SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 5
Baixar para ler offline
TRIBUNA DO QUILOMBO 
Público Alvo: Toda a comunidade escolar 2ª Edição/2014 
EDITORIAL 
Olá pessoal! Nessa edição temos o prazer de apresentar pra vocês o nosso mascote. Ele é um cachorrinho muito fofo, que se chama KYTO, que ao longo de todas as edições fará parte do nosso jornal, participando, dando dicas, falando de assuntos sérios e tudo mais!!! Obrigada Ericson (9º ano verde) pelo desenho!! 
PARABÉNS WANDERSON 
O aluno Wanderson Oliveira da Silva, do 8º ano amarelo, participou do Primeiro Concurso de Arte e Trânsito, que une os conhecimentos de trânsito ministrados em sala de aula a arte. O desenho do aluno Wanderson ficou em segundo lugar.....Valeu Wanderson! Seu desenho ficou lindo!!! 
PARABÉNS JORGE 
O Jorge, do 8º ano amarelo, foi o vencedor do CONCURSO DE POESIA “POETA NOTA 10”. Sua poesia realmente ficou um sucesso!! 
Nessa edição tivemos o prazer de entrevistar uma pessoa de nossa comunidade e mostrar para vocês um pouquinho de seu trabalho. O nome dela é Kátia, mãe de Athirson e Amanda (alunos da escola), que faz coisas lindas e deliciosas, que só de ver dá vontade de comer!!! E nós começamos a entrevista assim: 
- Tribuna do Quilombo(T.Q.): Como você começou a produzir os doces? 
- Kátia: Fiquei desempregada, o Athirson e a Amanda eram pequenos, e eu precisava cuidar deles. Antes disso, eu trabalhava numa casa de festa, por isso peguei gosto pela fabricação e complementava a renda. 
- T.Q.: Você já fez algum curso? 
- Kátia: Sim, vários. 
- T.Q.: Os doces dão lucro? 
- Kátia: Sim, é um bom negócio. 
- T.Q.: Está valendo a pena? 
- Kátia: Vale muito a pena, não só pelo dinheiro, mas pelo prazer da entrega na decoração, da criatividade que cria asas.... 
- T.Q.: Qual tipo de doce mais vende? 
- Kátia: Eu trabalho muito com bombons. 
- T.Q.: Quais os tipos de doces você faz? 
- Kátia: Doces de festa e tortas. Mas também faço mousse, tortinhas, ovos de páscoa, pirulitos. 
- T.Q.: De todos os doces, qual seu preferido? 
- Kátia: Bombons 
Algumas delícias produzidas pela Kátia 
Alô Alô Quilombenses!!! Nós vamos sortear uma caixinha com alguns bombons feitos pela Kátia, e o sortudo será apresentado na próxima edição. Para participar basta dar seu nome para algum aluno do jornal, ate dia 29/09/2014. O sorteio será feito dia 30 de setembro/2014. Aguardem!!!! 
VISITEM O BLOG DO JORNAL: WWW.TRIBUNADOQUILOMBO.BLOGSPOT.COM 
PARABÉNS A NOSSA ESCOLA!!! HÁ 26 ANOS ATRÁS, NO DIA 03/09/1988 A ESCOLA MUNICIPAL QUILOMBO DOS PALMARES ESTAVA SENDO INAUGURADA!!! Parabéns a todos os professores, alunos e funcionários por fazer parte dessa família!!! 
ENTREVISTA 
VISTA
TRIBUNA DO QUILOMBO PÁGINA 2 
OS ALUNOS PRODUZIRAM 
VOCÊ SABE O QUE É TRIBO URBANA??? 
As tribos urbanas são grupos de jovens que convivem na mesma sintonia, têm os mesmos costumes, o mesmo estilo de vida, a mesma maneira de se vestir, gostam da mesma música, têm um vocabulário próprio e os mesmos códigos e adeptos. Exemplo disso são os surfistas, pagodeiros, patricinhas, mauricinhos, roqueiros,“funkeiros” e etc. 
Na maioria das vezes os jovens se reúnem numa mesma tribo na vontade de se identificarem, porque compartilham de um mesmo ideal, mas alguns deles se unem a certos grupos para contestar a sociedade, revoltados com os padrões dominantes, saem em manifestações, perdendo o controle, destruindo bens públicos, sendo temidos algumas vezes pelo comportamento violento, não aceitando o “diferente” do que é imposto por ele. Ainda existem grupos que se associam para serem aceitos dentro do ambiente que convivem. 
Percebemos que algumas tribos não respeitam outras tribos diferentes da sua. Existe um tipo de tribo muito temida que são os skinheads que, por exemplo, não respeitam e agridem negros e homossexuais. 
Independente de qual tribo você seja, o importantes é você ser o que é, e saber de suas escolhas. Respeitar o outro como ele é, e ser respeitado é a maneira mais correta de se viver. Respeitar uns aos outros e “julgar” pelo caráter, pela sinceridade e pela igualdade e não pela aparência, maneira que se veste, porque todos temos alguma coisa boa a oferecer. 
POETIZANDO 
Depois de terem contato com algumas poesias os alunos do 3º ano verde, da professora Cristiane, fizeram poesias, trabalhando rimas (sonoridade). 
O Folclore do 1º ano verde – Tia Luzenilda 
Mais saci.....agora do 1º período amarelo – Tia Cláudia 
MATEMÁTICA SEM CONTAS 
Os alunos do 9º ano apresentaram um trabalho para professora Lilian, de matemática, sobre a vida dos grandes matemáticos, como Pitágoras, Decartes! Nem só de contas vive a matemática. 
DICA DE LEITURA 
Dicas de Leitura – Professora Adriana (biblioteca) 
-O senhor dos Ladrões 
-A Vaca e o Hipógrifo 
-O Engenhoso Fidalgo Dom Quixote de La Mancha 
-Ana e Pedro 
Lindos!! 
Lindos!!
TRIBUNA DO QUILOMBO PÁGINA 3 
5º ano verde em : “Gaspar, eu caio” 
No mês de agosto comemoramos o Folclore! Mas sabemos que nossa cultura deve ser comemorada e lembrada sempre! Na oficina literária desse mês a professora Cínthia contou para a nossa turma uma lenda assustadora, chamada “Gaspar, eu caio”. Em seguida, nós a recontamos em nossa sala. Confira como ficou: 
Em uma estrada deserta, havia um homem com um saco no ombro e um pau na mão para matar cobras. 
Gaspar avistou uma casa e uma cruz bem longe, de repente começou a ouvir vozes. 
_ Gaspar, Gaspar... 
_Quem é você? disse Gaspar. 
_ Eu sou o Caio! 
_ Então caia!!! 
Caio era um esqueleto que vivia no telhado. 
O pé do Caio caiu do telhado, depois caiu o outro pé e em seguida, foram caindo as outras partes do corpo do esqueleto. Ao se encontrarem os dois brigaram. Depois o esqueleto cavou um buraco, achou ouro e sumiu. 
O dia começou a amanhecer, Gaspar começou a rir e foi embora!!! 
Aprendendo culinária Mexicana 
Estudando o México, o professor Helyon fez um trabalho com o 8º verde e para mostrar sua cultura e culinária ele resolveu fazer uma receita típica da região, que se chama Guacamole. E nós pegamos a receita pra vocês. Anotem ai: 
1 abacate 
1 tomate 
1 cebola 
Salsinha, cebolinha, limão, azeite e sal. 
Picar os tomates e a cebola bem pequenos. Amassar o abacate, acrescentar sal, limão e os outros ingredientes. Comer com torradinhas ou com doritos. 
QUANTO PESA??? 
O 5º ano azul teve uma aula de matemática bem divertida. A professora May, levou diversos tipos de balança para dentro da sala de aula e ensinou os alunos a pesarem objetos e cada um pôde saber qual é seu peso também. Como conclusão do trabalho realizado foi montado um gráfico de barras. 
Tia Adriana no teatro de fantoches com a turma da tia Lana!! 
E foi divertido escutar ela contar a história “DOMADOR DE MONSTROS”!!! 
Tia Cínthia com o 2º período amarelo!!! Escutar histórias cantando e dançando é muito bom!!! Dessa vez Tia Cínthia veio contar pra gente a historinha do livro “CANTA E DANÇA” e foi um sucesso!!!! 
RECADINHO 
Parabéns alunos dos 8ºs anos, pelo comprometimento nas aulas de Laboratório de 
Aprendizagem!!! Estamos orgulhosas!! 
Professoras Cida e Lilian
TRIBUNA DO QUILOMBO PÁGINA 4 
Expediente 
Diretora: Roseli 
Aparecida Dias da Silva. 
Vice-diretora: Danielle 
Mª Vieira Alves Raposo. 
Execução e diagramação: 
Todos os alunos 
participantes do projeto 
“Jornal Escolar". 
Tiragem: 520 exemplares 
PARA AJUDE O SACI ACHAR O REDEMOINHO COLORIR
Jornal Tribuna do Quilombo 2ªedição

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados (20)

T Extos Do 5 F
T Extos Do 5 FT Extos Do 5 F
T Extos Do 5 F
 
3ªedição jornal
3ªedição jornal3ªedição jornal
3ªedição jornal
 
DeClara 25 julho 2019
DeClara 25 julho 2019DeClara 25 julho 2019
DeClara 25 julho 2019
 
Jornal publicar 2
Jornal publicar 2Jornal publicar 2
Jornal publicar 2
 
DeClara 42 abril 2021
DeClara 42 abril 2021DeClara 42 abril 2021
DeClara 42 abril 2021
 
Jornal Braguinha 8ª edição Ano 2014
Jornal Braguinha 8ª edição Ano 2014Jornal Braguinha 8ª edição Ano 2014
Jornal Braguinha 8ª edição Ano 2014
 
2010 2011 ursitos]
2010 2011 ursitos]2010 2011 ursitos]
2010 2011 ursitos]
 
Jogos da amizade
Jogos da amizadeJogos da amizade
Jogos da amizade
 
Grupo escolar
Grupo escolarGrupo escolar
Grupo escolar
 
1ª Edição
1ª Edição1ª Edição
1ª Edição
 
Familia 912
Familia 912Familia 912
Familia 912
 
Familia e prato dificil de preparar
Familia e prato dificil de prepararFamilia e prato dificil de preparar
Familia e prato dificil de preparar
 
Familia e prato dificil de pre
Familia e prato dificil de pre Familia e prato dificil de pre
Familia e prato dificil de pre
 
REVISTA LITERÁRIA DO EDUCANDÁRIO ROBERTO SANTOS - ANO 01 - 2011
REVISTA LITERÁRIA DO EDUCANDÁRIO ROBERTO SANTOS - ANO 01 - 2011REVISTA LITERÁRIA DO EDUCANDÁRIO ROBERTO SANTOS - ANO 01 - 2011
REVISTA LITERÁRIA DO EDUCANDÁRIO ROBERTO SANTOS - ANO 01 - 2011
 
As aventuras dos ursitos,2013 2
As aventuras dos ursitos,2013 2As aventuras dos ursitos,2013 2
As aventuras dos ursitos,2013 2
 
O passeio de mariana
O passeio de marianaO passeio de mariana
O passeio de mariana
 
De clara 10 fevereiro 2018
De clara 10 fevereiro 2018De clara 10 fevereiro 2018
De clara 10 fevereiro 2018
 
OLP e TAL
OLP e TALOLP e TAL
OLP e TAL
 
Conheço bem este valor
Conheço bem este valorConheço bem este valor
Conheço bem este valor
 
BONS TEMPOS DA ESCOLA
BONS TEMPOS DA ESCOLABONS TEMPOS DA ESCOLA
BONS TEMPOS DA ESCOLA
 

Semelhante a Jornal Tribuna do Quilombo 2ªedição

Semelhante a Jornal Tribuna do Quilombo 2ªedição (20)

Entrepalavras9 julho 2016
Entrepalavras9 julho 2016Entrepalavras9 julho 2016
Entrepalavras9 julho 2016
 
Jornal do Paulo Octávio de Azevedo
Jornal do Paulo Octávio de AzevedoJornal do Paulo Octávio de Azevedo
Jornal do Paulo Octávio de Azevedo
 
DeClara21
DeClara21DeClara21
DeClara21
 
Escritores da Cassiano Mendes
Escritores da Cassiano Mendes Escritores da Cassiano Mendes
Escritores da Cassiano Mendes
 
Livro Contos Selecionados 2012
Livro Contos Selecionados 2012Livro Contos Selecionados 2012
Livro Contos Selecionados 2012
 
Entrepalavras8 marco2016
Entrepalavras8 marco2016Entrepalavras8 marco2016
Entrepalavras8 marco2016
 
DeClara 20 fevereiro 2019
DeClara 20 fevereiro 2019DeClara 20 fevereiro 2019
DeClara 20 fevereiro 2019
 
JORNAL DO CIEJA
JORNAL DO CIEJAJORNAL DO CIEJA
JORNAL DO CIEJA
 
Grupo escolar
Grupo escolarGrupo escolar
Grupo escolar
 
Grupo escolar
Grupo escolarGrupo escolar
Grupo escolar
 
Grupo escolar
Grupo escolarGrupo escolar
Grupo escolar
 
Grupo escolar (hoje, ensino básico e fundamental).
Grupo escolar (hoje, ensino básico e fundamental).Grupo escolar (hoje, ensino básico e fundamental).
Grupo escolar (hoje, ensino básico e fundamental).
 
Grupo escolar
Grupo escolarGrupo escolar
Grupo escolar
 
Grupo escolar
Grupo escolarGrupo escolar
Grupo escolar
 
Grupo escolar
Grupo escolarGrupo escolar
Grupo escolar
 
Grupo escolar
Grupo escolarGrupo escolar
Grupo escolar
 
Grupo escolar
Grupo escolarGrupo escolar
Grupo escolar
 
Grupo escolar
Grupo escolarGrupo escolar
Grupo escolar
 
A escola antigamente, década de 50, 60 e 70
A escola antigamente, década de 50, 60 e 70 A escola antigamente, década de 50, 60 e 70
A escola antigamente, década de 50, 60 e 70
 
GRUPO ESCOLAR
GRUPO ESCOLARGRUPO ESCOLAR
GRUPO ESCOLAR
 

Mais de Escola Municipal Quilombo dos Palmares (11)

3ª Edição 2017
3ª Edição 20173ª Edição 2017
3ª Edição 2017
 
2ºedição 2017
2ºedição 20172ºedição 2017
2ºedição 2017
 
Jornal 1ªedição 2017
Jornal 1ªedição 2017Jornal 1ªedição 2017
Jornal 1ªedição 2017
 
Jornal 4ªedição 2016
 Jornal 4ªedição 2016 Jornal 4ªedição 2016
Jornal 4ªedição 2016
 
Jornal 3ª edição 2016
Jornal 3ª edição 2016Jornal 3ª edição 2016
Jornal 3ª edição 2016
 
2ªedição 2016
2ªedição 20162ªedição 2016
2ªedição 2016
 
Edição jornal primeira 2016
Edição jornal primeira 2016Edição jornal primeira 2016
Edição jornal primeira 2016
 
3ª edição 2015
3ª edição 20153ª edição 2015
3ª edição 2015
 
2ª edição 2015
2ª edição   20152ª edição   2015
2ª edição 2015
 
Jornal 1ªedição 2015
Jornal 1ªedição 2015Jornal 1ªedição 2015
Jornal 1ªedição 2015
 
4ªedição
4ªedição4ªedição
4ªedição
 

Último

o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfCamillaBrito19
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteVanessaCavalcante37
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreCIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreElianeElika
 
análise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - Dissertaçãoanálise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - DissertaçãoMaiteFerreira4
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfMarianaMoraesMathias
 
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxJOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxTainTorres4
 
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresAnaCarinaKucharski1
 
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdfNoções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdflucassilva721057
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.Mary Alvarenga
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavrasMary Alvarenga
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdfLeloIurk1
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...Rosalina Simão Nunes
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)ElliotFerreira
 
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfAula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfFernandaMota99
 
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptxVARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptxMarlene Cunhada
 
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamentalAntônia marta Silvestre da Silva
 

Último (20)

CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULACINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreCIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
 
análise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - Dissertaçãoanálise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - Dissertação
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
 
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxJOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
 
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
 
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdfNoções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavras
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfAula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
 
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptxVARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
 
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
 
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
 

Jornal Tribuna do Quilombo 2ªedição

  • 1. TRIBUNA DO QUILOMBO Público Alvo: Toda a comunidade escolar 2ª Edição/2014 EDITORIAL Olá pessoal! Nessa edição temos o prazer de apresentar pra vocês o nosso mascote. Ele é um cachorrinho muito fofo, que se chama KYTO, que ao longo de todas as edições fará parte do nosso jornal, participando, dando dicas, falando de assuntos sérios e tudo mais!!! Obrigada Ericson (9º ano verde) pelo desenho!! PARABÉNS WANDERSON O aluno Wanderson Oliveira da Silva, do 8º ano amarelo, participou do Primeiro Concurso de Arte e Trânsito, que une os conhecimentos de trânsito ministrados em sala de aula a arte. O desenho do aluno Wanderson ficou em segundo lugar.....Valeu Wanderson! Seu desenho ficou lindo!!! PARABÉNS JORGE O Jorge, do 8º ano amarelo, foi o vencedor do CONCURSO DE POESIA “POETA NOTA 10”. Sua poesia realmente ficou um sucesso!! Nessa edição tivemos o prazer de entrevistar uma pessoa de nossa comunidade e mostrar para vocês um pouquinho de seu trabalho. O nome dela é Kátia, mãe de Athirson e Amanda (alunos da escola), que faz coisas lindas e deliciosas, que só de ver dá vontade de comer!!! E nós começamos a entrevista assim: - Tribuna do Quilombo(T.Q.): Como você começou a produzir os doces? - Kátia: Fiquei desempregada, o Athirson e a Amanda eram pequenos, e eu precisava cuidar deles. Antes disso, eu trabalhava numa casa de festa, por isso peguei gosto pela fabricação e complementava a renda. - T.Q.: Você já fez algum curso? - Kátia: Sim, vários. - T.Q.: Os doces dão lucro? - Kátia: Sim, é um bom negócio. - T.Q.: Está valendo a pena? - Kátia: Vale muito a pena, não só pelo dinheiro, mas pelo prazer da entrega na decoração, da criatividade que cria asas.... - T.Q.: Qual tipo de doce mais vende? - Kátia: Eu trabalho muito com bombons. - T.Q.: Quais os tipos de doces você faz? - Kátia: Doces de festa e tortas. Mas também faço mousse, tortinhas, ovos de páscoa, pirulitos. - T.Q.: De todos os doces, qual seu preferido? - Kátia: Bombons Algumas delícias produzidas pela Kátia Alô Alô Quilombenses!!! Nós vamos sortear uma caixinha com alguns bombons feitos pela Kátia, e o sortudo será apresentado na próxima edição. Para participar basta dar seu nome para algum aluno do jornal, ate dia 29/09/2014. O sorteio será feito dia 30 de setembro/2014. Aguardem!!!! VISITEM O BLOG DO JORNAL: WWW.TRIBUNADOQUILOMBO.BLOGSPOT.COM PARABÉNS A NOSSA ESCOLA!!! HÁ 26 ANOS ATRÁS, NO DIA 03/09/1988 A ESCOLA MUNICIPAL QUILOMBO DOS PALMARES ESTAVA SENDO INAUGURADA!!! Parabéns a todos os professores, alunos e funcionários por fazer parte dessa família!!! ENTREVISTA VISTA
  • 2. TRIBUNA DO QUILOMBO PÁGINA 2 OS ALUNOS PRODUZIRAM VOCÊ SABE O QUE É TRIBO URBANA??? As tribos urbanas são grupos de jovens que convivem na mesma sintonia, têm os mesmos costumes, o mesmo estilo de vida, a mesma maneira de se vestir, gostam da mesma música, têm um vocabulário próprio e os mesmos códigos e adeptos. Exemplo disso são os surfistas, pagodeiros, patricinhas, mauricinhos, roqueiros,“funkeiros” e etc. Na maioria das vezes os jovens se reúnem numa mesma tribo na vontade de se identificarem, porque compartilham de um mesmo ideal, mas alguns deles se unem a certos grupos para contestar a sociedade, revoltados com os padrões dominantes, saem em manifestações, perdendo o controle, destruindo bens públicos, sendo temidos algumas vezes pelo comportamento violento, não aceitando o “diferente” do que é imposto por ele. Ainda existem grupos que se associam para serem aceitos dentro do ambiente que convivem. Percebemos que algumas tribos não respeitam outras tribos diferentes da sua. Existe um tipo de tribo muito temida que são os skinheads que, por exemplo, não respeitam e agridem negros e homossexuais. Independente de qual tribo você seja, o importantes é você ser o que é, e saber de suas escolhas. Respeitar o outro como ele é, e ser respeitado é a maneira mais correta de se viver. Respeitar uns aos outros e “julgar” pelo caráter, pela sinceridade e pela igualdade e não pela aparência, maneira que se veste, porque todos temos alguma coisa boa a oferecer. POETIZANDO Depois de terem contato com algumas poesias os alunos do 3º ano verde, da professora Cristiane, fizeram poesias, trabalhando rimas (sonoridade). O Folclore do 1º ano verde – Tia Luzenilda Mais saci.....agora do 1º período amarelo – Tia Cláudia MATEMÁTICA SEM CONTAS Os alunos do 9º ano apresentaram um trabalho para professora Lilian, de matemática, sobre a vida dos grandes matemáticos, como Pitágoras, Decartes! Nem só de contas vive a matemática. DICA DE LEITURA Dicas de Leitura – Professora Adriana (biblioteca) -O senhor dos Ladrões -A Vaca e o Hipógrifo -O Engenhoso Fidalgo Dom Quixote de La Mancha -Ana e Pedro Lindos!! Lindos!!
  • 3. TRIBUNA DO QUILOMBO PÁGINA 3 5º ano verde em : “Gaspar, eu caio” No mês de agosto comemoramos o Folclore! Mas sabemos que nossa cultura deve ser comemorada e lembrada sempre! Na oficina literária desse mês a professora Cínthia contou para a nossa turma uma lenda assustadora, chamada “Gaspar, eu caio”. Em seguida, nós a recontamos em nossa sala. Confira como ficou: Em uma estrada deserta, havia um homem com um saco no ombro e um pau na mão para matar cobras. Gaspar avistou uma casa e uma cruz bem longe, de repente começou a ouvir vozes. _ Gaspar, Gaspar... _Quem é você? disse Gaspar. _ Eu sou o Caio! _ Então caia!!! Caio era um esqueleto que vivia no telhado. O pé do Caio caiu do telhado, depois caiu o outro pé e em seguida, foram caindo as outras partes do corpo do esqueleto. Ao se encontrarem os dois brigaram. Depois o esqueleto cavou um buraco, achou ouro e sumiu. O dia começou a amanhecer, Gaspar começou a rir e foi embora!!! Aprendendo culinária Mexicana Estudando o México, o professor Helyon fez um trabalho com o 8º verde e para mostrar sua cultura e culinária ele resolveu fazer uma receita típica da região, que se chama Guacamole. E nós pegamos a receita pra vocês. Anotem ai: 1 abacate 1 tomate 1 cebola Salsinha, cebolinha, limão, azeite e sal. Picar os tomates e a cebola bem pequenos. Amassar o abacate, acrescentar sal, limão e os outros ingredientes. Comer com torradinhas ou com doritos. QUANTO PESA??? O 5º ano azul teve uma aula de matemática bem divertida. A professora May, levou diversos tipos de balança para dentro da sala de aula e ensinou os alunos a pesarem objetos e cada um pôde saber qual é seu peso também. Como conclusão do trabalho realizado foi montado um gráfico de barras. Tia Adriana no teatro de fantoches com a turma da tia Lana!! E foi divertido escutar ela contar a história “DOMADOR DE MONSTROS”!!! Tia Cínthia com o 2º período amarelo!!! Escutar histórias cantando e dançando é muito bom!!! Dessa vez Tia Cínthia veio contar pra gente a historinha do livro “CANTA E DANÇA” e foi um sucesso!!!! RECADINHO Parabéns alunos dos 8ºs anos, pelo comprometimento nas aulas de Laboratório de Aprendizagem!!! Estamos orgulhosas!! Professoras Cida e Lilian
  • 4. TRIBUNA DO QUILOMBO PÁGINA 4 Expediente Diretora: Roseli Aparecida Dias da Silva. Vice-diretora: Danielle Mª Vieira Alves Raposo. Execução e diagramação: Todos os alunos participantes do projeto “Jornal Escolar". Tiragem: 520 exemplares PARA AJUDE O SACI ACHAR O REDEMOINHO COLORIR