avaliação

1. ESCOLA ESTADUAL MEDALHA MILAGROSA-ENSINO FUNDAMENTAL
Profa Msª Paola Bail - Atividades (aulas n. 31 a 43) 7º ano
1. As monarquias absolutistas europeias
adotaram um conjunto de ideias e práticas econômicas que,
mais tarde, foram chamadas de mercantilismo. Nesse
contexto, absolutismo e mercantilismo caminham juntos; são
duas faces da mesma moeda. Considerando tal informação,
assinale a alternativa que apresenta as características do
mercantilismo.
a) Foi uma política econômica, especificamente ibérica, de
defesa de seus interesses coloniais e de exploração do trabalho
dos camponeses europeus, que passaram a pagar cada vez
mais impostos ao papa.
b) Foi um conjunto de ideias e práticas econômicas que as
monarquias absolutistas europeias adotaram, com forte
intervenção do Estado na economia para enriquecer e
fortalecer os estados nacionais modernos.
c) Consistiu em um conjunto de práticas e ideias religiosas
baseadas em princípios cristão, defensores das livres práticas
comerciais entre os diversos países.
d) Foi um movimento do século XVII que defendia a
mercantilização de indulgências e relíquias sagradas e
condenava a intervenção do Estado na economia.
2. Mercantilismo é um termo que foi criado pelos
economistas alemães da segunda metade do século XIX para
denominar o conjunto de práticas econômicas dos Estados
europeus nos séculos XVI e XVII em que as monarquias
absolutistas deram grande apoio às atividades mercantis, daí
o nome mercantilismo. Das alternativas abaixo, assinale
aquela que indica as principais ideias do mercantilismo.
a) Busca de uma balança comercial favorável, ou seja, a
superação contábil das importações pelas exportações, o
intervencionismo do Estado nas práticas econômicas, a
acumulação de metais preciosos como a principal forma de
enriquecimento dos Estados.
b) Aplicação de capitais excedentes em outros países para
aumentar a oferta de matérias-primas necessárias à
industrialização e liberdade econômica para os domínios
localizados em outros continentes.
c) As monarquias europeias não tinham interesses em
matérias-primas de outros continentes e evitaram colonizá-
los, estimulando suas atividades comerciais, financeiras e
industriais.
d) A economia não tinha importância no mercantilismo, visto
que do ponto de vista financeiro, havia muitos bancos na
Holanda, na Espanha e em Portugal que acumulavam a
riqueza europeia nessa época.
3. Até o século XIV, o conhecimento que se tinha na Europa
a respeito de outros lugares do mundo era bastante restrito.
No entanto, em busca de lucro, os burgueses europeus
lançaram-se além-mar a caminho das Índias. Quais eram os
produtos orientais, consumidos na Europa, que
impulsionaram as grandes navegações?
a) Especiarias, como pimenta-do-reino, cravo, canela,
gengibre, mostarda, noz-moscada. Além das especiarias, os
europeus passaram a consumir artigos de luxo orientais, em
parte devido ao contato com outros povos, decorrente das
Cruzadas.
b) Fontes de recursos naturais como ferro marcou o início das
grandes navegações ao oriente, ao possibilitar a acumulação
de riquezas para a manutenção de empreendimentos de
guerra.
c) A expansão da lavoura açucareira escravista na Ilha da
Madeira, após 1510, aumentou o preço das manufaturas
europeias, tanto nos portos africanos, quanto nas praças
brasileiras.
d) A dependência do comércio com o Oriente, fornecedor de
produtos como sal, açúcar,arroz,feijão, produtos essenciais a
economia e a alimentação europeia na passagem para a Idade
Moderna.
4. O dia 22 de abril de 1500 marcou oficialmente a chegada
dos portugueses ao território brasileiro. A chegada dos
portugueses aqui foi um dos momentos mais marcantes das
grandes navegações. Ao desembarcarem junto a uma aldeia
do povo Tupiniquim, no lugar onde é hoje Porto Seguro, na
Bahia, fincaram uma cruz de madeira. O que significou esse
ato?
a) Foi uma localização geográfica de Portugal para garantir
acesso fácil às correntes marítimas do Oceano Atlântico, e o
desenvolvimento comercial de Lisboa tornando a Bahia uma
nova rota comercial para o oriente.
b) Quando desembarcaram onde é hoje Porto Seguro, na
Bahia, os portugueses fincaram uma cruz de madeira para
dizer que daquela data em diante aquelas terras eram deles.
Depois de tomar posse, estabeleceram contato com os
indígenas e ordenaram também a celebração da primeira
missa.
c) Consistiu em uma posição ambiental, que eles viam o meio
natural como ferramenta essencialpara o avanço da nação e o
desenvolvimento industrial dos estados nacionais europeus.
d) Foi uma delimitação topográfica para a promoção da
urbanização das novas cidades que seriam construídas na
região e a unificação do território nacional de Portugal foi
consolidado em 1549
5. Escreva sobre a chegada de Cristóvão Colombo a um novo
continente. (questões descritivas devem ser respondidas no
caderno)
6. Escreva sobre a dominação dos astecas pelos espanhóis.
7. Os incas foram capazes de construir um dos maiores
impérios da história humana, sem o uso da roda, de animais
de tração ou mesmo um sistema de escrita. Formavam um
poderoso império que foi conquistado pelos espanhóis, o que
favoreceu o domínio espanhol sobre os Incas? Assinale a
alternativa correta.
a) O conhecimento avançado que os espanhóis tinham a
respeito da geografia local, do povo inca e sua organização,
facilitando assim estratégia de avanço sobre esse território e
assim o domínio do Incas.
b) A expedição de Pizarro, encontrou o Império Inca dividido.
Os irmãos Huáscar e Atahualpa disputavam a sucessão do
trono Inca.Osespanhóis então se aproveitaram dessa situação
para dominar esse povo.
c) O espírito pacífico e servil do povo Inca foi determinante
para que os espanhóis rapidamente conseguissem dominar
toda a região e impor seus costumes e a sua religião, sem
necessidade de confronto bélico.
d) As redes de estradas construídas pelos espanhóis para
chegar a capital do império inca. A estratégia e organização
da expedição de Pizarro foram determinantes para o domínio
do povo Inca.