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Financiamento
FCT
Duração
2011 a 2014
Investigadores
responsáveis
Fernando Ramos
António Moreira

Departamento de
Educação

Departamento de
Comunicação e Arte

CIDTFF
Centro de
Investigação Didática
e Tecnologia na
Formação de
Formadores

CETAC.MEDIA
Centro de Estudos
das Tecnologias e
Ciências da
Comunicação
4

1.
Caracterizar a adoção
e uso das Tecnologias
da Comunicação (TC)
em Instituições do
Ensino Superior (IES)
do sistema público
português

2.

3.

Desenvolver e
disponibilizar online
uma ferramenta de
Visualização da
Informação que
permita às IES
conhecer e partilhar
o modo como usam
as TC

Identificar boas
práticas úteis aos
decisores no plano
político,
administrativo e
pedagógico
7

CETAC.MEDIA

CIDTFF

Fernando Ramos
Rui Raposo
Pedro Almeida
Luís Pedro
João Batista
Salomé Morais

António Moreira
Lúcia Pombo
Francislê Souza
Ana Balula
Margarida Lucas
Fernanda Nogueira
Diogo Casanova

Bolseiras

Marta Pinto e Dalila Coelho
6
7

25 instituições de ES
3 fases de recolha de dados
57 entrevistas
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19 beta-testers
26 especialistas externos
5 espaços web, 287 seguidores
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U-TRACER®
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Livro com
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projecto

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TRACER

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7

• Pinto, M.; Souza, F.; Nogueira, F.; Balula, A.; Pedro, L.; Pombo, L.; Ramos, F.; Moreira,
A. (2012). Tracing the emmerging use of communication technologies in higher
education - a literature review. CSEDU 2012 4th International Conference on
Computer Supported Education Proceedings, Porto, pp. 181-186 (ISBN: 978-9898565-06-8).
• Pinto, M.; Souza, F.; Nogueira, F.; Balula, A.; Pedro, L.; Pombo, L.; Ramos, F.; Moreira,
A. (2012). Tracing the use of communication technology in higher education: a
literature review. 6th International Technology, Education and Development
Conference INTED2012 Proceedings, pp. 850-859 (ISBN: 978-84-615-5563-5).
• Pinto, M., Raposo, R., Ramos, F. (2012). Comparison of Emerging Information
Visualization tools for Higher Education. Presented to 16th International Conference
Information Visualisation, Montpellier, 10th to 13th July 2012.
• Pombo, L.; Morais, N.; Batista, J., Pinto, M.; Coelho, D.; Moreira, A. (2013). Five years
of Communication Technologies use in Higher Education in Portugal: an overview. In
M.J. Marcelino, M.C.A. Gomes, A.J. Mendes. (Orgs). XV International Symposium on
Computers in Education, Instituto Politécnico de Viseu (pp.99-103). Instituto
Politécnico de Viseu, Viseu, 13-15 November (ISBN: 978-989-96261-3-3).
• Pinto, M.; Nogueira, F.; Coelho, D.; Balula, A.; Moreira, A. (2013). Tracing the use of
Communication Technologies in Portuguese Higher Education towards teachers’
professional development, Indagatio Didactica, vol. 5(4), dezembro 2013.
• Pinto, M.; Souza, F.; Nogueira, F.; Balula, A.; Pedro, L.; Pombo, L.; Ramos, F.; Moreira,
A.; Coelho, D. (2013). Tecnologias da comunicação no ensino superior: revisão da
literatura internacional, Revista entreideias, 2(1), p. 7-23, jan./jun. 2013, pp. 7-23.
• Pinto, M., Raposo, R. Ramos, F (2014). U-Tracer: uma ferramenta de visualização da
informação sobre o uso das Tecnologias da Comunicação no Ensino Superior Público
Português. Atas da Conferência Uso das Tecnologias da Comunicação no Ensino
Superior (a publicar na revista Indagatio Didatica).
• Ramos, F., Pinto, M., Coelho, D., Raposo, R., Almeida, P., Pedro, L., Batista, J. (2014).
The use of communication technologies to support teaching and learning practices
in Portuguese Higher Education. INTED 2014.
• Ramos, F.; Pinto, M.; Coelho, D.; Raposo, R.; Pombo, L.; Pedro, L.; Almeida, P.;
Batista,J.; Morais, N.; Souza, F.; Balula, A.; Lucas, M.; Moreira, A. (2014). Tracing the
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  • 2. 2 Financiamento FCT Duração 2011 a 2014 Investigadores responsáveis Fernando Ramos António Moreira Departamento de Educação Departamento de Comunicação e Arte CIDTFF Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores CETAC.MEDIA Centro de Estudos das Tecnologias e Ciências da Comunicação
  • 3. 4 1. Caracterizar a adoção e uso das Tecnologias da Comunicação (TC) em Instituições do Ensino Superior (IES) do sistema público português 2. 3. Desenvolver e disponibilizar online uma ferramenta de Visualização da Informação que permita às IES conhecer e partilhar o modo como usam as TC Identificar boas práticas úteis aos decisores no plano político, administrativo e pedagógico
  • 4. 7 CETAC.MEDIA CIDTFF Fernando Ramos Rui Raposo Pedro Almeida Luís Pedro João Batista Salomé Morais António Moreira Lúcia Pombo Francislê Souza Ana Balula Margarida Lucas Fernanda Nogueira Diogo Casanova Bolseiras Marta Pinto e Dalila Coelho
  • 5. 6
  • 6. 7 25 instituições de ES 3 fases de recolha de dados 57 entrevistas 2 focus groups 19 beta-testers 26 especialistas externos 5 espaços web, 287 seguidores 1 marca registada 1 tese de doutoramento
  • 9. 7 • Pinto, M.; Souza, F.; Nogueira, F.; Balula, A.; Pedro, L.; Pombo, L.; Ramos, F.; Moreira, A. (2012). Tracing the emmerging use of communication technologies in higher education - a literature review. CSEDU 2012 4th International Conference on Computer Supported Education Proceedings, Porto, pp. 181-186 (ISBN: 978-9898565-06-8). • Pinto, M.; Souza, F.; Nogueira, F.; Balula, A.; Pedro, L.; Pombo, L.; Ramos, F.; Moreira, A. (2012). Tracing the use of communication technology in higher education: a literature review. 6th International Technology, Education and Development Conference INTED2012 Proceedings, pp. 850-859 (ISBN: 978-84-615-5563-5). • Pinto, M., Raposo, R., Ramos, F. (2012). Comparison of Emerging Information Visualization tools for Higher Education. Presented to 16th International Conference Information Visualisation, Montpellier, 10th to 13th July 2012. • Pombo, L.; Morais, N.; Batista, J., Pinto, M.; Coelho, D.; Moreira, A. (2013). Five years of Communication Technologies use in Higher Education in Portugal: an overview. In M.J. Marcelino, M.C.A. Gomes, A.J. Mendes. (Orgs). XV International Symposium on Computers in Education, Instituto Politécnico de Viseu (pp.99-103). Instituto Politécnico de Viseu, Viseu, 13-15 November (ISBN: 978-989-96261-3-3).
  • 10. • Pinto, M.; Nogueira, F.; Coelho, D.; Balula, A.; Moreira, A. (2013). Tracing the use of Communication Technologies in Portuguese Higher Education towards teachers’ professional development, Indagatio Didactica, vol. 5(4), dezembro 2013. • Pinto, M.; Souza, F.; Nogueira, F.; Balula, A.; Pedro, L.; Pombo, L.; Ramos, F.; Moreira, A.; Coelho, D. (2013). Tecnologias da comunicação no ensino superior: revisão da literatura internacional, Revista entreideias, 2(1), p. 7-23, jan./jun. 2013, pp. 7-23. • Pinto, M., Raposo, R. Ramos, F (2014). U-Tracer: uma ferramenta de visualização da informação sobre o uso das Tecnologias da Comunicação no Ensino Superior Público Português. Atas da Conferência Uso das Tecnologias da Comunicação no Ensino Superior (a publicar na revista Indagatio Didatica). • Ramos, F., Pinto, M., Coelho, D., Raposo, R., Almeida, P., Pedro, L., Batista, J. (2014). The use of communication technologies to support teaching and learning practices in Portuguese Higher Education. INTED 2014. • Ramos, F.; Pinto, M.; Coelho, D.; Raposo, R.; Pombo, L.; Pedro, L.; Almeida, P.; Batista,J.; Morais, N.; Souza, F.; Balula, A.; Lucas, M.; Moreira, A. (2014). Tracing the use of Communication Technologies in Higher Education. IGI.