Material para trabalhar a introdução em interpretação de texto

1. Profª. Sandra Lima

2.  O QUE É UM TEXTO?
•Texto verbal
•Texto não-verbal
CONTEXTO

5. Elementos essenciais para compreensão e
interpretação
CONHECIMENTO
DO SISTEMA
LINGUÍSTICO
CONHECIMENTO
DO CONTEXTO
SÓCIO-HISTÓRICO-
CULTURAL
CONHECIMENTO DOS
MECANISMOS DE
PRODUÇAO DE
SENTIDO

6. CONHECER O SISTEMA
LINGUÍSTICO
 Ler com fluência;
 Amplo vocabulário;
 Significação das palavras;
 Tipos e gêneros textuais;
 Domínio da norma padrão;
 Conhecimento sobre as variedades linguísticas.

7. CONHECIMENTO
DO CONTEXTO
SÓCIO-
HISTÓRICO-
CULTURAL

8. CONHECER OS MECANISMOS DE
PRODUÇÃO DE SENTIDO
Linguagem figurada (CONOTAÇÃO);
Implícitos textuais;
Figuras de Linguagem;

9. IMPLÍCITOS TEXTUAIS
PRESSUPOSTOS – CONTEXTO LINGUÍSTICOS - São de mais fácil
identificação, estando sugeridos no texto.
SUBENTENDIDOS – CONTEXTO EXTRALINGUÍSTICOS - são deduzidos
pelo leitor, sendo da sua responsabilidade.

10. Marcas linguísticas que facilitam a identificação de pressupostos:
 Verbos que indicam fim, continuidade, mudança e implicações: começar,
continuar, parar, deixar, acabar, conseguir,...
 Advérbios: felizmente, finalmente, ainda, já, depois, antes,...
 Pronome introdutório de orações subordinadas adjetivas: que
 Locuções que indicam circunstâncias: depois que, antes que, desde que, visto
que,...

11. Exemplos:
- Decidi deixar de comer carne.
Pressuposto: A pessoa comia carne antes.
Subentendido: Ela resolveu virar vegana.
Por questões religiosas?
Hoje é segunda-feira.

12. - Finalmente acabei minha monografia.
Pressuposto: Demorou algum tempo para terminar a monografia.
Subentendidos: Teve algum problema e parou de escrever.
Desistiu do curso.

13. - Desde que ela mudou de casa, nunca mais a vi.
Pressuposto: Costumava vê-la antes dela mudar de casa.
Subentendido: Ela passou a morar longe.
Ficou com menos tempo.
Mudou de emprego.

15. PONTOS IMPORTANTES:
 TEMA;
 Informações complementares;
 Paráfrases;
 Fonte do texto;

16. INTERPRETAR SIGNIFICA COMPREENDER SIGNIFICA
EXPLICAR, COMENTAR, JULGAR, TIRAR
CONCLUSÕES, DEDUZIR.
- TIPOS DE ENUNCIADOS:
• Através do texto, INFERE-SE que...
• É possível DEDUZIR que...
• O autor permite CONCLUIR que...
• Qual é a INTENÇÃO do autor ao afirmar
que...
INTELECÇÃO, ENTENDIMENTO, ATENÇÃO
AO QUE REALMENTE ESTÁ ESCRITO.
-TIPOS DE ENUNCIADOS:
• O texto DIZ que...
• É SUGERIDO pelo autor que...
• De acordo com o texto, é CORRETA ou
ERRADA a afirmação...
• O narrador AFIRMA...