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responsáveis por identificar,
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O que é o tombamento?
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Patrimônio Imaterial
Tipos de patrimônio Cultural
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• As práticas sociais, os rituais e eventos festivos,
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A Cultura Popular pode ser definida como qualquer manifestação (dança, música,
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• A terceira dimensão é a profundidade.
As três dimensões do desenho são:
• A primeira dimensão é representada pela linha,...
As três dimensões juntas definem o volume da figura. Na
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Objeto tridimensional
As esculturas, modelagens e construções apresentam três
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• Primeiro plano: também chamado de plano próximo, é aquele que parece
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• Segundo plano: ta...
Perspectiva
Outro modo de representar objetos com volume e paisagens com
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Para desenharmos em perspectiva devemos observar três
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Linha do Horizonte (LH) – é a linha imaginária do encontr...
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Apresentação sobre Patrimônio cultural, arte popular e os elementos do deseho

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Apresentação sobre Patrimônio cultural, arte popular e os elementos do deseho

  1. 1. O que é patrimônio Cultural? O patrimônio cultural é um conjunto de bens culturais que estão muito presentes na história do grupo, que foram transmitidos entre várias gerações. Ou seja, são os bens culturais que ligam as pessoas aos seus pais, aos seus avós e àqueles que viveram muito tempo antes delas. PROFESSOR JOSÉ DO ROSÁRIO Artes Visuais Cênicas e Música
  2. 2. O patrimônio cultural faz parte da vida das pessoas de uma maneira tão profunda, que algumas vezes elas não conseguem nem mesmo dizer o quanto ele é importante e por quê. Mas caso elas o perdessem, sentiriam sua falta. Como, por exemplo, a paisagem do lugar da infância; o jeito de preparar uma comida; uma dança; uma música; uma brincadeira.
  3. 3. Existem instituições que são responsáveis por identificar, preservar e promover o patrimônio cultural: o Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (Iphan) é responsável pelas políticas nacionais de patrimônio cultural. Existe até uma instituição responsável por declarar o que é o patrimônio do mundo, a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco). Estas instituições trabalham para preservar o patrimônio cultural.
  4. 4. O que é o tombamento? O tombamento é um ato administrativo realizado pelo Poder Público, nos níveis federal, estadual ou municipal com o objetivo de preservar bens de valor histórico, cultural, arquitetônico, ambiental e também de valor afetivo para a população, impedindo a destruição e/ou descaracterização de tais bens. Viola-de-cocho
  5. 5. Tipos de patrimônio Cultural Patrimônio Material composto por um conjunto de bens culturais classificados segundo sua natureza nos quatro Livros do Tombo: arqueológico, paisagístico e etnográfico; histórico; belas artes; e das artes aplicadas. Eles estão divididos em: • BENS IMÓVEIS como os núcleos urbanos, sítios arqueológicos e paisagísticos. • MÓVEIS como coleções arqueológicas, acervos museológicos, documentais, bibliográficos, arquivísticos, videográficos, fotográficos e cinematográficos.
  6. 6. Patrimônio Imaterial Tipos de patrimônio Cultural A Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) define como Patrimônio Cultural Imaterial as práticas, representações, expressões, conhecimentos e técnicas – assim como os instrumentos, objetos, artefatos e espaços culturais que lhes são associados Esse patrimônio cultural imaterial – que se transmite de geração em geração – é constantemente recriado pelas comunidades e grupos em função de seu entorno, de sua interação com a natureza e sua história, e lhes fornece um sentimento de identidade e de continuidade, contribuindo assim a promover o respeito pela diversidade cultural e a criatividade humana.
  7. 7. • As práticas sociais, os rituais e eventos festivos, • Os conhecimentos e os usos relacionados à natureza e ao universo; • As técnicas artesanais tradicionais. De acordo com essa definição, o patrimônio cultural imaterial se manifesta particular nos seguintes âmbitos: • As tradições e expressões orais, incluindo a língua como veículo do patrimônio cultural imaterial; • Dança música e artes da representação tradicionais; As práticas sociais, os rituais e eventos festivos;
  8. 8. ARTE POPULAR A Cultura Popular pode ser definida como qualquer manifestação (dança, música, festas, literatura, folclore, arte, etc.) em que o povo produz e participa de forma ativa. Bloco de maracatu Olinda "São Francisco de Assis". do artista alagoano Beto Pezão
  9. 9. A cultura popular é o resultado de uma interação contínua entre pessoas de determinadas regiões e recobre um complexo de padrões de comportamento e crenças de um povo. Nasceu da adaptação do homem ao ambiente onde vive e abrange inúmeras áreas de conhecimento: crenças, artes, moral, lingu agem, ideias, hábitos, tradi ções, usos e costumes, artesanatos, folc lore, etc.
  10. 10. No Brasil, costumamos chamar de “arte popular”, a produção de pinturas, esculturas e modelagens feitas por homens e mulheres que não receberam ensino ou treinamento profissional específico, mas criam obras de reconhecido valor estético e
  11. 11. Os objetos de arte popular normalmente têm fins decorativos e as peças ora podem ser independentes, ora podem ser criadas para enfeitar outros objetos ou substituir aqueles de uso doméstico. A arte sacra sempre foi importante meio de expressão de nossos artistas. populares.
  12. 12. normalmente encomendadas e ditadas pela sociedade em que ela se insere, que determina tanto a temática como, em alguns casos, a própria forma que o trabalho deva assumir. Bichinhos, figuras humanas e tipos (como o cangaceiro, a lavadeira, o padre), além de santos são os temas mais frequentes da arte popular.
  13. 13. As manifestações artísticas acontecem em todas as regiões do Brasil, e seus autores utilizam os materiais que têm à mão, como barro ou madeira, e ainda outros, como areia, palha, conta s, tecidos e penas Além de inventar seu próprio instrumental, certos artistas populares chegam a criar, com materiais mais acessíveis, produtos que, mesmo sem conservantes ou fixadores, produzem efeitos semelhantes a outros, desenvolvidos pela indústria química com largo uso no mercado.
  14. 14. AS FESTAS DE JUNHO NA CULTURA POPULAR BRASILEIRA As festas juninas são, na sua essência, multiculturais, embora o formato com que hoje as conhecemos tenha tido origem nas festas dos santos populares em Portugal: Festa de Santo Antônio, Festa de São João e a Festa de São Pedro e São Paulo principalmente. A música e os instrumentos usados (cavaquinho, sanfona, triângulo ou ferrinhos, reco- reco etc.) No Brasil, recebeu o nome de "junina" (chamada inicialmente de "joanina", de São João), porque acontece no mês de junho. Herança dos portugueses a tradição das festa junina logo foi incorporada aos costumes das populações indígenas e afro-brasileiras.
  15. 15. O local onde ocorre a maioria dos festejos juninos é chamado de arraial, um largo espaço ao ar livre cercado ou não e onde barracas são erguidas unicamente para o evento, ou um galpão já existente com dependências já construídas e adaptadas para a festa. Geralmente, o arraial é decorado com bandeirinhas de papel colorido, balões e palha de coqueiro ou bambu. Nos arraiais, acontecem as quadrilhas, os forrós, leilões, bingos e os casamentos matutos. As comidas feitas de milho integram a tradição, como a canjica, a pamonha, o curau, o milho cozido, a pipoca e o bolo de milho. Também pratos típicos como, por exemplo, o arroz-doce, a broa de milho, a cocada, o bom-bocado, o quentão, o vinho quente, o pé-de-moleque, a batata-doce, o bolo de amendoim, o bolo de pinhão etc.
  16. 16. • A terceira dimensão é a profundidade. As três dimensões do desenho são: • A primeira dimensão é representada pela linha, que pode ser medida de acordo com seu cumprimento • A segunda dimensão é a altura. Juntando a altura e o comprimento, temos a superfície ou área.
  17. 17. As três dimensões juntas definem o volume da figura. Na arte temos obras que ocupam apenas duas dimensões, chamadas de bidimensionais, e outras que englobam uma terceira dimensão, chamadas de tridimensionais.
  18. 18. Objeto tridimensional As esculturas, modelagens e construções apresentam três dimensões: altura, largura e profundidade.
  19. 19. • Primeiro plano: também chamado de plano próximo, é aquele que parece estar mais perto do observador. • Segundo plano: também chamado de plano afastado, é aquele que representa o “fundo” da imagem, ou seja, o que parece estar mais distante do observador Planos intermediários: são os que ficam entre os dois anteriores. Outro nome para esse tipo de plano é o plano médio.
  20. 20. Perspectiva Outro modo de representar objetos com volume e paisagens com profundidade em uma superfície plana (ou seja, num desenho) é usar a perspectiva linear. Na perspectiva linear, nosso olhar “caminha” entre duas linhas imaginárias, que se encontram num lugar distante, chamado de ponto de fuga.
  21. 21. Para desenharmos em perspectiva devemos observar três elementos: Linha do Horizonte (LH) – é a linha imaginária do encontro entre o céu e a terra. Ela define o ponto de vista do observador, ou seja, a altura de seus olhos. Linhas Convergentes – são linhas que no mundo real são paralelas, mas que na imagem em perspectiva parecem se encontrar num ponto. Ponto de Fuga (PF) – é o local onde as linhas convergentes se encontram. Geralmente fica sobre a linha do horizonte. O ponto de fuga pode ficar no centro da linha do horizonte, à direita, à esquerda ou até mesmo fora da imagem retratada.

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