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1 de 144
Atividade - Percepção
Quantos quadrados você conta?
Como vocês estão se preparando para o mercado de trabalho? São pessoas corajosas?
4
IBM
Mercado de Tecnologia
da Informação
Importância dos negócios eletrônicos vão além de seu valor quantitativo:
profunda reorganização da maneira como os negócios operam
Redes internas (empregados se comunicam entre si e com a administração; toda
organização com compradores e fornecedores)
[CASTELLS, 2003]
“Não é uma economia ponto.com que está surgindo e sim uma economia
interconectada com um sistema nervoso eletrônico” – Manuel Castells, 2003
Negócios e a Nova Economia
6
ValedoSilício
EUA
eBayYahoo
Oracle
Intel
Google
Apple Inc.
AMD
Adobe System
Califórnia-EUA
PanoramaValedoSilício
Porto Digital – Recife Antigo
(Pernambuco)
8
Novas Tecnologias...
e-commerce
Market Places
e-learning
(DEPARTAMENTAIS)
Administrativos
Manufatura
Distribuição
Recursos Humanos
Gestão Qualidade
Automação Comercial
(VERTICAIS)
Acadêmico
Concessionárias
Hospitais
Prefeituras
Planos de Saude
(Business Intelligence)
EIS (Executive Information Systems)
DSS (Decision Support System)
Data Warehouse
Data Miner
Siga DW
WORKFLOW
Balanced Scorecard
BPM
Call Center
Telemarketing
Televendas
Wireless Devices
Field Service
Impacto das novas tecnologias na cadeia de negócios...
(Supply Chain Management)
e-procurement
B2B
Conectividade
SCM
(Sistemas Integrados de Gestão Empresarial)
O papel das soluções de “middleware” é integrar e simplificar.
Ambientes de TI cada vez mais heterogêneos e complexos.
 Empresa voltada a Integração de Aplicações Corporativas
Integração de Sistemas ERP (Enterprise Resource Planning)
Ex: SAP, TOTVS, Oracle
Business Inteligence
Quem realiza pesquisa de preço de produtos ou serviços pela rede?
 Serviços e ferramentas:
 Internet banking
 Busca de produtos
 Compras
 Imposto de renda
 Correio eletrônico
 Chats
e-Commerce
Dispositivos Móveis
Celulares
PALMs
Celular tornou-se popularizado entre
o mercado consumidor
Tablets
iPads
A 4ª Tela
http://www.youtube.com/watch?v=ue3xt1lkklA
[CASTELLS, 2003][CASTELLS, 2003]
Por onde devo começar?
Estabelecer suas metas de publicidade.
Qual é o ramo de atividade da sua empresa (ou divisão)? Você possui
diferentes linhas de produtos? Quais são elas? Qual é o público-alvo
principal (mercado de destino) dos seus produtos e serviços? Você
precisa alcançar outros tipos de público-alvo com conjuntos separados
de palavras-chave ou anúncios? O que você está tentando vender ou
promover? Quais são as suas expectativas com relação ao
comportamento dos usuários (compra, visita, download, inscrição)?
Que resultados deseja obter? O que você consideraria um bom retorno
sobre o investimento?
Case Empresa Wappa (2008)
Produto: pagamento de despesa de taxi corporativo e gestão das mesmas via
web
Substitui os famosos boletos de taxi pelo pagamento via celular
Precisou realizar uma corrida de taxi?
• O usuário liga para uma empresa de taxi credenciada (45 em
todo país)
• Solicita serviço e avisa que vai pagar via celular
• O atendente registra o número do passageiro com DDD (será
seu identificador), sua origem e destino
• TUDO ISSO fica registrado no SISTEMA da WAPPA
• Hora de pagar - o passageiro digita sequência numérica:
Cód de sua empresa + Prefixo do taxista + sua senha SMS + valor da
corrida
O torpedo busca a autorização do pagamento no datacenter da
WAPPA e retorna com SMSs para:
• Cliente
• Taxista
• Companhia de taxi
• Empresa do cliente
[CASTELLS, 2003][CASTELLS, 2003]
18
Nomofobia
Fobia ou sensação de angústia que surge quando alguém
se sente impossibilitado de se comunicar ou se vê
incontactável estando em algum lugar sem seu aparelho
de celular ou qualquer outro telemóvel.
É um termo muito recente, que se origina do inglês: No-
Mo, ou No-Mobile,que significa Sem telemóvel.
19
As Tecnologias da área de TI nos
Diversos Segmentos
e-books
Loja Virtual:
- Será disponibilizado a venda de áudio
(CDs) e vídeo (DVD) em formato digital para
download
- Com a melhoria, facilidade de uso e baixo
custo de leitores digitais haverá a venda de
livros no formato digital (e-books) que serão
entregues on-line através de download
- Mais segurança nos pagamentos
(novas formas de pagamento além do
tradicional cartão de crédito)
21
e-Learning
 Lançado pela Receita Federal, este é um
documento digital que permite ao
cidadão realizar transações que sempre
exigiram a presença dos interessados.
 É como se o CPF e CNPJ eletrônicos
fossem a assinatura da pessoa ou
empresa. Dessa forma, a certificação
digital vai aumentar ainda mais o uso da
internet.
e-CPF e-CNPJ
eCPF simples lançado em 2008
GED – Gerenciamento eletrônico de documentos
 Gerenciamento Eletrônico de Documentos(GED), por exemplo, poderá
reduzir brutalmente o tempo para encontrar um determinado
documento ou decisão que interesse ao cliente sem depender da memória
de profissionais ou de arquivos enormes de documentos de processos, que
ocupam espaços físicos por vezes bastante dispendiosos do ponto de vista
financeiro e administrativo.
 A nova Lei deverá por um fim às enormes pilhas de papel que hoje
atravancam cartórios, gabinetes e escritórios de advocacia, incorporando
um ganho ecológico.
 É bom lembrar que os escritórios e advogados que se modernizarem e
atualizarem primeiro quanto ao uso da tecnologia deverão agregar uma
grande vantagem competitiva para seus clientes.
Direito
24
Empresas Aéreas
Administradoras de Cartão de
Crédito
Instituto Geológico
Ortopedia, Reabilitação e Medicina do Esporte
Esporte
Chip de
corrida
retornável
Esporte
Chip de corrida
descartável
desde 2010
“Este chip deverá ser afixado no
seu tênis em forma de
„O‟, mantendo a etiqueta voltada
para cima sem contato com a
superfície”
Esporte – Teste do Pedígrafo
Análise Biomecânica
• Tipo de pé
Cavo/Normal/Plano
• Número do seu calçado
• Frequência de passos
127passos/min a 5km/h (exemplo)
• Mecânica de corrida
Sub-pronação/Neutra/Pronação
Leve/Pronação/Pronação Severa
Etapas Teste do Pedígrafo
Esporte - Frequencímetros
3333
Hospitais
Rastreabilidade do paciente através de código de barra
Exemplo de ERP
(TOTVS)
Case ERPzinho:
Salão de Beleza
• Pequenas empresas
• Empresas enquadradas no Super
Simples
• Não inclui parte fiscal
• Controla: despesas, receitas, apura
lucro (faz tudo que uma contabilidade
oferece)
• Protheus  linguagem própria/lançado
em 2001/2002
ERPzinho
CASE Real com ERPzinho
Salão de Beleza
1) A aplicação do ERP começou com o básico: controle de
despesas e receitas
Já visualizava o resultado econômico da empresa em tempo real e
com bastante precisão
Se você for lá e perguntar “Qual é o lucro neste mês até agora”? Ela
lhe fornecerá!
2) A seguir foi implantado o controle financeiro porque há
pagamentos com cartão de crédito, cartão de débito, cheques pré-
datados, vales para quitação no final do mês, promessas de
pagamentos ...
Isso dificulta o controle do fluxo de caixa e do contas a pagar.
Com o controle se conhece a disponibilidade e é possível aplicar bem
o dinheiro que sobra.
CASE Real com ERPzinho
Salão de Beleza
3) Implementou o controle de estoque
Quando um material é requisitado, o sistema atualiza o estoque e
determina uma nova compra quando o ponto do pedido é atingido.
Todos os clientes foram cadastrados, com seu perfil detalhado:
idade, sexo, classe social, formação etc...
Facilita o marketing
Em poucos meses, todo o processo administrativo do salão estava
funcionando perfeitamente!
4) Coletores Eletrônicos
A dona queria mais...
Cada vez que um profissional cumpre suas tarefas com a
clientela, basta digitar o código do serviço e passar no coletor
eletrônico os cartões da cliente e do profissional – ambas munidos
com chips RFID, para que na saída, o sistema emita a nota fiscal e
calcule o valor a ser pago.
CASE Real com ERPzinho
Salão de Beleza
5) eCommerce: Aprimorou o site, que antes era uma simples coleção
de fotos e textos;
Agora os clientes podem entrar no site sem sair de casa, escolher o
produto (shampoo, perfumes...), fazer o pedido e recebê-lo pelo
correio;
O pagamento é feito com cartão de crédito, débito em conta ou
boleto bancário.
6) RESERVA: Outro recurso do ERPzinho é o sistema de reservas;
Quantas vezes você já não pensou em fazer eletronicamente a
reserva para cortar o cabelo com o seu profissional preferido, em
dia e hora de sua livre escolha?
Hoje você tem que telefonar!!!!
No site do salão existe uma agenda, onde você pode entrar a
qualquer hora e escolher o profissional, o tipo de serviço desejado,
dia e hora.
CASE Real com ERPzinho
Salão de Beleza
7) Blog: Outra implantação no site do salão, dentro do conceito de
interação;
No início havia os fóruns, que evoluíram e praticamente
desapareceram ou se transformaram em blogs;
As pessoas podem entrar no site e se manifestar livremente, com
elogios ou críticas.
8) Workflow: A proprietária passou a enviar mensagens de parabéns
às aniversariantes do mês;
Dois dias antes da data, que está disponível no cadastro de
clientes, o sistema automaticamente dispara um e-mail com os
cumprimentos do salão e uma oferta de corte de cabelo gratuito.
CASE Real com ERPzinho
Salão de Beleza
9) BI: Será que há outra inteligência, além da minha, que
possa me ajudar na gestão dos meus negócios?
Como resposta, recebe o movimento de vendas e de
despesas sob a forma de gráficos e tabelas;
Estas informações, sintetizadas e detalhadas, mostram a
evolução do negócio, os padrões de comportamento de
clientes, quais as mais assíduas, por idade, sexo, classe
social.
Com a ajuda do datamining, outro integrante do suporte
à decisão, o sistema disponibiliza uma rotina que aponta
todas as exceções; se determinada região começam a não
mais aparecer no salão, o sistema avisa. (pode ser que
outro salão tenha aberto na redondeza, e então dá para
tomar providências)
CASE Real com ERPzinho
Salão de Beleza
10) Web Services: Comunicação e prestação de serviços entre
sistemas;
Foi conversado com outros salões para compartilhamento de cores de
tintas, por exemplo;
Tudo sem interferência humana  o salão recebe uma listagem na
tela dos salões que dispõem daquela tinta em estoque. Tudo isso em
poucos segundos.
Agora, só telefona para combinar a retirada do produto ou manda um
e-mail.
Continuando com a implantação do web service, o salão fez
convênios com o SPC e com o Serasa, para verificar a validade de
cheques recebidos e a própria credibilidade da cliente. (o caixa
verificar o CPF da cliente ao receber o cheque)
CASE Real com ERPzinho
Salão de Beleza
11) SCM: Supply Chain Management
O sistema faz as compras automaticamente, integrando salão,
fabricantes e distribuidores.
O ciclo está todo automatizado: ao ser atingido o ponto de pedido,
solicitações de cotações são enviadas a fornecedores cadastrados e,
após o recebimento das ofertas, a melhor é selecionada;
Uma vez aprovada, é enviado o pedido de compra;
A implantação do SCM é a mais complexa devido a problemas de
conectividade, como códigos diferentes de produtos entre salão e os
fornecedores, condições de pagamento, tipos de embalagens.
CASE Real com ERPzinho
Salão de Beleza
12) Aprendizado e Segurança: Capacitação técnica do pessoal
envolvido foi feita via e-learning.
Foi criado um programa específico para treinamento à distância. Ele
está no site, e qualquer novo funcionário tem acesso ale.
Foi colocado também um sistema de câmeras que visualiza o salão
via internet (via sistema de monitoramento)
CRM (free)
Gerência de Projetos segundo o PMBOK
Gerência de Projetos segundo o PMBOK
Como o cliente
explicou
Como o líder do
projeto entendeu
Como o analista
desenhou
Como o programador
o escreveu
Como o Consultor de
Negócios descreveu
Como o projeto foi
documentado
Como operações
instalou
Como o cliente foi
cobrado
Como foi o suporte
técnico
O que o cliente
realmente precisava
Era dos produtos de
mercado de massa
x
Era dos produtos de mercado
de Nicho
Dando Luz a Cauda Longa
Dicas
 Revolução Digital (2013)
 Novas Tecnologias na
Educação
Marshall McLuhan
 Tecnologia muda a
cada 18 meses
Para McLuhan, os
homens criam as
ferramentas. As
ferramentas recriam os
homens.
• Revoluções são
optativas?
Reversíveis?
– Luz
– Telefone
– TV
– Rádio
Muito se fala em Inclusão Digital, mas
pouco se fala em Educação Digital
http://www.youtube.com/watch?v=U-UxubBkMoM
A era do crescimento
exponencial
Ray Kurzwell – “A descentralização é a característica do novo cenário”
Nuvens?
 Quem jogava war?
 Facebook dominou todos os territórios!
Big Data
(fonte: http://www.sas.com/offices/latinamerica/brazil/solucoes/bigdata/)
 Explosão de dados
 Big Data é um termo popular usado para descrever o crescimento, a disponibilidade e o uso
exponencial de informações estruturadas e não estruturadas.
 Segundo o IDC, é imperativo que os líderes das organizações de TI se concentrem no crescente
volume, variedade e velocidade de informações que constituem o Big Data.
 Volume
 Velocidade
 Variedade
 Variabilidade
 Complexidade
Comportamento ONLINE
 10% das pessoas geram 90% do volume de posts
 Lei de pareto
 40% do que se fala é bobagem
 A mulher fala mais Online e Offline
Qrcode – experiência do impresso
 Experiência do impresso (QRcode)  instalação de um software QRcode no celular,
pode ser o i-nigma (www.i-nigma.mobi). O aplicativo detectará o tipo de aparelho
que você tem e será instalado automaticamente). A câmera do seu aparelho passa a
funcionar como um scanner de Qrcode, clicando no botão de acesso, o celular abre
a URL apresentada e você é direcionado para o conteúdo on-line digital)
 iPhone e iPads (vá em Apple Store)
 Dispositivos móveis Android (vá em Market Place)
 Demanda por conteúdo
CIBRIDISMO
ON e OFF ao mesmo tempo
 Estamos ON e OFF o tempo todo!
 REAL TIME
Hiper-Informação/
Hiper-Conexão
60 s 70 s 80 s 90 s 2000 s
MOBILE – principal tendência
 Real Time Web - (Waze – GPS Colaborativo; Bliive -- uma rede social de troca)
 Geo-location – LBS: Serviço Baseado na Localização
 Internet on the things
 Busca – permeia todas as plataformas
 Video – disponibilizado anywhere, anytime
 Social Everything
 Link de Transmidia Transitions
Colaboração é a nova revolução
O Bliive é a rede colaborativa de troca de tempo
Tendência BYOD
(você quer usar o da escola ou o seu gadget?)
 Bring
 Your
 Own
 Device
 Candidatos do
Enem são
eliminados por
twittar durante a
prova
(23/10/2011)
Habilidades do século XXI
 Pensamento crítico
 Criatividade
 Conexão
Plataformas e Tecnologias Digitais
 Páginas Digitais
 Email
 Social Media
 Realidades Mistas
 Mobile
 Busca
 Games e Entretenimento online
Matt Ridley
 Quando as ideias fazem sexo
(idea worth spreading)
 Ideias coletivas
MOOCS – Massive Open Online Courses
 Open access
 Longa escala
Coursera.org
 Empresa de empreendedorismo social em parceria com 33
universidades de topo em todo o mundo para oferecer cursos
on-line para que todos possam usufruir de forma gratuita.
 (Stanford, Princeton, Pennsylvania e Michigan)
http://charlezine.com.br/cursos-online-gratuitos-oferecidos-pelas-principais-
universidades-mundo/
 Em 2011, o professor de Stanford Sebastian Thrun abriu
o curso online e gratuito “Introdução à Inteligência
Artificial”.
 As aulas atraíram cerca de 160 mil alunos do mundo
inteiro e incentivaram o professor a fundar a Udacity.
 A empresa oferece atualmente 6 cursos na área de
tecnologia, todos gratuitos.
 No site, o aluno pode se inscrever nas aulas que quiser.
Se a matéria for recém-lançada, ele consegue seguir as
aulas no ritmo do professor. Os cursos têm duração de 7
semanas, com vídeos novos lançados semanalmente. Na
oitava semana, há exames online.
Udacity
Udacity
FGV Online
 A Fundação Getúlio Vargas também oferece cursos
gratuitos pela internet. As aulas da FGV Online
funcionam em módulos de 5 até 30 horas nas áreas
de Finanças
Pessoais, Sustentabilidade, Empreendedorismo e
Direito, entre outras. Para fazer os cursos, basta
entrar no site e se cadastrar na matéria escolhida
usando seu CPF e endereço de e-mail. Uma vez
concluídos os diferentes módulos, o aluno faz uma
prova e, se tirar uma nota maior que 7, pode
imprimir um certificado de conclusão.
FGV Online
Univesp TV
 O portal da Univesp TV reúne vídeos de aulas da USP,
Unicamp e Unesp que também são transmitidos pela
televisão no canal da TV Cultura.
 Os cursos são, em sua maioria, disciplinas regulares
dessas universidades, e as aulas são gravadas conforme
elas acontecem – dá até para ver os alunos nas salas e
ouvir as perguntas feitas por eles. Há aulas que
envolvem linguagem, história, economia e física.
 A Univesp TV não aplica provas aos alunos virtuais e não
oferece certificados de conclusão de curso.
Univesp TV
VEduca
 O site VEduca oferece mais de 4.700 vídeos das melhores
universidades dos Estados Unidos com o diferencial: muitos dos
vídeos têm legendas em português, que foram feitas de maneira
colaborativa por voluntários.
 Sem pagar nada, o aluno pode assistir às aulas que foram
gravadas nas salas de Harvard, MIT, Yale e diversas outras
universidades.
 O sistema de busca do site é bastante avançado e é possível
procurar por vídeos de assuntos diferentes, ou através de
universidades e professores específicos. Há cursos em 21 áreas
distintas, inclusive
artes, astronomia, jornalismo, engenharia, economia e
política, por exemplo. Como as aulas são gravações de cursos já
dados, não há uma interatividade ao vivo com o professor ou
com outros alunos. Tampouco há certificados e provas.
VEduca
Unicamp
 A Universidade Estadual de Campinas-SP também
participa da iniciativa de oferecer aulas online.
 A Unicamp, porém, não grava um curso inteiro, mas
disponibiliza “aulas magistrais” sobre temas específicos
de física, literatura, saúde e biologia, por exemplo. O
projeto foi lançado em 2011. Com duração de cerca de
uma hora, não é possível mandar perguntas para os
professores. Entretanto, os alunos podem sugerir temas
para as próximas aulas e comentar nos vídeos para
debater o assunto ou receber respostas da Pró-Reitoria
de Graduação da Unicamp.
Unicamp
Canal de Educação YOU TUBE
 Já há algum tempo o site de vídeos do Google oferece mais
do que filmes de gatinhos fofos ou clipes musicais.
 No canal de educação do YouTube é possível encontrar aulas
de universidades como Harvard (EUA), Cambridge (Reino
Unido) e Bocconi (Itália).
 A busca pode ser feita por área de conhecimento,
universidades e canais diferentes. Além dos cursos, há
também vídeos educativos oferecidos por outros canais, que
mostram programas sobre história, ciências e humanidades. O
aluno pode, por exemplo, assistir a documentários da BBC ou
gravações da Nasa.
 Muitos dos vídeos possuem legenda em português.
Canal de Educação YOU
TUBE
iTunes
 A Apple também entrou no campo da educação e oferece cursos
completos de centenas de universidades no mundo todo.
 Quem tem o programa iTunes (gratuito) pode encontrar e
acompanhar os cursos pelo computador no canal iTunes U.
 Já para quem tem dispositivos iOS como iPhone, iTouch e iPad, a
Apple desenhou um aplicativo de mesmo nome que organiza
melhor os cursos e ainda possui espaços para anotações.
 As aulas podem ser em vídeo ou áudio e trazem também arquivos
para leitura. Para buscar cursos, o aluno pode navegar por temas
(desde literatura a linguagem até engenharia e
negócios), universidades ou conferir os cursos mais acessados ou
mais recentes.
iTunes
USP (Brasil)
USP (Brasil)
edx.org
 EDX uma organização sem fins lucrativos criado por Harvard
e MIT traz o melhor do ensino superior para estudantes de
todas as idades em qualquer lugar do mundo através da
internet com MOOCs livres.
edx.org
Skoob (redes de livros) brasileiro
livemocha
SchoolTube
 SchoolTube é a melhor fonte para vídeos de alunos e professores em todos
os lugares. Endossado por importantes organizações educacionais.
 A Khan Academy é uma organização educacional sem fins lucrativos criada em 2008
pelo norte-americano Salman Khan. Fundação Lemann
Snapchat
 Snapchat é a maneira mais rápida de compartilhar um momento em
iPhone - até 10x mais rápido do que o SMS.
 Experimente uma forma única de partilhar a vida com os amigos. Tire
uma foto ou um vídeo, adicionar uma legenda, e enviá-lo a um amigo
(ou talvez um pouco). Eles vão ver, rir, e, em seguida, a pressão
desaparece da tela - a menos que o seu amigo tem uma tela
capturada a imagem pode ser um pouco granulada, e você não pode
olhar o seu melhor, mas esse é o ponto. Tem a ver com o momento, a
conexão entre amigos, e não apenas uma imagem bonita. O fascínio de
mensagens fugazes nos lembra sobre a beleza da amizade - não
precisamos de uma razão para ficar em contato.
Snapchat
Snapchat
SlideShare
Google Apps
Google Apps
Aplicativos para atender
a sua empresa
Google Tradutor
(lembram do babylon?)
Google – definições (define: )
Google – calculadora
Google – Meteorologia
Google – conversor de unidades, definição de dicionário, corretor
ortográfico, pesquisa local, horário de exibição de filmes
Google – planejamento de viagens (conversor de moedas, mapas);
Refinamento de consultas; Rastreamento de pacotes
Google Maps
Google Earth
The Night Sky (apps)
mostra onde estão as constelações (aponte para o céu)
Ocarina (ensina a tocar
instrumentos) no iphone
DropBox
HighTail (antigo You Send It)
(enviar arquivos grandes)
Wikipedia
Second Life
YouTube como Editor
de Vídeo
1. Acesse www.youtube.com/editor
2. Clicar em experimente agora
3. Logar-se
4. Possui algumas abas:
1. Lista de vídeo,
2. Lista de áudio
3. Lista de transição
4. Inserção de textos
5. Escolha-os e arraste para a linha abaixo
Del.icio.us
Tag crowd
Mindmeister
Blip
(músicas)
vídeos
gratuitos
Blip
(músicas
gratuitas)
Webbly
go2web20
http://www.omie.com.br/produto/?gclid=CI-v5-
zLgLkCFYZ_QgodgGkA_A
Administra sua empresa online
webtuga
Alojamento
nas nuvens
Professor 2.0
 Quanto maior a complexidade de uma comunidade, mais
sofisticados devem ser os agentes
 O professor nunca foi tão essencial quanto é hoje na Era
Digital
Getglue
GetGlue é uma rede
social baseada no
conhecimento da
cultura de seus
usuários, na rede o
usuário diz do que
gosta (filmes,
programas de TV,
músicas,etc...)
Você faz checkin
quando está
assistindo um filme,
seriado, show,
ouvindo uma música
ou lendo um livro.
O grande diferencial dessa rede social, está nesse
conceito de adesivos, que sai do virtual e se tornam
reais, você recebe em casa os adesivos colecionados!
Getglue
http://christiano.me/2011/0
4/09/o-que-e-getglue/
Macro
Wikinomics/murmuratio
n
 Fala sobre colaboração (fonte: http://www.youtube.com/watch?v=R-jNZGMRUZ0)
App Estacio
Photo Frame
molduras para fotos
Os 10 melhores
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Fonte: Exame.com
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Waze
(Free GPS Windows Mobile)
ios e android
Tango
Google Analytics
http://tecnologia.uol.com.br/noticias/redacao/201
2/10/18/dicas-de-seo-saiba-como-a-ferramenta-
google-analytics-pode-ajudar-seu-site.htm
Mínimo que você deve ter:
 Slideshare
 Twitter
 GoogleDrive/DropBox (escolhar qualquer alojamento nas nuvens)
 Facebook/LinkedIn
 Email
Toda criança precisa de um
campeão
 http://www.ted.com/talks/rita_pierson_every_kid_needs_a_champion.html
Importância da definição de escopo
Importância do Controle de Mudanças
Dicas de Livros “Best-Sellers de carreira”
Fonte: Revista Você S/A, maio 2010
143
Alice no país das maravilhas – Lewis Carroll
“Agora aqui veja, é preciso correr o
máximo que você puder para permanecer
no mesmo lugar. Se quiser ir a algum
outro lugar, deve correr pelo menos duas
vezes mais depressa que isso”
Fontes:
Anderson, Chris. A cauda longa: do mercado de massa para o
mercado de nicho. Rio de janeiro: Elsevier, 2006.
Castells, Manuel. A galáxia da Internet: Reflexões sobre a
internet, os negócios e a sociedade. Rio de Janeiro: Jorge Zahar
Ed, 2003.
Stair, Ralph M e Reynolds, George W. Princípios de Sistemas de
Informação: uma abordagem gerencial. São Paulo: Cengage
Learning, 2009.
Albertin, Alberto Luiz. Comércio Eletrônico: Modelo, Aspectos e
Contribuições de sua aplicação. 5ed. São Paulo: Atlas, 2007.
Gabriel, Martha. Educar : A revolução digital na educação. São
Paulo: Saraiva: 2013.

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Ferramentas digitais e gestao empresarial

  • 1.
  • 2. Atividade - Percepção Quantos quadrados você conta?
  • 3. Como vocês estão se preparando para o mercado de trabalho? São pessoas corajosas?
  • 5. Importância dos negócios eletrônicos vão além de seu valor quantitativo: profunda reorganização da maneira como os negócios operam Redes internas (empregados se comunicam entre si e com a administração; toda organização com compradores e fornecedores) [CASTELLS, 2003] “Não é uma economia ponto.com que está surgindo e sim uma economia interconectada com um sistema nervoso eletrônico” – Manuel Castells, 2003 Negócios e a Nova Economia
  • 8. Porto Digital – Recife Antigo (Pernambuco) 8
  • 9. Novas Tecnologias... e-commerce Market Places e-learning (DEPARTAMENTAIS) Administrativos Manufatura Distribuição Recursos Humanos Gestão Qualidade Automação Comercial (VERTICAIS) Acadêmico Concessionárias Hospitais Prefeituras Planos de Saude (Business Intelligence) EIS (Executive Information Systems) DSS (Decision Support System) Data Warehouse Data Miner Siga DW WORKFLOW Balanced Scorecard BPM Call Center Telemarketing Televendas Wireless Devices Field Service Impacto das novas tecnologias na cadeia de negócios... (Supply Chain Management) e-procurement B2B Conectividade SCM (Sistemas Integrados de Gestão Empresarial)
  • 10. O papel das soluções de “middleware” é integrar e simplificar. Ambientes de TI cada vez mais heterogêneos e complexos.  Empresa voltada a Integração de Aplicações Corporativas Integração de Sistemas ERP (Enterprise Resource Planning) Ex: SAP, TOTVS, Oracle
  • 12. Quem realiza pesquisa de preço de produtos ou serviços pela rede?  Serviços e ferramentas:  Internet banking  Busca de produtos  Compras  Imposto de renda  Correio eletrônico  Chats e-Commerce
  • 13. Dispositivos Móveis Celulares PALMs Celular tornou-se popularizado entre o mercado consumidor Tablets iPads
  • 15. [CASTELLS, 2003][CASTELLS, 2003] Por onde devo começar? Estabelecer suas metas de publicidade. Qual é o ramo de atividade da sua empresa (ou divisão)? Você possui diferentes linhas de produtos? Quais são elas? Qual é o público-alvo principal (mercado de destino) dos seus produtos e serviços? Você precisa alcançar outros tipos de público-alvo com conjuntos separados de palavras-chave ou anúncios? O que você está tentando vender ou promover? Quais são as suas expectativas com relação ao comportamento dos usuários (compra, visita, download, inscrição)? Que resultados deseja obter? O que você consideraria um bom retorno sobre o investimento?
  • 16. Case Empresa Wappa (2008) Produto: pagamento de despesa de taxi corporativo e gestão das mesmas via web Substitui os famosos boletos de taxi pelo pagamento via celular Precisou realizar uma corrida de taxi? • O usuário liga para uma empresa de taxi credenciada (45 em todo país) • Solicita serviço e avisa que vai pagar via celular • O atendente registra o número do passageiro com DDD (será seu identificador), sua origem e destino • TUDO ISSO fica registrado no SISTEMA da WAPPA • Hora de pagar - o passageiro digita sequência numérica: Cód de sua empresa + Prefixo do taxista + sua senha SMS + valor da corrida O torpedo busca a autorização do pagamento no datacenter da WAPPA e retorna com SMSs para: • Cliente • Taxista • Companhia de taxi • Empresa do cliente
  • 18. 18 Nomofobia Fobia ou sensação de angústia que surge quando alguém se sente impossibilitado de se comunicar ou se vê incontactável estando em algum lugar sem seu aparelho de celular ou qualquer outro telemóvel. É um termo muito recente, que se origina do inglês: No- Mo, ou No-Mobile,que significa Sem telemóvel.
  • 19. 19 As Tecnologias da área de TI nos Diversos Segmentos
  • 20. e-books Loja Virtual: - Será disponibilizado a venda de áudio (CDs) e vídeo (DVD) em formato digital para download - Com a melhoria, facilidade de uso e baixo custo de leitores digitais haverá a venda de livros no formato digital (e-books) que serão entregues on-line através de download - Mais segurança nos pagamentos (novas formas de pagamento além do tradicional cartão de crédito)
  • 22.  Lançado pela Receita Federal, este é um documento digital que permite ao cidadão realizar transações que sempre exigiram a presença dos interessados.  É como se o CPF e CNPJ eletrônicos fossem a assinatura da pessoa ou empresa. Dessa forma, a certificação digital vai aumentar ainda mais o uso da internet. e-CPF e-CNPJ eCPF simples lançado em 2008
  • 23. GED – Gerenciamento eletrônico de documentos  Gerenciamento Eletrônico de Documentos(GED), por exemplo, poderá reduzir brutalmente o tempo para encontrar um determinado documento ou decisão que interesse ao cliente sem depender da memória de profissionais ou de arquivos enormes de documentos de processos, que ocupam espaços físicos por vezes bastante dispendiosos do ponto de vista financeiro e administrativo.  A nova Lei deverá por um fim às enormes pilhas de papel que hoje atravancam cartórios, gabinetes e escritórios de advocacia, incorporando um ganho ecológico.  É bom lembrar que os escritórios e advogados que se modernizarem e atualizarem primeiro quanto ao uso da tecnologia deverão agregar uma grande vantagem competitiva para seus clientes. Direito
  • 27. Ortopedia, Reabilitação e Medicina do Esporte
  • 29. Esporte Chip de corrida descartável desde 2010 “Este chip deverá ser afixado no seu tênis em forma de „O‟, mantendo a etiqueta voltada para cima sem contato com a superfície”
  • 30. Esporte – Teste do Pedígrafo Análise Biomecânica • Tipo de pé Cavo/Normal/Plano • Número do seu calçado • Frequência de passos 127passos/min a 5km/h (exemplo) • Mecânica de corrida Sub-pronação/Neutra/Pronação Leve/Pronação/Pronação Severa
  • 31. Etapas Teste do Pedígrafo
  • 33. 3333 Hospitais Rastreabilidade do paciente através de código de barra
  • 34. Exemplo de ERP (TOTVS) Case ERPzinho: Salão de Beleza • Pequenas empresas • Empresas enquadradas no Super Simples • Não inclui parte fiscal • Controla: despesas, receitas, apura lucro (faz tudo que uma contabilidade oferece) • Protheus  linguagem própria/lançado em 2001/2002
  • 36. CASE Real com ERPzinho Salão de Beleza 1) A aplicação do ERP começou com o básico: controle de despesas e receitas Já visualizava o resultado econômico da empresa em tempo real e com bastante precisão Se você for lá e perguntar “Qual é o lucro neste mês até agora”? Ela lhe fornecerá! 2) A seguir foi implantado o controle financeiro porque há pagamentos com cartão de crédito, cartão de débito, cheques pré- datados, vales para quitação no final do mês, promessas de pagamentos ... Isso dificulta o controle do fluxo de caixa e do contas a pagar. Com o controle se conhece a disponibilidade e é possível aplicar bem o dinheiro que sobra.
  • 37. CASE Real com ERPzinho Salão de Beleza 3) Implementou o controle de estoque Quando um material é requisitado, o sistema atualiza o estoque e determina uma nova compra quando o ponto do pedido é atingido. Todos os clientes foram cadastrados, com seu perfil detalhado: idade, sexo, classe social, formação etc... Facilita o marketing Em poucos meses, todo o processo administrativo do salão estava funcionando perfeitamente! 4) Coletores Eletrônicos A dona queria mais... Cada vez que um profissional cumpre suas tarefas com a clientela, basta digitar o código do serviço e passar no coletor eletrônico os cartões da cliente e do profissional – ambas munidos com chips RFID, para que na saída, o sistema emita a nota fiscal e calcule o valor a ser pago.
  • 38. CASE Real com ERPzinho Salão de Beleza 5) eCommerce: Aprimorou o site, que antes era uma simples coleção de fotos e textos; Agora os clientes podem entrar no site sem sair de casa, escolher o produto (shampoo, perfumes...), fazer o pedido e recebê-lo pelo correio; O pagamento é feito com cartão de crédito, débito em conta ou boleto bancário. 6) RESERVA: Outro recurso do ERPzinho é o sistema de reservas; Quantas vezes você já não pensou em fazer eletronicamente a reserva para cortar o cabelo com o seu profissional preferido, em dia e hora de sua livre escolha? Hoje você tem que telefonar!!!! No site do salão existe uma agenda, onde você pode entrar a qualquer hora e escolher o profissional, o tipo de serviço desejado, dia e hora.
  • 39. CASE Real com ERPzinho Salão de Beleza 7) Blog: Outra implantação no site do salão, dentro do conceito de interação; No início havia os fóruns, que evoluíram e praticamente desapareceram ou se transformaram em blogs; As pessoas podem entrar no site e se manifestar livremente, com elogios ou críticas. 8) Workflow: A proprietária passou a enviar mensagens de parabéns às aniversariantes do mês; Dois dias antes da data, que está disponível no cadastro de clientes, o sistema automaticamente dispara um e-mail com os cumprimentos do salão e uma oferta de corte de cabelo gratuito.
  • 40. CASE Real com ERPzinho Salão de Beleza 9) BI: Será que há outra inteligência, além da minha, que possa me ajudar na gestão dos meus negócios? Como resposta, recebe o movimento de vendas e de despesas sob a forma de gráficos e tabelas; Estas informações, sintetizadas e detalhadas, mostram a evolução do negócio, os padrões de comportamento de clientes, quais as mais assíduas, por idade, sexo, classe social. Com a ajuda do datamining, outro integrante do suporte à decisão, o sistema disponibiliza uma rotina que aponta todas as exceções; se determinada região começam a não mais aparecer no salão, o sistema avisa. (pode ser que outro salão tenha aberto na redondeza, e então dá para tomar providências)
  • 41. CASE Real com ERPzinho Salão de Beleza 10) Web Services: Comunicação e prestação de serviços entre sistemas; Foi conversado com outros salões para compartilhamento de cores de tintas, por exemplo; Tudo sem interferência humana  o salão recebe uma listagem na tela dos salões que dispõem daquela tinta em estoque. Tudo isso em poucos segundos. Agora, só telefona para combinar a retirada do produto ou manda um e-mail. Continuando com a implantação do web service, o salão fez convênios com o SPC e com o Serasa, para verificar a validade de cheques recebidos e a própria credibilidade da cliente. (o caixa verificar o CPF da cliente ao receber o cheque)
  • 42. CASE Real com ERPzinho Salão de Beleza 11) SCM: Supply Chain Management O sistema faz as compras automaticamente, integrando salão, fabricantes e distribuidores. O ciclo está todo automatizado: ao ser atingido o ponto de pedido, solicitações de cotações são enviadas a fornecedores cadastrados e, após o recebimento das ofertas, a melhor é selecionada; Uma vez aprovada, é enviado o pedido de compra; A implantação do SCM é a mais complexa devido a problemas de conectividade, como códigos diferentes de produtos entre salão e os fornecedores, condições de pagamento, tipos de embalagens.
  • 43. CASE Real com ERPzinho Salão de Beleza 12) Aprendizado e Segurança: Capacitação técnica do pessoal envolvido foi feita via e-learning. Foi criado um programa específico para treinamento à distância. Ele está no site, e qualquer novo funcionário tem acesso ale. Foi colocado também um sistema de câmeras que visualiza o salão via internet (via sistema de monitoramento)
  • 45. Gerência de Projetos segundo o PMBOK
  • 46.
  • 47. Gerência de Projetos segundo o PMBOK Como o cliente explicou Como o líder do projeto entendeu Como o analista desenhou Como o programador o escreveu Como o Consultor de Negócios descreveu Como o projeto foi documentado Como operações instalou Como o cliente foi cobrado Como foi o suporte técnico O que o cliente realmente precisava
  • 48. Era dos produtos de mercado de massa x Era dos produtos de mercado de Nicho Dando Luz a Cauda Longa
  • 49. Dicas  Revolução Digital (2013)  Novas Tecnologias na Educação
  • 50. Marshall McLuhan  Tecnologia muda a cada 18 meses Para McLuhan, os homens criam as ferramentas. As ferramentas recriam os homens. • Revoluções são optativas? Reversíveis? – Luz – Telefone – TV – Rádio
  • 51. Muito se fala em Inclusão Digital, mas pouco se fala em Educação Digital http://www.youtube.com/watch?v=U-UxubBkMoM
  • 52. A era do crescimento exponencial Ray Kurzwell – “A descentralização é a característica do novo cenário” Nuvens?
  • 53.  Quem jogava war?  Facebook dominou todos os territórios!
  • 54. Big Data (fonte: http://www.sas.com/offices/latinamerica/brazil/solucoes/bigdata/)  Explosão de dados  Big Data é um termo popular usado para descrever o crescimento, a disponibilidade e o uso exponencial de informações estruturadas e não estruturadas.  Segundo o IDC, é imperativo que os líderes das organizações de TI se concentrem no crescente volume, variedade e velocidade de informações que constituem o Big Data.  Volume  Velocidade  Variedade  Variabilidade  Complexidade
  • 55. Comportamento ONLINE  10% das pessoas geram 90% do volume de posts  Lei de pareto  40% do que se fala é bobagem  A mulher fala mais Online e Offline
  • 56. Qrcode – experiência do impresso  Experiência do impresso (QRcode)  instalação de um software QRcode no celular, pode ser o i-nigma (www.i-nigma.mobi). O aplicativo detectará o tipo de aparelho que você tem e será instalado automaticamente). A câmera do seu aparelho passa a funcionar como um scanner de Qrcode, clicando no botão de acesso, o celular abre a URL apresentada e você é direcionado para o conteúdo on-line digital)  iPhone e iPads (vá em Apple Store)  Dispositivos móveis Android (vá em Market Place)  Demanda por conteúdo
  • 57. CIBRIDISMO ON e OFF ao mesmo tempo  Estamos ON e OFF o tempo todo!  REAL TIME
  • 59. MOBILE – principal tendência  Real Time Web - (Waze – GPS Colaborativo; Bliive -- uma rede social de troca)  Geo-location – LBS: Serviço Baseado na Localização  Internet on the things  Busca – permeia todas as plataformas  Video – disponibilizado anywhere, anytime  Social Everything  Link de Transmidia Transitions
  • 60. Colaboração é a nova revolução O Bliive é a rede colaborativa de troca de tempo
  • 61. Tendência BYOD (você quer usar o da escola ou o seu gadget?)  Bring  Your  Own  Device
  • 62.  Candidatos do Enem são eliminados por twittar durante a prova (23/10/2011)
  • 63. Habilidades do século XXI  Pensamento crítico  Criatividade  Conexão
  • 64. Plataformas e Tecnologias Digitais  Páginas Digitais  Email  Social Media  Realidades Mistas  Mobile  Busca  Games e Entretenimento online
  • 65. Matt Ridley  Quando as ideias fazem sexo (idea worth spreading)  Ideias coletivas
  • 66. MOOCS – Massive Open Online Courses  Open access  Longa escala
  • 67. Coursera.org  Empresa de empreendedorismo social em parceria com 33 universidades de topo em todo o mundo para oferecer cursos on-line para que todos possam usufruir de forma gratuita.  (Stanford, Princeton, Pennsylvania e Michigan)
  • 68. http://charlezine.com.br/cursos-online-gratuitos-oferecidos-pelas-principais- universidades-mundo/  Em 2011, o professor de Stanford Sebastian Thrun abriu o curso online e gratuito “Introdução à Inteligência Artificial”.  As aulas atraíram cerca de 160 mil alunos do mundo inteiro e incentivaram o professor a fundar a Udacity.  A empresa oferece atualmente 6 cursos na área de tecnologia, todos gratuitos.  No site, o aluno pode se inscrever nas aulas que quiser. Se a matéria for recém-lançada, ele consegue seguir as aulas no ritmo do professor. Os cursos têm duração de 7 semanas, com vídeos novos lançados semanalmente. Na oitava semana, há exames online. Udacity
  • 70. FGV Online  A Fundação Getúlio Vargas também oferece cursos gratuitos pela internet. As aulas da FGV Online funcionam em módulos de 5 até 30 horas nas áreas de Finanças Pessoais, Sustentabilidade, Empreendedorismo e Direito, entre outras. Para fazer os cursos, basta entrar no site e se cadastrar na matéria escolhida usando seu CPF e endereço de e-mail. Uma vez concluídos os diferentes módulos, o aluno faz uma prova e, se tirar uma nota maior que 7, pode imprimir um certificado de conclusão.
  • 72. Univesp TV  O portal da Univesp TV reúne vídeos de aulas da USP, Unicamp e Unesp que também são transmitidos pela televisão no canal da TV Cultura.  Os cursos são, em sua maioria, disciplinas regulares dessas universidades, e as aulas são gravadas conforme elas acontecem – dá até para ver os alunos nas salas e ouvir as perguntas feitas por eles. Há aulas que envolvem linguagem, história, economia e física.  A Univesp TV não aplica provas aos alunos virtuais e não oferece certificados de conclusão de curso.
  • 74. VEduca  O site VEduca oferece mais de 4.700 vídeos das melhores universidades dos Estados Unidos com o diferencial: muitos dos vídeos têm legendas em português, que foram feitas de maneira colaborativa por voluntários.  Sem pagar nada, o aluno pode assistir às aulas que foram gravadas nas salas de Harvard, MIT, Yale e diversas outras universidades.  O sistema de busca do site é bastante avançado e é possível procurar por vídeos de assuntos diferentes, ou através de universidades e professores específicos. Há cursos em 21 áreas distintas, inclusive artes, astronomia, jornalismo, engenharia, economia e política, por exemplo. Como as aulas são gravações de cursos já dados, não há uma interatividade ao vivo com o professor ou com outros alunos. Tampouco há certificados e provas.
  • 76. Unicamp  A Universidade Estadual de Campinas-SP também participa da iniciativa de oferecer aulas online.  A Unicamp, porém, não grava um curso inteiro, mas disponibiliza “aulas magistrais” sobre temas específicos de física, literatura, saúde e biologia, por exemplo. O projeto foi lançado em 2011. Com duração de cerca de uma hora, não é possível mandar perguntas para os professores. Entretanto, os alunos podem sugerir temas para as próximas aulas e comentar nos vídeos para debater o assunto ou receber respostas da Pró-Reitoria de Graduação da Unicamp.
  • 78. Canal de Educação YOU TUBE  Já há algum tempo o site de vídeos do Google oferece mais do que filmes de gatinhos fofos ou clipes musicais.  No canal de educação do YouTube é possível encontrar aulas de universidades como Harvard (EUA), Cambridge (Reino Unido) e Bocconi (Itália).  A busca pode ser feita por área de conhecimento, universidades e canais diferentes. Além dos cursos, há também vídeos educativos oferecidos por outros canais, que mostram programas sobre história, ciências e humanidades. O aluno pode, por exemplo, assistir a documentários da BBC ou gravações da Nasa.  Muitos dos vídeos possuem legenda em português.
  • 80. iTunes  A Apple também entrou no campo da educação e oferece cursos completos de centenas de universidades no mundo todo.  Quem tem o programa iTunes (gratuito) pode encontrar e acompanhar os cursos pelo computador no canal iTunes U.  Já para quem tem dispositivos iOS como iPhone, iTouch e iPad, a Apple desenhou um aplicativo de mesmo nome que organiza melhor os cursos e ainda possui espaços para anotações.  As aulas podem ser em vídeo ou áudio e trazem também arquivos para leitura. Para buscar cursos, o aluno pode navegar por temas (desde literatura a linguagem até engenharia e negócios), universidades ou conferir os cursos mais acessados ou mais recentes.
  • 84. edx.org  EDX uma organização sem fins lucrativos criado por Harvard e MIT traz o melhor do ensino superior para estudantes de todas as idades em qualquer lugar do mundo através da internet com MOOCs livres.
  • 86. Skoob (redes de livros) brasileiro
  • 88. SchoolTube  SchoolTube é a melhor fonte para vídeos de alunos e professores em todos os lugares. Endossado por importantes organizações educacionais.
  • 89.  A Khan Academy é uma organização educacional sem fins lucrativos criada em 2008 pelo norte-americano Salman Khan. Fundação Lemann
  • 90. Snapchat  Snapchat é a maneira mais rápida de compartilhar um momento em iPhone - até 10x mais rápido do que o SMS.  Experimente uma forma única de partilhar a vida com os amigos. Tire uma foto ou um vídeo, adicionar uma legenda, e enviá-lo a um amigo (ou talvez um pouco). Eles vão ver, rir, e, em seguida, a pressão desaparece da tela - a menos que o seu amigo tem uma tela capturada a imagem pode ser um pouco granulada, e você não pode olhar o seu melhor, mas esse é o ponto. Tem a ver com o momento, a conexão entre amigos, e não apenas uma imagem bonita. O fascínio de mensagens fugazes nos lembra sobre a beleza da amizade - não precisamos de uma razão para ficar em contato.
  • 95. Google Apps Aplicativos para atender a sua empresa
  • 100. Google – conversor de unidades, definição de dicionário, corretor ortográfico, pesquisa local, horário de exibição de filmes
  • 101. Google – planejamento de viagens (conversor de moedas, mapas); Refinamento de consultas; Rastreamento de pacotes
  • 104. The Night Sky (apps) mostra onde estão as constelações (aponte para o céu)
  • 105. Ocarina (ensina a tocar instrumentos) no iphone
  • 107. HighTail (antigo You Send It) (enviar arquivos grandes)
  • 110. YouTube como Editor de Vídeo 1. Acesse www.youtube.com/editor 2. Clicar em experimente agora 3. Logar-se 4. Possui algumas abas: 1. Lista de vídeo, 2. Lista de áudio 3. Lista de transição 4. Inserção de textos 5. Escolha-os e arraste para a linha abaixo
  • 116. Webbly
  • 120. Professor 2.0  Quanto maior a complexidade de uma comunidade, mais sofisticados devem ser os agentes  O professor nunca foi tão essencial quanto é hoje na Era Digital
  • 121. Getglue GetGlue é uma rede social baseada no conhecimento da cultura de seus usuários, na rede o usuário diz do que gosta (filmes, programas de TV, músicas,etc...) Você faz checkin quando está assistindo um filme, seriado, show, ouvindo uma música ou lendo um livro. O grande diferencial dessa rede social, está nesse conceito de adesivos, que sai do virtual e se tornam reais, você recebe em casa os adesivos colecionados!
  • 123. Macro Wikinomics/murmuratio n  Fala sobre colaboração (fonte: http://www.youtube.com/watch?v=R-jNZGMRUZ0)
  • 126. Os 10 melhores aplicativos para fotografar com o iPhone/iPad Fonte: Exame.com
  • 127. Os 10 melhores aplicativos para fotografar com o iPhone/iPad Fonte: Exame.com
  • 128. Os 10 melhores aplicativos para fotografar com o iPhone/iPad Fonte: Exame.com
  • 129. Os 10 melhores aplicativos para fotografar com o iPhone/iPad Fonte: Exame.com
  • 130. Os 10 melhores aplicativos para fotografar com o iPhone/iPad Fonte: Exame.com
  • 131. Os 10 melhores aplicativos para fotografar com o iPhone/iPad Fonte: Exame.com
  • 132. Os 10 melhores aplicativos para fotografar com o iPhone/iPad Fonte: Exame.com
  • 133. Os 10 melhores aplicativos para fotografar com o iPhone/iPad Fonte: Exame.com
  • 134. Os 10 melhores aplicativos para fotografar com o iPhone/iPad Fonte: Exame.com
  • 135. Os 10 melhores aplicativos para fotografar com o iPhone/iPad Fonte: Exame.com
  • 136. Waze (Free GPS Windows Mobile) ios e android
  • 137. Tango
  • 139. Mínimo que você deve ter:  Slideshare  Twitter  GoogleDrive/DropBox (escolhar qualquer alojamento nas nuvens)  Facebook/LinkedIn  Email
  • 140. Toda criança precisa de um campeão  http://www.ted.com/talks/rita_pierson_every_kid_needs_a_champion.html
  • 141. Importância da definição de escopo Importância do Controle de Mudanças
  • 142. Dicas de Livros “Best-Sellers de carreira” Fonte: Revista Você S/A, maio 2010
  • 143. 143 Alice no país das maravilhas – Lewis Carroll “Agora aqui veja, é preciso correr o máximo que você puder para permanecer no mesmo lugar. Se quiser ir a algum outro lugar, deve correr pelo menos duas vezes mais depressa que isso”
  • 144. Fontes: Anderson, Chris. A cauda longa: do mercado de massa para o mercado de nicho. Rio de janeiro: Elsevier, 2006. Castells, Manuel. A galáxia da Internet: Reflexões sobre a internet, os negócios e a sociedade. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed, 2003. Stair, Ralph M e Reynolds, George W. Princípios de Sistemas de Informação: uma abordagem gerencial. São Paulo: Cengage Learning, 2009. Albertin, Alberto Luiz. Comércio Eletrônico: Modelo, Aspectos e Contribuições de sua aplicação. 5ed. São Paulo: Atlas, 2007. Gabriel, Martha. Educar : A revolução digital na educação. São Paulo: Saraiva: 2013.