª prova: CIRCUITO FUND. I
 As séries do Ensino Fundamental I de cada equipe participarão de um circuito de ginástica, e a torcida
deverá permanecer fora da quadra. Todas as equipes receberão pontuação pela participação dos
alunos menores 100 pontos. E a torcida será avaliada.

15. 2º dia
 1ª prova: ABERTURA
 Cada equipe deverá fazer uma performance de dança conforme o tema da
gincana.
 TEMPO DE APRESENTAÇÃO – 20 minutos
 JULGAMENTO- criatividade, organização, desenvoltura, beleza.
 2ª prova: PROPAGANDA DA ÉPOCA
 Cada equipe deverá apresentar uma propaganda de época com fundo musical que
represente o rock de uma determinada década: anos 70, anos 80, anos 90, anos
2000.
 TEMPO DE APRESENTAÇÃO – 15 minutos por equipe.
 JULGAMENTO- criatividade, organização, desenvoltura, coerência, tempo,
oralidade.

16. 3º dia
 1ª prova: BANDA COVER
 Cada equipe deverá preparar uma apresentação de uma banda de rock cover ou
dublagem.
 TEMPO DE APRESENTAÇÃO – 20 minutos
 JULGAMENTO- apresentação, beleza, oralidade, aproximação do original.
 2ª prova: Painel gigante
 Cada equipe deverá fazer um painel com 1m por 1,5m, com uma mensagem para a
escola. A apresentação será feita para a comissão julgadora e organizadora e
posteriormente submetida à avaliação dos professores presente neste dia.
 TEMPO DE APRESENTAÇÃO – 20 minutos
 JULGAMENTO- criatividade, coerência, organização, capricho.

17. 4º dia
 1ª prova: DESFILE COVER
 Cada equipe deverá promover um sósia.
 TEMPO DE APRESENTAÇÃO – 20 minutos
 JULGAMENTO- apresentação, figurino, aproximação do original.
 2ª prova: Como é bom ser criança
 Cada equipe deverá promover um momento recreativo para animar o evento. Cada equipe terá no máximo 10 minutos para alegrar
a galera. Vale quase tudo: fantoches, músicas, brincadeiras, teatro, dança, etc...use sua criatividade! Tudo relacionado ao tema
da gincana.
 TEMPO DE APRESENTAÇÃO – 20 minutos
 JULGAMENTO- criatividade, coerência, organização, desenvoltura, originalidade.
 3ª prova: Eu amo aquilo que faço...
 Cada equipe deverá homenagear um professor e/ou um funcionário da escola que represente o espirito da E.E. Professor Benedito
Tolosa. A forma de realização desta tarefa é de livre escolha, porém as equipes deverão se embasar através de pesquisa acerca da
vida deste personagem.
 ATENÇÃO: As equipes não podem revelar aos escolhidos que eles serão homenageados e devem ficar atentas para não escolherem
o mesmo professor e funcionário que os da equipe adversária. Para que isso não ocorra, as equipes deverão informar à comissão
organizadora e julgadora suas escolhas.
 TEMPO DE APRESENTAÇÃO – 15 minutos
 JULGAMENTO- criatividade, coerência, organização, desenvoltura.

18. 5º dia
 Encerramento com apresentação das Equipes vencedoras à comunidade,
durante o evento “Um dia na Escola do meu filho”.