Os Projetos Urbanos Integrados (PUI) combinam a construção e melhoria de espaços públicos, habitação social, mobilidade e meio ambiente em áreas urbanas. O primeiro projeto piloto foi o PUI Noroeste em Medellín. Outros projetos incluem PUI Comuna 13, PUI Noroeste e PUI Centroeste. Os PUI buscam melhorar a qualidade de vida através da participação comunitária.
2. Projetos Urbanos Integrados (PUI)
Instrumento de intervenção urbana que combina: adequação e construção de
novos espaços públicos e equipamentos, programas habitacionais, soluções de
mobilidade e recuperação ambiental. Trabalha em escalas intermediárias e áreas
previamente delimitadas.
Projeto piloto:
PUI Noroeste
Outros projetos:
PUI Comuna 13
PUI Noroeste
PUI Centroeste
PUI Iguaná
3. Barrio La Avanzada
P.U.I. NORDESTE (2004-2007)
Barrio La Esperanza 2
Est. Sto. Domingo
Barrio Santo Domingo 2
Cerro Santo Domingo
Est. Popular
Barrio La Isla
Barrio La Francia
Est. Andalucía
Barrio Moscú 1
CRA. 46
Barrio
Villa del Socorro
CRA. 49
Río Medellín
Barrio Santa Cruz
Est. Acevedo
29. Resultados
• Rompimento da dependência das periferias
em relação ao centro, através de construção de
malha urbana equilibrada e inclusão social;
• Criação de 125.000 m² de espaço público
(incremento de 1,48m²/hab);
• 992% de incremento em arborização (de 154
para 1.527 unidades);
• 92% da mão-de-obra utilizada é do próprio
local (3.439 postos de trabalho);
• Processo participativo direto: 35 reuniões
com empresários, 113 com comunidade, 166
com comitês e 39 eventos comunitários;
• Aumento de IDH (por exemplo, na comuna 1,
de 73,66 (2004) para 75,58 (2007);
30. Sugestões
Ampliar a participação das comunidades e técnicos.
Aumento dos espaços públicos com equipamentos.
Acabamento das intervenções com qualidade.
Criar mecanismos de deslocamentos facilitados e alternativos.
Criar estruturas de emprego e renda dentro das áreas de
intervenção.
Criar programas de incentivo a aprendizagem de línguas e
roteiro turístico que interligue as intervenções.
Potencializar os espaços do BH Cidadania com implementação
de estruturas de apoio ao ensino ( principalmente com
acompanhamento e reforço escolar), destinar espaços para
bibliotecas públicas e aprendizagem de música e artes para
todas as idades.