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CIEP 230 – MANOEL MALAQUIAS GURGEL DA SILVA




                 PROJETO: HISTÓRIA ATRAVÉS DA MÚSICA




JUSTIFICATIVA



     A Música é um fenômeno universal, que está presente na história
de todos os povos e civilizações, em todo o globo, desde a pré-
história e, desde os primórdios, a Música faz parte do dia-a-dia das
comunidades, se manifestando de diferentes maneiras, em ritos,
festas        e       celebrações        das         mais       diversas.
    Na verdade, é praticamente impossível encontrar uma pessoa que
não goste de ouvir, cantar e/ou dançar. Desde a mais tenra idade
vivenciamos muitas experiências ouvindo e cantando em casa e em
tantos outros lugares, com os mais diversos fins. Assim, é patente
em todas as esferas de nossa sociedade que a Música tem um papel
primordial como forma de lazer e na socialização das pessoas, pois
ela cria e reforça laços sociais e vínculos afetivos. Além disso, a
Música exerce um relevante papel na formação cultural das pessoas,
por meio do repasse de idéias, informações e conceitos, servindo
para          o         aprimoramento            do         aprendizado.
Baseando-se nesse enorme conhecimento do papel que a Música
possui em nossa sociedade, o CIEP 230 está incluindo essa Arte no
ensino-aprendizagem          da        disciplina       de       História
     Não é de hoje que a Música e a História andam lado a lado. Nada
mais natural do que usar o “universo musical” no ensino da História.
     A ideia é retratar “contextos históricos” utilizando a “MPB” como
objeto de estudo e pesquisa.
      O Brasil tem uma história muito diversificada (Império,
República, Ditadura, Democracia), assim como a música (Samba,
Jazz, Rock...) e essas composições vão nos ajudar a entender os
momentos vividos pelo povo brasileiro.

OBJETIVO GERAL
    Aguçar o interesse pela História do Brasil através da música
     tendo como atrativo a MPB. Promovendo a Escola pública como
     espaço de educação integral da comunidade onde faz parte, em
     prol do desenvolvimento da sensibilidade e criatividade humana
     por meio do contato com a linguagem artístico-musical, visando
a formação do cidadão, capaz de contribuir ativamente com as
       mudanças sócio-culturais necessárias para a construção de uma
       sociedade       mais        ética       e        digna.


META

   Ampliar o aprendizado dos conteúdos da disciplina de História.

DESENVOLVIMENTO


        Através de seleções de músicas brasileiras vamos “trabalhar”
diversos conteúdos de História, que serão abordados na disciplina de
Projetos sendo desenvolvido um trabalho de ensino-aprendizado de
reforço nas turmas 601, 701, 1001,1004 e 3001.

Avaliação

     Será realizada através de diversas atividades durante todo o ano
letivo.

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  • 1. CIEP 230 – MANOEL MALAQUIAS GURGEL DA SILVA PROJETO: HISTÓRIA ATRAVÉS DA MÚSICA JUSTIFICATIVA A Música é um fenômeno universal, que está presente na história de todos os povos e civilizações, em todo o globo, desde a pré- história e, desde os primórdios, a Música faz parte do dia-a-dia das comunidades, se manifestando de diferentes maneiras, em ritos, festas e celebrações das mais diversas. Na verdade, é praticamente impossível encontrar uma pessoa que não goste de ouvir, cantar e/ou dançar. Desde a mais tenra idade vivenciamos muitas experiências ouvindo e cantando em casa e em tantos outros lugares, com os mais diversos fins. Assim, é patente em todas as esferas de nossa sociedade que a Música tem um papel primordial como forma de lazer e na socialização das pessoas, pois ela cria e reforça laços sociais e vínculos afetivos. Além disso, a Música exerce um relevante papel na formação cultural das pessoas, por meio do repasse de idéias, informações e conceitos, servindo para o aprimoramento do aprendizado. Baseando-se nesse enorme conhecimento do papel que a Música possui em nossa sociedade, o CIEP 230 está incluindo essa Arte no ensino-aprendizagem da disciplina de História Não é de hoje que a Música e a História andam lado a lado. Nada mais natural do que usar o “universo musical” no ensino da História. A ideia é retratar “contextos históricos” utilizando a “MPB” como objeto de estudo e pesquisa. O Brasil tem uma história muito diversificada (Império, República, Ditadura, Democracia), assim como a música (Samba, Jazz, Rock...) e essas composições vão nos ajudar a entender os momentos vividos pelo povo brasileiro. OBJETIVO GERAL  Aguçar o interesse pela História do Brasil através da música tendo como atrativo a MPB. Promovendo a Escola pública como espaço de educação integral da comunidade onde faz parte, em prol do desenvolvimento da sensibilidade e criatividade humana por meio do contato com a linguagem artístico-musical, visando
  • 2. a formação do cidadão, capaz de contribuir ativamente com as mudanças sócio-culturais necessárias para a construção de uma sociedade mais ética e digna. META Ampliar o aprendizado dos conteúdos da disciplina de História. DESENVOLVIMENTO Através de seleções de músicas brasileiras vamos “trabalhar” diversos conteúdos de História, que serão abordados na disciplina de Projetos sendo desenvolvido um trabalho de ensino-aprendizado de reforço nas turmas 601, 701, 1001,1004 e 3001. Avaliação Será realizada através de diversas atividades durante todo o ano letivo.