SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 10
Bibliotecas
zeladoras de passados e produtoras
de amanhãs
Apresentação pelo Município de Proença-a-Nova,
Portugal
Inês Cardoso - Gabinete de Comunicação e
Património Cultural Intangível da Humanidade
Património Cultural Imaterial
2006 - Convenção para Salvaguarda do Património Cultural Imaterial UNESCO

usos, costumes e tradições
expressões de vida
conhecimentos e aptidões
os saberes, os modos de fazer e as celebrações
as festas e danças populares
as lendas e as músicas

Bibliotecas

espaço de liberdade e de livre acesso a informação/conhecimento

MISSÃO

RECOLHER,TRATAR,DIFUNDIR E PROMOVER PATRIMÓNIO IMATERIAL E
AJUDAR A CONSTRUÇÃO E DEFESA DA CULTURA E IDENTIDADE
DE UMA COMUNIDADE E DE UM PAÍS
Ecos
primordiais

Andanças da Bibliomóvel
eres e sentires

por estradas terras e de sab
ar puzzles desmontados gentes de Proença-a-Nova
Encontr

Escutar pedaços soltos de memórias sentidas, vividas e sobrevividas

Ouvir e escrever

Ouvir e gravar

Ouvir e gravar
O que são os Ecos?
Peças de um puzzle até agora disperso
Ressonâncias de vivências locais

reunidas através de:

serviços municipais, como a Bibliomóvel
escolas
cedências de particulares
Cada recolha é acompanhada
de uma ficha de registo, para:

Facilitar a organização e
futuro tratamento de dados
Assegurar que o arquivo
incorpora, além dos
documentos físicos, todas
as informações relevantes
Ecos…

tradições, vivências, histórias e estórias:
tudo o que merece permanecer na memória

otografias
F
Documentos diversos
Vídeos – históricos o
u de testem
unhos e entre

vistas

O desafio é lançado a todos:
vamos aproveitar as novas tecnologias
e filmar os nossos avós
Ecos que ressoam para quem ouvir?
Numa primeira linha,
para quem nasceu
ou tem ligações
familiares e
afetivas ao
concelho
E depois, claro, para todos os
que gostem de conhecer e
ajudar a fazer memória
Queremos identificar e articular,
num puzzle único,
diferentes pedaços de memórias

Para que no FUTURO

Seja possível organizá-las, valorizá-las e torná-las pesquisáveis
de forma dinâmica e viva,

porque só é possível preservar conhecendo e amando
Inês Cardoso
inescardoso@cm-

Nuno Marçal
opapalagui@gmail.co
m

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Emef loureiro cult ind 2012
Emef loureiro cult ind 2012Emef loureiro cult ind 2012
Emef loureiro cult ind 2012
Paulo Garcia
 
Patrimônio cultural
Patrimônio culturalPatrimônio cultural
Patrimônio cultural
Paulo Gomes
 
Oficina Patrimônio Cultural Imaterial: do conceito às políticas de fomento
Oficina Patrimônio Cultural Imaterial: do conceito às políticas de fomentoOficina Patrimônio Cultural Imaterial: do conceito às políticas de fomento
Oficina Patrimônio Cultural Imaterial: do conceito às políticas de fomento
MarciaMansur
 
Semana da criança
Semana da criançaSemana da criança
Semana da criança
Vila Salete
 
Projeto educar patrimônio cultural [salvo automaticamente]
Projeto educar patrimônio cultural [salvo automaticamente]Projeto educar patrimônio cultural [salvo automaticamente]
Projeto educar patrimônio cultural [salvo automaticamente]
Rosalva Aparecida Costa
 
PatrimóNio Comum Da Humanidade Aliado á ImportâNcia Da
PatrimóNio Comum Da Humanidade Aliado á ImportâNcia DaPatrimóNio Comum Da Humanidade Aliado á ImportâNcia Da
PatrimóNio Comum Da Humanidade Aliado á ImportâNcia Da
Sousa1973
 
Apresentação powerpoint
Apresentação powerpointApresentação powerpoint
Apresentação powerpoint
MANGUITO
 

Mais procurados (18)

Apresentação "Saberes e Sentires da Bibliomóvel de Proença-a-Nova" - Bragança...
Apresentação "Saberes e Sentires da Bibliomóvel de Proença-a-Nova" - Bragança...Apresentação "Saberes e Sentires da Bibliomóvel de Proença-a-Nova" - Bragança...
Apresentação "Saberes e Sentires da Bibliomóvel de Proença-a-Nova" - Bragança...
 
Patrimônio Histórico e Cultural
Patrimônio Histórico e CulturalPatrimônio Histórico e Cultural
Patrimônio Histórico e Cultural
 
Emef loureiro cult ind 2012
Emef loureiro cult ind 2012Emef loureiro cult ind 2012
Emef loureiro cult ind 2012
 
Patrimônio cultural
Patrimônio culturalPatrimônio cultural
Patrimônio cultural
 
Cultura material imaterial
Cultura material imaterialCultura material imaterial
Cultura material imaterial
 
Projetos e Práticas educacionais II
Projetos e Práticas educacionais IIProjetos e Práticas educacionais II
Projetos e Práticas educacionais II
 
Oficina Patrimônio Cultural Imaterial: do conceito às políticas de fomento
Oficina Patrimônio Cultural Imaterial: do conceito às políticas de fomentoOficina Patrimônio Cultural Imaterial: do conceito às políticas de fomento
Oficina Patrimônio Cultural Imaterial: do conceito às políticas de fomento
 
9a semana primavera dos museus
9a semana primavera dos museus9a semana primavera dos museus
9a semana primavera dos museus
 
Patrimonio
PatrimonioPatrimonio
Patrimonio
 
Ação Cultural na Biblioteca Central da UFPE
Ação Cultural na Biblioteca Central da UFPEAção Cultural na Biblioteca Central da UFPE
Ação Cultural na Biblioteca Central da UFPE
 
Semana da criança
Semana da criançaSemana da criança
Semana da criança
 
Cultura
CulturaCultura
Cultura
 
Museu da língua portuguesa
Museu da língua portuguesaMuseu da língua portuguesa
Museu da língua portuguesa
 
Projeto educar patrimônio cultural [salvo automaticamente]
Projeto educar patrimônio cultural [salvo automaticamente]Projeto educar patrimônio cultural [salvo automaticamente]
Projeto educar patrimônio cultural [salvo automaticamente]
 
PatrimóNio Comum Da Humanidade Aliado á ImportâNcia Da
PatrimóNio Comum Da Humanidade Aliado á ImportâNcia DaPatrimóNio Comum Da Humanidade Aliado á ImportâNcia Da
PatrimóNio Comum Da Humanidade Aliado á ImportâNcia Da
 
Ação Cultural em bibliotecas públicas e escolares - Prof. Maria Helena T.C. ...
Ação Cultural em bibliotecas públicas e escolares - Prof. Maria Helena T.C. ...Ação Cultural em bibliotecas públicas e escolares - Prof. Maria Helena T.C. ...
Ação Cultural em bibliotecas públicas e escolares - Prof. Maria Helena T.C. ...
 
Ações educativas do Bibliotecário
Ações educativas do BibliotecárioAções educativas do Bibliotecário
Ações educativas do Bibliotecário
 
Apresentação powerpoint
Apresentação powerpointApresentação powerpoint
Apresentação powerpoint
 

Destaque (7)

15º Encontro Marcado - Mural Interativo do Bibliotecário
15º Encontro Marcado - Mural Interativo do Bibliotecário15º Encontro Marcado - Mural Interativo do Bibliotecário
15º Encontro Marcado - Mural Interativo do Bibliotecário
 
Burgos. apresentação.docx
Burgos. apresentação.docxBurgos. apresentação.docx
Burgos. apresentação.docx
 
Bibliomóvel - Proença-a-Nova Herdeira de 50 anos de andanças por terras e gen...
Bibliomóvel - Proença-a-Nova Herdeira de 50 anos de andanças por terras e gen...Bibliomóvel - Proença-a-Nova Herdeira de 50 anos de andanças por terras e gen...
Bibliomóvel - Proença-a-Nova Herdeira de 50 anos de andanças por terras e gen...
 
Apresentação Bibliotecas Itinerantes/Bibliomóvel - Pecs - Hungria
Apresentação Bibliotecas Itinerantes/Bibliomóvel - Pecs - HungriaApresentação Bibliotecas Itinerantes/Bibliomóvel - Pecs - Hungria
Apresentação Bibliotecas Itinerantes/Bibliomóvel - Pecs - Hungria
 
Imaginary Boundary - KIBO
Imaginary Boundary - KIBOImaginary Boundary - KIBO
Imaginary Boundary - KIBO
 
Apresentação Bibliotecas Itinerantes - Portugal - Chile
Apresentação Bibliotecas Itinerantes - Portugal - ChileApresentação Bibliotecas Itinerantes - Portugal - Chile
Apresentação Bibliotecas Itinerantes - Portugal - Chile
 
Apresentação Bibliomóvel de Proença-a-Nova
Apresentação Bibliomóvel de Proença-a-NovaApresentação Bibliomóvel de Proença-a-Nova
Apresentação Bibliomóvel de Proença-a-Nova
 

Semelhante a Ecos de Proença - Bibliotecas zeladoras de passados e produtoras de amanhãs

Relatório da visita ao Museu de Etnografia de Vendas Novas
Relatório da visita ao Museu de Etnografia de Vendas NovasRelatório da visita ao Museu de Etnografia de Vendas Novas
Relatório da visita ao Museu de Etnografia de Vendas Novas
Adminefa
 
Património cultural imaterial da humanidade - o Cante Alentejano - Artur Fili...
Património cultural imaterial da humanidade - o Cante Alentejano - Artur Fili...Património cultural imaterial da humanidade - o Cante Alentejano - Artur Fili...
Património cultural imaterial da humanidade - o Cante Alentejano - Artur Fili...
Universidade Sénior Contemporânea do Porto
 
O Cante Alentejano - Artur Filipe dos Santos - universidade sénior contemporânea
O Cante Alentejano - Artur Filipe dos Santos - universidade sénior contemporâneaO Cante Alentejano - Artur Filipe dos Santos - universidade sénior contemporânea
O Cante Alentejano - Artur Filipe dos Santos - universidade sénior contemporânea
Artur Filipe dos Santos
 
Www.dialogarts.uerj.br admin arquivos_emquestao_[1]ioruba
Www.dialogarts.uerj.br admin arquivos_emquestao_[1]iorubaWww.dialogarts.uerj.br admin arquivos_emquestao_[1]ioruba
Www.dialogarts.uerj.br admin arquivos_emquestao_[1]ioruba
Nika Play
 
Património cultural: o Cante Alentejano - Artur Filipe dos Santos - universid...
Património cultural: o Cante Alentejano - Artur Filipe dos Santos - universid...Património cultural: o Cante Alentejano - Artur Filipe dos Santos - universid...
Património cultural: o Cante Alentejano - Artur Filipe dos Santos - universid...
Artur Filipe dos Santos
 

Semelhante a Ecos de Proença - Bibliotecas zeladoras de passados e produtoras de amanhãs (20)

Relatório da visita ao Museu de Etnografia de Vendas Novas
Relatório da visita ao Museu de Etnografia de Vendas NovasRelatório da visita ao Museu de Etnografia de Vendas Novas
Relatório da visita ao Museu de Etnografia de Vendas Novas
 
CULT 174 - edição extra junho 2017 - CULTURANDO JÁ
CULT 174 - edição extra junho 2017 - CULTURANDO JÁCULT 174 - edição extra junho 2017 - CULTURANDO JÁ
CULT 174 - edição extra junho 2017 - CULTURANDO JÁ
 
Património cultural imaterial da humanidade - o Cante Alentejano - Artur Fili...
Património cultural imaterial da humanidade - o Cante Alentejano - Artur Fili...Património cultural imaterial da humanidade - o Cante Alentejano - Artur Fili...
Património cultural imaterial da humanidade - o Cante Alentejano - Artur Fili...
 
O Cante Alentejano - Artur Filipe dos Santos - universidade sénior contemporânea
O Cante Alentejano - Artur Filipe dos Santos - universidade sénior contemporâneaO Cante Alentejano - Artur Filipe dos Santos - universidade sénior contemporânea
O Cante Alentejano - Artur Filipe dos Santos - universidade sénior contemporânea
 
Aula patrimônio cultural
Aula patrimônio culturalAula patrimônio cultural
Aula patrimônio cultural
 
História, memória, patrimônio e identidade
História, memória, patrimônio e identidadeHistória, memória, patrimônio e identidade
História, memória, patrimônio e identidade
 
Boletim unesco2
Boletim unesco2Boletim unesco2
Boletim unesco2
 
Apresentação sobre Patrimônio cultural, arte popular e os elementos do deseho
Apresentação sobre Patrimônio cultural, arte popular e os elementos do desehoApresentação sobre Patrimônio cultural, arte popular e os elementos do deseho
Apresentação sobre Patrimônio cultural, arte popular e os elementos do deseho
 
Instituto Olho D’água resgatando memórias
Instituto Olho D’água resgatando memóriasInstituto Olho D’água resgatando memórias
Instituto Olho D’água resgatando memórias
 
Kit Jovens
Kit JovensKit Jovens
Kit Jovens
 
Património Imaterial Português - As tradições outonais do norte de Portugal -...
Património Imaterial Português - As tradições outonais do norte de Portugal -...Património Imaterial Português - As tradições outonais do norte de Portugal -...
Património Imaterial Português - As tradições outonais do norte de Portugal -...
 
Iv eiemc apresentação 2012
Iv eiemc apresentação 2012Iv eiemc apresentação 2012
Iv eiemc apresentação 2012
 
slides_ufcd_3499_patrimonio_cultural.ppt
slides_ufcd_3499_patrimonio_cultural.pptslides_ufcd_3499_patrimonio_cultural.ppt
slides_ufcd_3499_patrimonio_cultural.ppt
 
O que é história 6 ano
O que é história  6 anoO que é história  6 ano
O que é história 6 ano
 
luiz
luizluiz
luiz
 
Iv eiemc apresentação
Iv eiemc apresentaçãoIv eiemc apresentação
Iv eiemc apresentação
 
Cultura iorubá maria inez couto de almeida
Cultura iorubá   maria inez couto de almeidaCultura iorubá   maria inez couto de almeida
Cultura iorubá maria inez couto de almeida
 
Www.dialogarts.uerj.br admin arquivos_emquestao_[1]ioruba
Www.dialogarts.uerj.br admin arquivos_emquestao_[1]iorubaWww.dialogarts.uerj.br admin arquivos_emquestao_[1]ioruba
Www.dialogarts.uerj.br admin arquivos_emquestao_[1]ioruba
 
Sagradas
SagradasSagradas
Sagradas
 
Património cultural: o Cante Alentejano - Artur Filipe dos Santos - universid...
Património cultural: o Cante Alentejano - Artur Filipe dos Santos - universid...Património cultural: o Cante Alentejano - Artur Filipe dos Santos - universid...
Património cultural: o Cante Alentejano - Artur Filipe dos Santos - universid...
 

Mais de Nuno Marçal (6)

7
7 7
7
 
Webinar BAD - Bibliotecas Itinerantes - Tecedeiras de um rede (+) social
Webinar BAD - Bibliotecas Itinerantes - Tecedeiras de um rede (+) socialWebinar BAD - Bibliotecas Itinerantes - Tecedeiras de um rede (+) social
Webinar BAD - Bibliotecas Itinerantes - Tecedeiras de um rede (+) social
 
Bibliomóvel de Proença-a-Nova - Gazeta do Interior - 29-05-13
Bibliomóvel de Proença-a-Nova - Gazeta do Interior - 29-05-13Bibliomóvel de Proença-a-Nova - Gazeta do Interior - 29-05-13
Bibliomóvel de Proença-a-Nova - Gazeta do Interior - 29-05-13
 
Bibliotecas Itinerantes de Portugal - Apresentação - Festival de Bibliotecas ...
Bibliotecas Itinerantes de Portugal - Apresentação - Festival de Bibliotecas ...Bibliotecas Itinerantes de Portugal - Apresentação - Festival de Bibliotecas ...
Bibliotecas Itinerantes de Portugal - Apresentação - Festival de Bibliotecas ...
 
Apresentação bio aromas bpi
Apresentação bio aromas bpiApresentação bio aromas bpi
Apresentação bio aromas bpi
 
Apresentação "As Redes Sociais e as Bibliotecas"- Batalha
Apresentação "As Redes Sociais e as Bibliotecas"- BatalhaApresentação "As Redes Sociais e as Bibliotecas"- Batalha
Apresentação "As Redes Sociais e as Bibliotecas"- Batalha
 

Último

8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
tatianehilda
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
sh5kpmr7w7
 
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxResponde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
AntonioVieira539017
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
TailsonSantos1
 

Último (20)

8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
 
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretaçãoLENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
 
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
 
GÊNERO CARTAZ - o que é, para que serve.pptx
GÊNERO CARTAZ - o que é, para que serve.pptxGÊNERO CARTAZ - o que é, para que serve.pptx
GÊNERO CARTAZ - o que é, para que serve.pptx
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
 
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
 
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVAEDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
 
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
 
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
 
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxResponde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
 
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
 

Ecos de Proença - Bibliotecas zeladoras de passados e produtoras de amanhãs

  • 1. Bibliotecas zeladoras de passados e produtoras de amanhãs Apresentação pelo Município de Proença-a-Nova, Portugal Inês Cardoso - Gabinete de Comunicação e
  • 2. Património Cultural Intangível da Humanidade Património Cultural Imaterial 2006 - Convenção para Salvaguarda do Património Cultural Imaterial UNESCO usos, costumes e tradições expressões de vida conhecimentos e aptidões os saberes, os modos de fazer e as celebrações as festas e danças populares as lendas e as músicas Bibliotecas espaço de liberdade e de livre acesso a informação/conhecimento MISSÃO RECOLHER,TRATAR,DIFUNDIR E PROMOVER PATRIMÓNIO IMATERIAL E AJUDAR A CONSTRUÇÃO E DEFESA DA CULTURA E IDENTIDADE DE UMA COMUNIDADE E DE UM PAÍS
  • 3. Ecos primordiais Andanças da Bibliomóvel eres e sentires por estradas terras e de sab ar puzzles desmontados gentes de Proença-a-Nova Encontr Escutar pedaços soltos de memórias sentidas, vividas e sobrevividas Ouvir e escrever Ouvir e gravar Ouvir e gravar
  • 4.
  • 5. O que são os Ecos? Peças de um puzzle até agora disperso Ressonâncias de vivências locais reunidas através de: serviços municipais, como a Bibliomóvel escolas cedências de particulares
  • 6. Cada recolha é acompanhada de uma ficha de registo, para: Facilitar a organização e futuro tratamento de dados Assegurar que o arquivo incorpora, além dos documentos físicos, todas as informações relevantes
  • 7. Ecos… tradições, vivências, histórias e estórias: tudo o que merece permanecer na memória otografias F Documentos diversos Vídeos – históricos o u de testem unhos e entre vistas O desafio é lançado a todos: vamos aproveitar as novas tecnologias e filmar os nossos avós
  • 8. Ecos que ressoam para quem ouvir? Numa primeira linha, para quem nasceu ou tem ligações familiares e afetivas ao concelho E depois, claro, para todos os que gostem de conhecer e ajudar a fazer memória
  • 9. Queremos identificar e articular, num puzzle único, diferentes pedaços de memórias Para que no FUTURO Seja possível organizá-las, valorizá-las e torná-las pesquisáveis de forma dinâmica e viva, porque só é possível preservar conhecendo e amando