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O português não é um dos idiomas mais fáceis do mundo e tem, sim, suas pegadinhas. Aliás, são
muitos detalhes que confundem. Ok, isto não deveria acontecer, até porque erros de português
podem prejudicar a carreira de uma pessoa. Alguns podem até passar despercebidos, mas outros
chegam a ser gritantes no meio de um texto.
Para tentar ajudar aqueles que ainda têm dificuldades, a Exame.com listou os 100 erros mais
recorrentes. Veja se você comete alguns deles na lista abaixo:
A/há
Erro: Atuo no setor de controladoria a 15 anos.
Forma correta: Atuo no setor de controladoria há 15 anos.
Explicação: Para indicar tempo passado usa-se o verbo haver.
A champanhe/ o champanhe
Erro: Pegue a champanhe e vamos comemorar.
Forma correta: Pegue o champanhe e vamos comemorar.
Explicação: De acordo com o Dicionário Aurélio, a palavra “champanhe” provém do francês
“champagne” e é um substantivomasculino, como defende a maioria dos gramáticos, explica
Diogo Arrais, professor do Damásio Educacional
A cores/ em cores
Erro: O material da apresentação será a cores
Forma correta: O material da apresentação será em cores
Explicação: Se o correto é material em preto em branco, o certo é dizer material em cores.
A domicílio/ em domicílio
Erro: O serviçoengloba a entrega a domicílio
Forma correta: O serviçoengloba a entrega em domicílio
Explicação: No caso de entrega usa-se a forma em domicílio. A forma a domicílio é usada para
verbos de movimento. Exemplo: Foram levá-loa domicílio.
A longo prazo/ em longo prazo
Erro: A longo prazo, serãonecessárias mudanças.
Forma correta: Em longo prazo, serão necessárias mudanças.
Explicação: Usa-se a preposição em nos seguintes casos: em longo prazo, em curto prazo e em
médio prazo.
A nível de/ em nível de
Erro: A nível de reconhecimento de nossos clientes atingimos nosso objetivo.
Forma correta: Em relação ao reconhecimento de nossos clientes atingimos nosso objetivo
Explicação: De acordo com o professor Reinaldo Passadori, o uso de “a nível de” está correto
quando a preposição “a” está aliada ao artigo “o” e significa “à mesma altura”. Exemplo: Hoje, o
Rio de Janeiro acordou ao nível do mar. A expressão"em nível de" está utilizada corretamente
quando equivale a "de âmbito" ou "com status de". Exemplo: O plebiscito será realizado em nível
nacional.
À partir de/ a partir de
Erro: À partir de novembro, estareide férias
Forma correta: A partir de novembro, estareide férias.
Explicação: Não se usa crase antes de verbos
A pouco/ há pouco
Erro: O diretor chegará daqui há pouco.
Forma correta: O diretor chegará daqui a pouco.
Explicação: Nesse caso, há pouco indica ação que já passou, pode ser substituído por faz pouco
tempo. A pouco indica ação que ainda vaiocorrer, a ideia é de futuro.
À prazo/ A prazo
Erro: Vamos vender à prazo
Forma correta: Vamos vender a prazo.
Explicação: Não se usa crase antes de palavra masculina.
À rua/ Na rua
Erro: José, residente à rua Estados Unidos, era um cliente fiel.
Forma correta: José, residente na rua Estados Unidos, era um cliente fiel.
Explicação: Os vocábulos residir, morador, residente, situado e sito pedem o uso da preposição
em.
A vista/ à vista
Erro: O pagamento foi feito a vista.
Forma correta: O pagamento foi feito à vista.
Explicação: Ocorre crase nas expressões formadas por palavras femininas. Exemplos: à noite, à
tarde, à venda, às escondidas e à vista.
Adequa/ adequada
Erro: O móvel não se adequa à sala
Forma correta: O móvel não é adequado à sala.
Explicação: Adequar é um verbo defectivo, ou seja, não se conjuga em todas as pessoas e tempos.
No presente do indicativo são conjugadas apenas primeira e a segunda pessoa do plural (nós
adequamos, vós adequais).
Agradecer pela/ agradecer a
Erro: Agradecemos pela preferência
Forma correta: Agradecemos a preferência
Explicação: O certoé agradecer a alguém alguma coisa. Exemplo: Agradeço a Deus a graça
recebida.
Aluga-se/ alugam-se
Erro: Aluga-se apartamentos
Forma correta: Alugam-se apartamentos
Explicação: O sujeito da oração (apartamentos) concorda com o verbo.
Anexo/ anexa/ em anexo
Erro: Segue anexo a carta de apresentação.
Formas corretas: Segue anexa a carta de apresentação. Segue em anexoa carta de apresentação.
Explicação: Anexo é adjetivo e deve concordar com o substantivo a que se refere, em gênero e
número. A expressãoem anexo é invariável. Laurinda Grion, autora de "Erros que um executivo
comete ao redigir (mas não deveria cometer)" lembra que alguns estudiosos condenam o uso da
expressãoem anexo. Portanto, dê preferência à forma sem a preposição.
Ao invés de/ em vez de
Erro: Ao invés de comprar carros, compraremos caminhões para aumentar nossa frota.
Forma correta: Em vez de comprar carros, compraremos caminhões para aumentar nossa frota.
Explicação: “Ao invés de” representa contrariedade, oposição, o inverso. “Em vez de” quer dizer no
lugar de. É uma locução prepositiva, sendo terminada em de normalmente.
Aonde/onde
Erro: Não sei aonde fica a sala do diretor
Forma correta: Não sei onde fica a sala do diretor
Explicação: O advérbio onde indica lugar em que algo ou alguém está. Deve ser utilizado somente
para substituir vocábulo que expressa a ideia de lugar. Exemplo: Não sei onde fica a cidade de
Araguari. O advérbio aonde indica também lugar em que algo ou alguém está, porém quando o
verbo que se relacionar com "onde" exigir a preposição “a”, deve-se agregar esta preposição,
formando assim, o vocábulo "aonde". Expressa a ideia de destino, movimento, conforme exemplo a
seguir: aonde você irá depois das visitas?
Ao meu ver/ a meu ver
Erro: Ao meu ver, a reunião foi um sucesso
Forma correta: A meu ver, a reunião foi um sucesso.
Explicação: Não existe a expressãoao meu ver. As formas corretas são: a meu ver, a nosso ver, a
vosso ver.
Às micro/ às micros
Erro: O pacote de tributos refere-se às micro e pequenas empresas
Forma correta: O pacote de tributos refere-se às micros e pequenas empresas
Explicação: Por se tratar de adjetivo, micro é variável e por isso deve ser grafada no plural quando
for o caso.
Através/ por
Erro: Fui avisada através de um email de que a reunião está cancelada.
Forma correta: Fui avisada por email de que a reunião está cancelada.
Explicação: “Para muitos gramáticos, através se refere aoque atravessa”, diz Vivien Chivalski, do
Instituto Passadori. Prefira “pelo e-mail”, “por email”.
Auferir/ aferir
Erro: No fim do expediente, o gestor deve auferir se os valores pagos conferem com os números do
sistema.
Forma correta: No fim do expediente, o gestor deve aferir se os valores pagos conferem com os
números do sistema.
Explicação: Os verbos aferir e auferir têm sentidos distintos. Aferir: conferir de acordo com o
estabelecido, avaliar, calcular. Auferir: colher, obter, ter. Exemplo: O projeto auferiu bons
resultados.
Aumentar ainda mais/ aumentar muito
Erro: Precisamos aumentar ainda mais os lucros.
Forma correta: Precisamos aumentar muito os lucros.
Explicação: Aumentar é sempre mais, não existe aumentar menos, conforme explica Laurinda
Grion, no livro “Erros que um executivocomete ao redigir (mas não deveria cometer)”, da editora
Saraiva. Portanto são formas redundantes: aumentar mais, aumentar muito mais e aumentar
ainda mais.
Bastante/ bastantes
Erro: Eles leram o relatório bastante vezes.
Forma correta: Eles leram o relatório bastantes vezes.
Explicação: Para saber se bastante deve variar conforme o número é preciso saber qual a
classificação dele na frase. Quando é adjetivo (como no caso acima) deve variar. Exemplo: Já há
provas bastantes para incriminá-lo (= provas suficientes). Se for advérbioé invariável. Exemplo:
Compraram coisas bastante bonitas (= muito bonitas). Se for pronome indefinido é variável.
Exemplo: Vimos bastantes coisas (= muitas coisas). Se for substantivo, não varia, mas pede artigo
definido masculino: Os animais já comeram o bastante (= o suficiente).
Bi-campeão /bicampeão
Erro: Em 1993, o São Paulo Futebol Clube foi bi-campeão mundial, sob o comando de Telê
Santana.
Forma correta: Em 1993, o São Paulo Futebol Clube foi bicampeão mundial, sob o comando de
Telê Santana.
Explicação: A forma correta de usar os prefixos numéricos “bi”, “tri”, “tetra”, “penta”, “hexa”,
“hepta” (etc) é sem hífen. “O Novo Acordo Ortográfico nunca exigiu nem exige alteração gráfica”,
diz o professor de língua portuguesa do Damásio Educacional, Diogo Arrais.
Caiu em/ caiu
Erro: O lucro caiu em 10%.
Forma correta: O lucro caiu 10%.
Explicação: O verbo cair, assim como aumentar e diminuir, não admite a preposição “em”. E no
sentido de descer, ir ao chão, ser demitido, o verbo cair é intransitivo.
Chegar em/ chegar a
Erro: Chegamos em São Paulo, ontem.
Forma correta: Chegamos a São Paulo, ontem.
Explicação: o verbo exige a preposição a. Quem chega, chega a algum lugar, ou a alguma coisa.
Chove/ chovem
Erro: Chove emails com reclamações de clientes.
Forma correta: Chovem emails com reclamações de clientes.
Explicação: Quando indica um fenômeno natural, o verbo chover é impessoal e fica sempre o
singular. Mas no sentido figurado, como acontece acima, flexiona-se normalmente.
Comprimento/cumprimento
Erro: Entrou e não me comprimentou.
Forma correta: Entrou e não me cumprimentou.
Explicação: Comprimento está relacionado ao tamanho, à extensãode algo ou alguém. Exemplo:
Não sei o comprimento da sala. Cumprimento relaciona-se a dois verbos diferentes: cumprimentar
uma pessoa (saudar) e cumprir uma tarefa (realizar). Exemplos: Cada pessoa tem um jeito de
cumprimentar. O cumprimento dos prazos contará pontos na competição.
Consiste de/ consiste em
Erro: A seleção consiste de cinco etapas.
Forma correta: A seleção consiste em cinco etapas.
Explicação: Consistir é verbo transitivo indireto e requer complemento regido da preposição em.
Continuidade/ continuação
Erro: O sindicato optou pela continuidade da greve.
Forma correta: O sindicato optou pela continuação da greve.
Explicação: Continuidade refere-se à extensãode um acontecimento. Exemplo: dar continuidade
ao governo. Continuação refere-se à duração de algo. Exemplo continuação da sessão.
Correr atrás do prejuízo/ correr atrás do lucro
Erro: É hora de correr atrás do prejuízo.
Forma correta: É hora de correr atrás do lucro.
Explicação: Pode-se correr do prejuízo, mas nunca deve-se correr atrás dele. A forma correr atrás
do prejuízo não faz o menor sentido, diz Laurinda Grion, no livro “Erros que um executivocomete
ao redigir (mas não deveria cometer)”, da editora Saraiva.
Da onde/ de onde
Erro: Fortaleza é a cidade da onde vieram nossos colaboradores.
Forma correta: Fortaleza é a cidade de onde vieram nossos colaboradores.
Explicação: A forma de onde indica origem. Não existe a forma “da onde”.
Daqui/ daqui a
Erro: Farei o pagamento daqui 5 dias.
Forma correta: Farei o pagamento daqui a 5 dias.
Explicação: o advérbiodaqui é usado para indicar lugar ou tempo e pede a preposição a.
De encontro aos/ ao encontro dos
Erro: A sua ideia vem de encontro ao que a empresa precisa neste momento.
Forma correta: A sua ideia vem ao encontro do que a empresa precisa neste momento.
Explicação: De encontro a é estar em sentido contrário, em oposição a. Ao encontro de é estar de
acordo, ideia de conformidade.
Debitou na/ debitou à
Erro: O banco debitou na minha conta a taxa.
Forma correta: O banco debitou à minha conta a taxa.
Explicação: quem debita, debita a.
Desapercebidas/ despercebidas
Erro: As mudanças passaram desapercebidas pelos nossos executivos
Forma correta: As mudanças passaram despercebidas.
Explicação: Desapercebido significa desprovido de, desprevenido. Exemplo: Não parei para
cumprimenta-lo porque estava desapercebido. Despercebido significa não notado, não percebido.
Exemplo: O erro passou despercebido pela equipe da redação do jornal.
Descrição/ discrição
Erro: Ela age com descrição.
Forma correta: Ela age com discrição.
Explicação: Descrição refere-se aoato de descrever. Exemplo: Ela fez a descrição do objeto. (ela
descreveu). Discrição significa ser discreto.
Descriminar/ discriminar
Erro: Descrimine os produtos na nota fiscal e coloque todos os códigos necessários.
Forma correta: Discrimine os produtos na nota fiscal e coloque todos os códigos necessários.
Explicação: Descriminar significa absolver, inocentar. É o que o prefixo “des” faz – indica uma
ação no sentido contrário – e, nesse caso, quer dizer tirar o crime. Exemplo: Ele falou em
descriminar o uso de algumas drogas Discriminar significa distinguir, separar, diferenciar,
especificar. Isso pode ser feito com ou sem preconceito. Quando há preconceito, o sentido é de
segregação. Exemplo: A discriminação racial deve ser combatida sempre.
Devidas providências
Erro: Peço as devidas providências.
Forma correta: Peço providências
Explicação: Trata-se de um vício de linguagem, segundo Vivien Chivalski, do Instituto Passadori -
Educação Corporativa. O adjetivo (devidas) é desnecessário e redundante. “Quem pediria
providências indevidas”, diz Vivien.
Dispor/dispuser
Erro: Se ele dispor de tempo, poderá atende-lo em breve.
Forma correta: Se ele dispuser de tempo, poderá atende-lo em breve.
Explicação: A conjugação correta do verbo dispor na terceira pessoa do singular no futuro do
pretéritoé se ele dispuser. A conjugação acompanha a do verbo pôr.
Dois por cento/ dois pontos percentuais
Erro: No ano passado, o crescimento foi de 10%. Neste ano, de 8%, tendo havido queda de 2%.
Forma correta: No ano passado, o crescimento foi de 10%. Neste ano, de 8%, tendo havido queda
de 2 pontos percentuais.
Explicação: A queda de 10% para 8% não é de 2% e, sim, de 2 pontos percentuais.
E nem/ nem
Erro: O funcionário não sabe escrever e nem ler.
Forma correta: O funcionário não sabe escrever nem ler.
Explicação: A conjunção nem significa “e não”.
Em confirmação à/ em confirmação da
Erro: Em confirmação à minha proposta, envio os valores para execução do serviço.
Forma correta: Em confirmação da minha proposta, envio os valores para execução do serviço.
Explicação: Confirmação é um substantivofeminino que pede a preposição “de”.
Em mãos/ em mão
Erro: O envelope deve ser entregue em mãos.
Forma correta: O envelope deve ser entregue em mão.
Explicação: Ninguém escreve a mãos, nem fica em pés. O correto é em mão, cuja abreviatura é E.
M.
Em vias de/ em via de
Erro: Estou em vias de finalizar o projeto.
Forma correta: Estou em via de finalizar o projeto.
Explicação: A locução é “em via de” e significa “a caminho de”, “prestes a”.
Eminente/ iminente
Erro: A falência é eminente.
Forma correta: A falência é iminente.
Explicação: Eminente é um adjetivo que significa alto, grande, elevado, saliente, pessoa
importante, notável. Exemplos: Era um eminente orador. A montanha eminente surge na
paisagem. Iminente também é um adjetivo e indica que algo está prestes a acontecer. Exemplo: A
sua morte é iminente.
Ensinar a executarem/ ensinar a executar
Erro: O bom líder deve ensinar seus colaboradores a executarem as tarefas.
Forma correta: O bom líder deve ensinar seus colaboradores a executar as tarefas.
Explicação: Não se flexiona infinitivo com preposição que funcione como complemento de
substantivo, adjetivo ou do próprio verbo principal. Exemplo: As mulheres conquistaram o direito
de trabalhar fora de casa.
Entre eu e ele/ entre mim e ele
Erro: Entre eu e ele não há conversa nem acordo.
Forma correta: Entre mim e ele não há conversa nem acordo.
Explicação: Os pronomes pessoais do caso retoexercem função de sujeito (ou predicativo do
sujeito) e não de complemento.
Falta/faltam
Erro: Falta 30 dias para minhas férias começarem
Forma correta: Faltam 30 dias para minhas férias começarem.
Explicação: O verbo deve concordar com o sujeito da frase. Laurinda Grion, autora de “Os erros
que um executivocomete ao redigir (mas não deveria cometer)”, da editora Saraiva, ensina um
macete para encontrar o sujeito: “pergunte, antes do verbo, quem é que...? (para pessoas) ou que é
que...? (para coisas)”. No exemplo acima a resposta é: 30 dias faltam.
Fazem /faz
Erro: Fazem oito semanas que fui promovida.
Forma correta: Faz oito semanas que fui promovida.
Explicação: Verbo fazer quando sinaliza tempo que passou fica na 3ª pessoa do singular.
Fazer uma colocação/ emitir uma opinião
Erro: Deixe-me fazer uma colocação a respeito do tema da reunião.
Forma correta: Deixe-me emitir uma opinião a respeito do tema da reunião.
Explicação: o padrão formal é emitir uma opinião e não fazer uma colocação, embora esta seja uma
forma bastante usada.
Ficou claro/ ficou clara
Erro: Ficou claro, após a reunião, a necessidade de corte de gastos.
Forma correta: Ficou clara, após a reunião, a necessidade de corte de gastos.
Explicação: A necessidade de corte de gastos é o que ficou clara, durante a reunião.
Foi assistida/ assistiu à
Erro: A palestra foi assistida por muita gente
Forma correta: Muita gente assistiu à palestra.
Explicação: Verbo assistir no sentido de ver, presenciar, é transitivo indireto e a voz passiva só
admite verbos transitivos diretos.
Fosse... comprava/ fosse...compraria
Erro: Se eu fosse você eu comprava aquela gravata.
Forma correta: Se eu fosse você eu compraria aquela gravata.
Explicação: Atente à correlação verbal. Imperfeitodo subjuntivo (se eu fosse) é usado com o futuro
do pretérito(compraria).
A grosso modo/ grosso modo
Erro: O que quero dizer, a grosso modo, é que há mais chances de dar errado do que de dar certo.
Forma correta: O que quero dizer, grosso modo, é que há mais chances de dar errado do que de dar
certo.
Explicação: A expressãoé “grosso modo”, sem a preposição a.
Guincho/guinchamento
Erro: Sujeito a guincho
Forma correta: Sujeito a guinchamento
Explicação: Guincho é o veículo que faz a ação, isto é, o guinchamento.
Há 10 anos atrás/ há 10 anos
Erro: Há 10 anos atrás, eu decidi comprar um imóvel.
Formas corretas: Há 10 anos, eu decidi comprar um imóvel. Dez anos atrás, eu decidi comprar um
imóvel.
Explicação: É redundante usar “há” e “atrás” na mesma frase. O verbo haver impede a palavra
atrás em seguida sempre que estiver relacionado a tempo, à ação que já se passou. Há, portanto,
duas formas corretas para a frase: “há dez anos” ou “dez anos atrás”.
Hora/ora
Erro: Você pediu minha decisão, por hora ainda não a tenho.
Forma correta: Você pediu minha decisão, por ora ainda não a tenho.
Explicação: A expressão“por hora”, quando escrita com a letra “h”, refere-se aotempo, a marcação
em minutos. Exemplo: O carro estava a cento e vinte quilômetros por hora. A expressão“por ora”,
quando escrita sem o “h”, dá a ideia de no momento ou agora. É um advérbiode tempo, expressa
sentido de por enquanto, no momento, atualmente. Exemplo: “Por ora estou muito ocupado”.
Horas extra/ horas extras
Erro: Você deverá fazer horas extra para terminar o relatório.
Forma correta: Você deverá fazer horas extras para terminar o relatório.
Explicação: Neste caso, extra é um adjetivo e, portanto, é variável.
Houveram/houve
Erro: Houveram rumores sobre um anúncio de demissão em massa.
Forma correta: Houve rumores sobre um anúncio de demissão em massa.
Explicação: Haver no sentido de existir não é usado no plural.
Implicará em/implicará
Erro: A sua atitude implicará em demissão por justa causa.
Forma correta: A sua atitude implicará demissão por justa causa.
Explicação: o verbo implicar, quando é transitivodireto, significa “dar a entender”, “pressupor” ou
“trazer como consequência”, “acarretar”, “provocar”. E se a transitividade é direta, isso quer dizer
que não pede preposição.
Independente/ independentemente
Erro: Independente da proposta, minha resposta é não.
Forma correta: Independentemente da proposta, minha resposta é não.
Explicação: Independente é adjetivo e independentemente é advérbio. O enunciado acima pede o
advérbio.
Insisto que/ insisto em que
Erro: Insisto que é preciso cortar custos na cadeia produtiva.
Forma correta: Insisto em que é preciso cortar custos na cadeia produtiva.
Explicação: O verbo insistir é transito indireto, quando objeto for uma coisa usa-se a preposição
em e a preposição com aparece quando há referência a uma pessoa. Exemplo: Insisto nisso com o
diretor.
Junto a/ no/ ao
Erro: Solicite junto ao departamento de recursos humanos o informe de rendimentos para a
Receita Federal.
Forma correta: Solicite ao departamentode recursos humanos o informe de rendimentos para a
Receita Federal.
Explicação: As locuções “junto a, junto de” são sinônimas e significam "pertode", "ao lado de".
Não cabem na frase acima. Para você lembrar, não desconte cheques junto ao banco e sim com o
banco. Não renegocie uma dívida junto aos credores e sim com os credores Evite empregar a
expressão“junto a” em lugar de com, de, em e para. Assim, em lugar de “conseguimos apoio junto
à equipe” escreva “conseguimos apoio da equipe”, indica Vivien Chivalski, facilitadora do do
Instituto Passadori - Educação Corporativa.
Maiores informações/ mais informações
Erro: Caso precise de maiores informações, entre em contato conosco.
Forma correta: Caso precise de mais informações, entre em contato conosco.
Explicação: Conforme explica Laila Vanetti, diretora da Scritta, o termo“maior” é comparativo,
não deve ser utilizado nesse caso.
Mal/ mau
Erro: Era um mal funcionário e foi demitido.
Forma correta: Era um mau funcionário e foi demitido
Explicação: Reinaldo Passadori, professor e CEO do Instituto Passadori, explica que mau e bom
são adjetivos, ou seja, conferem qualidade aos substantivos, palavras que nomeiam seres e coisas.
Exemplos: “Ele é bom médico” e “Ele é mau aluno”. Por outro lado, mal e bem podem exercer três
funções distintas. Exercem a função de advérbios, modificam o estado do verbo, por exemplo: “Seu
filho se comportou mal na escola” e “ele foi bem aceito no novo trabalho”. Como conjunção,
servindo para conectar orações, como em “Mal chegou e já se foi”. Essas palavras também têm a
função de substantivos, por exemplo: “Você é o meu bem” e “o mal dele é não saber ouvir”.
Mal humorado/ mal-humorado
Erro: Estava mal humorado e isso afetou a todos da equipe.
Forma correta: Estava mal-humorado e isso afetou a todos da equipe.
Explicação: Diogo Arrais, professor do Damásio Educaional, explica que as formações vocabulares
com MAL- exigem hífen caso a palavra principal inicie-se por vogal, h ou l: mal-estar, mal-
empregado, mal-humorado, mal-limpo.
Mão-de-obra/ mão de obra
Erro: A falta de mão-de-obra qualificada é um dos gargalos da economia brasileira.
Forma correta: A falta de mão de obra qualificada é um dos gargalos da economia.
Explicação: Com palavras justapostas (uma após a outra) em que haja um termode ligação
(geralmente uma preposição ou conjunção) não se usa hífen, segundo Vivien Chivalski, facilitadora
do InstitutoPassadori de Educação Corporativa.
Meio-dia e meio/ meio-dia e meia
Erro: Entregarei o relatório ao meio-dia e meio.
Forma correta: Entregarei o relatório ao meio-dia e meia.
Explicação: O termomeio pode ter duas funções: adjetivo e advérbio, segundo explica Laurinda
Grion no livro Erros que um executivocomete ao redigir (mas não deveria cometer). Quando
advérbio, meio quer dizer “um pouco” e é invariável. Quando adjetivo, meio quer dizer “metade
de” e é variável, ou seja, concorda com o termoa que se refere.
No aguardo/ ao aguardo
Erro: Fico no aguardo da sua resposta.
Forma correta: Fico ao aguardo da sua resposta.
Explicação: O certoé “ao aguardo de”, “à espera de”, segundo Laurinda Grion, autora do livro
Erros que um executivocomete ao redigir (mas não deveria cometer).
No ponto de/ a ponto de
Erro: A demanda da chefia é tão alta, que estou no ponto de mandar tudo às favas.
Forma correta: A demanda da chefia é tão alta, que estou a ponto de mandar tudo às favas.
Explicação: Para dar a ideia de estar “prestes a”, “na iminência de”, use a expressão“a ponto de”,
indica Laurinda Grion.
O mesmo/ele
Erro: Antes de entrar no elevador, verifique se o mesmo encontra-se parado neste andar.
Forma correta: Antes de entrar no elevador, verifique se ele se encontra parado neste andar.
Explicação: De acordo com Laila Vanetti, diretora da Scritta, o termo“o mesmo” não serve para
substituir uma palavra anteriormente dita. Quem está nas empresas, portanto, deve preferir os
pronomes ele(s) ou ela(s), cuidando para adequar a partícula “se” à nova sentença.
Onde/ em que
Erro: Vamos à reunião onde decidiremos os rumos da companhia.
Forma correta: Vamos à reunião em que decidiremos os rumos da companhia.
Explicação: de acordo com Vivien Chivalski, do Instituto Passadori, reunião não é lugar e as
palavras onde e aonde se referem apenas a lugares. Prefira “a reunião em que” ou “na qual
decidiremos sobre”.
O quanto antes/ quanto antes
Erro: Voltarei ao escritório o quanto antes.
Forma correta: Voltarei ao escritório quanto antes.
Explicação: Antes da locução adverbial “quanto antes” não se usa artigo definido “o”, diz Laurinda
Grion, autora de “Erros que um executivocomete ao redigir (mas não deveria cometer)”, da
editora Saraiva.
Parcela única/ de uma só vez
Erro: O pagamento será feito em parcela única.
Forma correta: O pagamento será feito de uma só vez.
Explicação: Parcela significa parte de um todo, diz Laurinda Grion. Logo se não há parcelamento,
o certo é dizer “de uma só vez”.
Por que / porque
Erro: Não a viontem por que eu estava fora da cidade.
Forma correta: Não a viontem porque eu estava fora da cidade.
Explicação: Vivien Chivalski, do Instituto Passadori, explica: porque é uma conjunção e serve para
ligar duas ideias, duas orações. É usado ando a segunda parte apresenta uma explicação ou causa
em relação à primeira. A forma “por que” é um advérbio interrogativo de causa e é usada quando
pedimos por uma causa ou motivo. Caso mais incomum para o uso da forma “por que” é quando
ela pode ser substituída por “para que”, “pelo qual”, “pela qual”, “pelos quais”, pelas quais.
Exemplos: Lutamos por que (para que) a obra terminasse antes da inauguração. Este é o caminho
por que (pelo qual) passamos.
Porquê/ por quê
Erro: A diretriz mudou, não sei porquê.
Formas corretas: A diretriz mudou, não sei por quê. A diretriz mudou, não sei o porquê.
Explicação: Segundo explicação de Viven Chivalski, “porquê” substitui as palavras razão, causa ou
motivo. É um substantivo e, como tal, tem plural e pode vir acompanhado por artigos, pronomes e
adjetivos. A palavra geralmente é antecedida de artigo “o” ou “um”.
Use a expressão“por quê” quando ela estiver no fim da frase. Alguns autores dizem que isso vale
também quando houver uma pausa, uma vírgula, não importa que seja pergunta ou não, diz
Vivien. Exemplos: Não aprovaram a proposta e não sabemos por quê. Não temos o resultado da
concorrência. Por quê? Não sabemos por quê, onde e quando tudo aconteceu.
Penalizado/ punido
Erro: Quem desrespeitar o código de conduta será penalizado.
Forma correta: Quem desrespeitar o código de conduta será punido.
Explicação: Penalizar significa “causar pena”, “magoar”. No sentido de castigar, o certo é usar o
verbo punir, indica Laurinda Grion.
Por causa que/ porque/ por causa de
Erro: Não fui à aula por causa que está chovendo muito.
Formas corretas: Não fui à aula porque está chovendo muito. Não fui à aula por causa da chuva.
Explicação: O certoé usar “porque” ou “por causa de”.
Por cento veio/ por cento vieram
Erro: Entre os funcionários, 15% é contra a mudança de sede.
Forma correta: Entre os funcionários 15% sãocontra a mudança de sede.
Explicação: Números percentuais exigem concordância.
Precaver/ prevenir
Erro: É importante que a empresa se precavenha contra invasões.
Forma correta: É importante que a empresa se previna contra invasões.
Explicação: O verbo precaver é defectivo, não tem todas as conjugações. No presente do indicativo
só existem a 1ª e 2ª pessoa do plural (precavemos e precaveis) e não existe presente do subjuntivo.
Precisam-se/ precisa-se
Erro: Precisam-se de bons vendedores.
Forma correta: Precisa-se de bons vendedores.
Explicação: Vivien Chivalski, do Instituto Passadori, explica que sempre que houver uma
preposição depois do pronome “se” (de, por, para, com, em, etc.) não haverá plural, apenas
singular. Exemplo: Trata-se de ideias inovadoras.
Prefiro ... do que/ prefiro... a
Erro: Prefiro sair mais tarde do trabalho do que ficar parado no trânsito.
Forma correta: Prefiro sair mais tarde do trabalho a ficar parado no trânsito.
Explicação: Não há necessidade do comparativo “do que” porque, conforme a explicação de Diogo
Arrais, professor do Damásio Educacional, não há comparação. “Não há necessidade de palavras
como mais, mil vezes, do que”, diz o professor.
Preveram/ previram
Erro: Os analistas preveram tempos de crise.
Forma correta: Os analistas previram tempos de crise.
Explicação: A conjugação do verbo prever segue a do verbo ver. Logo, se o certoé dizer eles viram,
é certodizer eles previram.
Quadriplicar/ quadruplicar
Erro: O número de funcionários quadriplicou no ano passado.
Forma correta: O número de funcionários quadruplicou no ano passado.
Explicação: Quádruplo é o numeral e significa multiplicativo de quatro, quantidade quatro vezes
maior que outra. Quadruplicação, quadruplicar e quádruplo são as formas corretas, explica
Laurinda Grion, autora de “Erros que um executivocomete ao redigir (mas não deveria comete)”,
da editora Saraiva.
Qualquer/ nenhum
Erro: Informo-lhes que não mantenho qualquer tipo de vínculo com a Construtora XYZ Ltda.
Forma correta: Informo-lhes que não mantenho nenhum tipo de vínculo com a Construtora XYZ
Ltda.
Explicação: De acordo com a explicação de Laurinda Grion, autora de “Erros que um executivo
comete ao redigir (mas não deveria cometer)”, da editora Saraiva, qualquer é pronome de sentido
afirmativo. “Logo, em construções negativas, deve-se empregar nenhum”, diz Laurinda, no livro.
Quantia/ quantidade
Erro: Informe a quantia exata de itens no estoque.
Forma correta: Informe a quantidade de itens no estoque.
Explicação: Usa-se quantia para dinheiro e quantidade para coisas, diz Laurinda Grion.
Que preciso/ de que preciso
Erro: Os documentos que preciso estão na gaveta.
Forma correta: Os documentos de que preciso estãona gaveta.
Explicação: O verbo precisar pede a preposição “de”, explica Vivien Chivalski, facilitadora do
Instituto Passadori.
Reaveu/reouve
Erro: A homenagem reaveu nossa motivação.
Forma correta: A homenagem reouve nossa motivação.
Explicação: Diogo Arrais, professor do Damásio Educacional, explica que o pretéritoperfeito de
reaver é reouve. Gramaticalmente, o verbo REAVER é defectivo, só se conjuga nas formas em que
o verbo HAVER possui a letra V. Presente do indicativo: reavemos, reaveis. Pretérito perfeitodo
indicativo: reouve, reouveste, reouve, reouvemos, reouvestes, reouveram.
Responder o/ responder ao
Erro: Vou responder o email daqui a pouco.
Forma correta: Vou responder ao email daqui a pouco.
Explicação: A regência do verbo responder, no sentido de dar a resposta, é sempre indireta, ou
seja, pede a preposição “a”.
Retificar/ ratificar
Erro: O homem retificou as informações perante o juiz.
Forma correta: O homem ratificou as informações perante o juiz
Explicação: Reinaldo Passadori explica o significado dos verbos ratificar e retificar. “Ratificar, do
latim medieval, possui os seguintes significados: confirmar, reafirmar, validar, comprovar,
autenticar. Retificar, também do latim com base na palavra rectus, se refere ao ato de corrigir,
emendar, alinhar ou endireitar qualquer coisa”, explica o professor Passadori.
Rúbrica/ rubrica
Erro: Ponha a sua rúbrica em todas as páginas do relatório, por favor.
Forma correta: Ponha a sua rubrica em todas as páginas do relatório, por favor.
Explicação: Rubrica é paroxítona, sem acento.
Senão/ se não
Erro: Senão fizer o relatório, não cumprirá a meta.
Forma correta: Se não fizer o relatório, não cumprirá a meta.
Explicação: Para dar a ideia de “caso não faça o relatório”, como no exemploacima, o certo é
utilizar a forma separada. Senão (em uma só palavra) tem vários significados, segundo explicação
de Laurinda Grion: do contrário, de outra forma, aliás, a não ser, mais do que, menos, com exceção
de, mas, mas sim, mas também, defeito, erro, de repente, subitamente.
Seríssimo/ seriíssimo
Erro: O problema é seríssimo.
Forma correta: O problema é seriíssimo.
Explicação: Os adjetivos terminados em io antecedido de consoante possuem o superlativo com ii,
explica Laurinda Grion, autora de “Erros que um executivocomete ao redigir (mas não deveria
cometer)”, da editora Saraiva.
Somos em/ somos
Erro: No escritório, somos em cinco analistas.
Forma correta: No escritório, somos cinco analistas.
Explicação: Não há necessidade de empregar a preposição “em”.
Tão pouco/ tampouco
Erro: Não fala inglês, tão pouco espanhol.
Forma correta: Não fala inglês, tampouco espanhol
Explicação: Tão pouco equivale a muito pouco. Já tampouco pode significar: também não, nem
sequer e nem ao menos.
Vem/ veem
Erro: Eles vem problemas em todas as inovações propostas
Forma correta: Eles veem problemas em todas as inovações propostas.
Explicação: Vivien Chivalski, do Instituto Passadori, mostra as conjugações no presente do verbo
ver: ele vê (com acento), eles veem (sem acento, segundo o Acordo Ortográfico da Língua
Portuguesa). Exemplos: Ele vê os filhos aos sábados. Eles veem o pai uma vez por semana. O verbo
vir, no presente, é conjugado assim: ele vem, eles vêm (com acento). Ele não vem sempre aqui.
Eles vêm a São Paulo uma vez por ano.
Vir/ vier
Erro: Se ele não vir amanhã, vaiperder mais uma reunião importante.
Forma correta: Se ele não vier amanhã, vaiperder mais uma reunião importante.
Explicação: No caso do verbo vir, temos as seguintes formas no futuro do subjuntivo, explica
Vivien Chivalski: quando eu vier, ele vier, nós viermos, eles vierem.
Visar/ visar a
Erro: Augusto visa o cargo de diretor comercial da empresa.
Forma correta: Augusto visa ao cargo de diretor comercial da empresa.
Explicação: Visar com o sentido de pretender é transitivo indireto, isto é, exige a preposição “a”.
Zero horas/ zero hora
Erro: O novo modelo entra em vigor a partir das zero horas de amanhã.
Forma correta: O novo modelo entra em vigor a partir da zero hora de amanhã.
Explicação: O adjetivo composto zero-quilômetro é invariável, explica Laurinda Grion, autora de
“Erros que um executivocomete ao redigir (mas não deveria cometer)”, da editora Saraiva.
10 ERROS DE REDAÇãO
Como professor particular de redação, corrijo pelo menos 20 dissertações de concursos e
vestibulares toda semana.
Algo que percebo, no entanto, é que a quantidade de erros que se repetem em todos os textos é
enorme, por mais diferente que seja a formação ou o conhecimento da pessoa que o escreveu —
alguns são até erros engraçados, mas nada parecidos com as famosas pérolas do ENEM.
Dessa forma, para auxiliar aqueles que também estão se preparando para entrar na universidade
ou assumir um cargo na carreira pública, escrevi este artigo para que todos possam eliminar
esses erros que certamente estão presentes em suas dissertações.
Após ler as dicas abaixo, não deixe de assistir à aula grátis de Redação para Concursos , para
melhorar ainda mais a sua escrita.
ERRO #1 - ORAÇÕES COM SENTIDO DE TEMPO EM INÍCIO DE FRASE
PEDEM VÍRGULA LOGO APÓS SUA OCORRÊNCIA
Ao analisarmos uma mensagem é importante observar o contexto […]
A expressão “ao analisarmos” é equivalente a “quando analisamos”, na qual o sentido de tempo
fica mais claro.
Como corrigir: Basta inserir a vírgula após a oração adverbial de tempo.
Ao analisarmos uma mensagem, é importante observar o contexto […]
ERRO #2 - O VERBO TER, NO SENTIDO DE EXISTIR, É COLOQUIAL, OU
SEJA, PRÓPRIO DA LÍNGUA FALADA, MAS PROIBIDO NA LÍNGUA
ESCRITA
Portanto, essa função não será exclusiva, mas terá uma predominante.
Como corrigir: Substituir pelos verbos haver ou existir.
Portanto, essa função não será exclusiva, mas haverá/existirá uma predominante.
ERRO #3 - O USO DA CONJUNÇÃO ADITIVA “E”, EM INÍCIO DE FRASE, É
COLOQUIAL
E por fim, há a questão do aquecimento global.
Como corrigir: Eliminar a conjunção inicial.
Por fim, há a questão do aquecimento global.
ERRO #4 - “ONDE” DEVE SER USADO APENAS PARA REFERENCIAR
LOCAL FÍSICO, ESPACIAL, E NÃO COMO PRONOME RELATIVO PARA
TODOS OS CASOS.
Além disso, existe a função metalinguística, onde as palavras são utilizadas para explicar
elementos da própria língua.
Como corrigir: Substituir por outro pronome relativo, como no(a) qual ou em que, respeitando a
concordância necessária.
Além disso, existe a função metalinguística, na qual/em que as palavras são utilizadas para
explicar elementos da própria língua.
ERRO #5 - O VERBO “ACARRETAR” É TRANSITIVO DIRETO
Toda essa situação acarreta em problemas para a sociedade
Como corrigir: O verbo deve unir-se a seu complemento sem o auxílio de preposição.
Toda essa situação acarreta problemas para a sociedade
Veja outros verbos cujas regências causam dúvidas:
o Visar é VTI quando tiver o sentido de almejar, pretender, objetivar: Este trabalho visa ao bem-
estar geral.
o Obedecer/Desobedecer são sempre VTI: Como filhos, devemos obedecer a nossos pais.
o Esquecer/Lembrar são VTD: O aluno esqueceu/lembrou a informação da aula anterior.
o Esquecer-se/Lembrar-se são VTI. Isso mesmo, os mesmos verbos, em suas formas
pronominais, mudam de regência: O aluno esqueceu-se/lembrou-se da informação anterior.
o Assistir, no sentido de ver e ouvir, presenciar, observar, é VTI: Eu não consegui assistir ao
filme que você me indicou. Note que, na fala, a maioria de nós usa esse verbo como VTD, o
que é considerado incorreto pela norma culta.
o Atender pode ser VTD ou VTI: O professor atendeu o / ao aluno.
o Necessitar/Precisar também podem ser VTD ou VTI: Não precisam/necessitam defesa de
ninguém. OU Não precisam/necessitam da defesa de ninguém.
ERRO #6 - USO DE TERMOS ENTRE ASPAS PARA LHES ACRESCENTAR
SIGNIFICADOS OU MODIFICÁ-LOS
[Falando das funções da linguagem] – “A que se destaca é a que traduz a intencionalidade de sua
comunicação e essa recebe a “assistência” das demais funções.”
Como corrigir: Um avaliador olha para este uso e pensa: “o candidato não sabia que palavra usar
e, por isso, colocou outra entre aspas para tentar dar o sentido que queria. Isso é falta de
vocabulário”. Se realmente não souber que palavra usar, apenas elimine as aspas.
[Falando das funções da linguagem] – “A que se destaca é a que traduz a intencionalidade de sua
comunicação e essa recebe a assistência das demais funções.”
ERRO #7 - ERRO NO USO DE PRONOMES DEMONSTRATIVOS ``ESTE``,
``ESTA`` E ``ISTO`` OU ``ESSE``, ``ESSA``, ``ISSO`` COMO ELEMENTOS
COESIVOS
A fome do Brasil é um fenômeno que tem se alastrado nos últimos anos. Este problema tão sério
é prioridade para o governo federal.
Como corrigir: Quando o referente já foi citado anteriormente no texto, use sempre “Esse, Essa,
Isso”. Se, caso contrário, o referente será citado a seguir, use “Este, Esta, Isto”
IMPORTANTE: Dificilmente você deverá usar o segundo caso. O erro ocorre, geralmente, pelo
uso do “T” em lugar do “S”.
A fome do Brasil é um fenômeno que tem se alastrado nos últimos anos. Esse problema tão sério
é prioridade para o governo federal.
ERRO #8 - PRESENÇA DE FRASES FRAGMENTADAS, SOLTAS,
PRINCIPALMENTE PELA FALTA DE ELEMENTOS COESIVOS
Ela se serve dos verbos no modo imperativo, em grande frequência, para causar reflexão no
receptor da mensagem. Bastante utilizada no meio publicitário. Em “logo você saberá a verdade,
Maurício”, há exemplo de seu uso.
Como corrigir: A frase em destaque caiu de paraquedas no texto, sem nada que a interligue ao
que veio antes ou depois. Esse tipo de erro tira muita nota do candidato no quesito coesão
textual. Para resolver, basta utilizar um operador argumentativo adequado ou transformar o
período em oração subordinada.
Usando o operador argumentativo:
Ela se serve dos verbos no modo imperativo, em grande frequência, para causar reflexão no
receptor da mensagem. Além disso, é bastante utilizada no meio publicitário. Em “logo você
saberá a verdade, Maurício”, há exemplo de seu uso.
Baixe uma lista de operadores argumentativos, com exemplos práticos de uso. (PDF)
Transformando em oração subordinada:
Ela se serve dos verbos no modo imperativo, em grande frequência, para causar reflexão no
receptor da mensagem, sendo bastante utilizada no meio publicitário. Em “logo você saberá a
verdade, Maurício”, há exemplo de seu uso.
ERRO #9 - SEPARAÇÃO DE TERMOS ESSENCIAIS DA ORAÇÃO POR
VÍRGULA (SUJEITO E PREDICADO OU VERBO E COMPLEMENTOS)
Construir um padrão de linguagem que não esteja ligado a manifestações elitistas, significa
admitir que as funções exercidas pelo mesmo vão muito além daquelas massificadas pelos meios
de comunicação.
Como corrigir: o trecho destacado é um período composto que desempenha o papel de sujeito
em um período composto maior ainda, que é a frase inteira do exemplo. O uso da vírgula para
separar sujeito e predicado, portanto, é incorreto.
Construir um padrão de linguagem que não esteja ligado a manifestações elitistas significa admitir
que as funções exercidas pelo mesmo vão muito além daquelas massificadas pelos meios de
comunicação.
ERRO #10 - O USO DA CONJUNÇÃO ADVERSATIVA “MAS” EM INÍCIO DE
FRASE É COLOQUIAL
Os meios de comunicação, hoje, têm a capacidade de controlar tudo que um indivíduo consome
em nível de informação ou entretenimento. Mas aqueles que desejam escapar da massificação
ainda possuem opções.
Como corrigir: Em início de frases, use as outras conjunções adversativas – porém, no entanto,
entretanto, contudo, todavia.
Os meios de comunicação, hoje, têm a capacidade de controlar tudo que um indivíduo consome
em nível de informação ou entretenimento. Contudo, aqueles que desejam escapar da
massificação ainda possuem opções.
Quer mais? Assista abaixo aos meus vídeos em que faço correções de redações próprias e de
alunos, comentando cada detalhe para ajudar você a ir cada vez melhor nas suas redações,
deixando a concorrência para trás ao eliminar todos os seus erros de escrita.

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Erros de português

  • 1. O português não é um dos idiomas mais fáceis do mundo e tem, sim, suas pegadinhas. Aliás, são muitos detalhes que confundem. Ok, isto não deveria acontecer, até porque erros de português podem prejudicar a carreira de uma pessoa. Alguns podem até passar despercebidos, mas outros chegam a ser gritantes no meio de um texto. Para tentar ajudar aqueles que ainda têm dificuldades, a Exame.com listou os 100 erros mais recorrentes. Veja se você comete alguns deles na lista abaixo: A/há Erro: Atuo no setor de controladoria a 15 anos. Forma correta: Atuo no setor de controladoria há 15 anos. Explicação: Para indicar tempo passado usa-se o verbo haver. A champanhe/ o champanhe Erro: Pegue a champanhe e vamos comemorar. Forma correta: Pegue o champanhe e vamos comemorar. Explicação: De acordo com o Dicionário Aurélio, a palavra “champanhe” provém do francês “champagne” e é um substantivomasculino, como defende a maioria dos gramáticos, explica Diogo Arrais, professor do Damásio Educacional A cores/ em cores Erro: O material da apresentação será a cores Forma correta: O material da apresentação será em cores Explicação: Se o correto é material em preto em branco, o certo é dizer material em cores. A domicílio/ em domicílio Erro: O serviçoengloba a entrega a domicílio Forma correta: O serviçoengloba a entrega em domicílio Explicação: No caso de entrega usa-se a forma em domicílio. A forma a domicílio é usada para verbos de movimento. Exemplo: Foram levá-loa domicílio. A longo prazo/ em longo prazo Erro: A longo prazo, serãonecessárias mudanças. Forma correta: Em longo prazo, serão necessárias mudanças. Explicação: Usa-se a preposição em nos seguintes casos: em longo prazo, em curto prazo e em médio prazo. A nível de/ em nível de Erro: A nível de reconhecimento de nossos clientes atingimos nosso objetivo. Forma correta: Em relação ao reconhecimento de nossos clientes atingimos nosso objetivo
  • 2. Explicação: De acordo com o professor Reinaldo Passadori, o uso de “a nível de” está correto quando a preposição “a” está aliada ao artigo “o” e significa “à mesma altura”. Exemplo: Hoje, o Rio de Janeiro acordou ao nível do mar. A expressão"em nível de" está utilizada corretamente quando equivale a "de âmbito" ou "com status de". Exemplo: O plebiscito será realizado em nível nacional. À partir de/ a partir de Erro: À partir de novembro, estareide férias Forma correta: A partir de novembro, estareide férias. Explicação: Não se usa crase antes de verbos A pouco/ há pouco Erro: O diretor chegará daqui há pouco. Forma correta: O diretor chegará daqui a pouco. Explicação: Nesse caso, há pouco indica ação que já passou, pode ser substituído por faz pouco tempo. A pouco indica ação que ainda vaiocorrer, a ideia é de futuro. À prazo/ A prazo Erro: Vamos vender à prazo Forma correta: Vamos vender a prazo. Explicação: Não se usa crase antes de palavra masculina. À rua/ Na rua Erro: José, residente à rua Estados Unidos, era um cliente fiel. Forma correta: José, residente na rua Estados Unidos, era um cliente fiel. Explicação: Os vocábulos residir, morador, residente, situado e sito pedem o uso da preposição em. A vista/ à vista Erro: O pagamento foi feito a vista. Forma correta: O pagamento foi feito à vista. Explicação: Ocorre crase nas expressões formadas por palavras femininas. Exemplos: à noite, à tarde, à venda, às escondidas e à vista. Adequa/ adequada Erro: O móvel não se adequa à sala Forma correta: O móvel não é adequado à sala. Explicação: Adequar é um verbo defectivo, ou seja, não se conjuga em todas as pessoas e tempos. No presente do indicativo são conjugadas apenas primeira e a segunda pessoa do plural (nós adequamos, vós adequais).
  • 3. Agradecer pela/ agradecer a Erro: Agradecemos pela preferência Forma correta: Agradecemos a preferência Explicação: O certoé agradecer a alguém alguma coisa. Exemplo: Agradeço a Deus a graça recebida. Aluga-se/ alugam-se Erro: Aluga-se apartamentos Forma correta: Alugam-se apartamentos Explicação: O sujeito da oração (apartamentos) concorda com o verbo. Anexo/ anexa/ em anexo Erro: Segue anexo a carta de apresentação. Formas corretas: Segue anexa a carta de apresentação. Segue em anexoa carta de apresentação. Explicação: Anexo é adjetivo e deve concordar com o substantivo a que se refere, em gênero e número. A expressãoem anexo é invariável. Laurinda Grion, autora de "Erros que um executivo comete ao redigir (mas não deveria cometer)" lembra que alguns estudiosos condenam o uso da expressãoem anexo. Portanto, dê preferência à forma sem a preposição. Ao invés de/ em vez de Erro: Ao invés de comprar carros, compraremos caminhões para aumentar nossa frota. Forma correta: Em vez de comprar carros, compraremos caminhões para aumentar nossa frota. Explicação: “Ao invés de” representa contrariedade, oposição, o inverso. “Em vez de” quer dizer no lugar de. É uma locução prepositiva, sendo terminada em de normalmente. Aonde/onde Erro: Não sei aonde fica a sala do diretor Forma correta: Não sei onde fica a sala do diretor Explicação: O advérbio onde indica lugar em que algo ou alguém está. Deve ser utilizado somente para substituir vocábulo que expressa a ideia de lugar. Exemplo: Não sei onde fica a cidade de Araguari. O advérbio aonde indica também lugar em que algo ou alguém está, porém quando o verbo que se relacionar com "onde" exigir a preposição “a”, deve-se agregar esta preposição, formando assim, o vocábulo "aonde". Expressa a ideia de destino, movimento, conforme exemplo a seguir: aonde você irá depois das visitas? Ao meu ver/ a meu ver Erro: Ao meu ver, a reunião foi um sucesso Forma correta: A meu ver, a reunião foi um sucesso. Explicação: Não existe a expressãoao meu ver. As formas corretas são: a meu ver, a nosso ver, a vosso ver.
  • 4. Às micro/ às micros Erro: O pacote de tributos refere-se às micro e pequenas empresas Forma correta: O pacote de tributos refere-se às micros e pequenas empresas Explicação: Por se tratar de adjetivo, micro é variável e por isso deve ser grafada no plural quando for o caso. Através/ por Erro: Fui avisada através de um email de que a reunião está cancelada. Forma correta: Fui avisada por email de que a reunião está cancelada. Explicação: “Para muitos gramáticos, através se refere aoque atravessa”, diz Vivien Chivalski, do Instituto Passadori. Prefira “pelo e-mail”, “por email”. Auferir/ aferir Erro: No fim do expediente, o gestor deve auferir se os valores pagos conferem com os números do sistema. Forma correta: No fim do expediente, o gestor deve aferir se os valores pagos conferem com os números do sistema. Explicação: Os verbos aferir e auferir têm sentidos distintos. Aferir: conferir de acordo com o estabelecido, avaliar, calcular. Auferir: colher, obter, ter. Exemplo: O projeto auferiu bons resultados. Aumentar ainda mais/ aumentar muito Erro: Precisamos aumentar ainda mais os lucros. Forma correta: Precisamos aumentar muito os lucros. Explicação: Aumentar é sempre mais, não existe aumentar menos, conforme explica Laurinda Grion, no livro “Erros que um executivocomete ao redigir (mas não deveria cometer)”, da editora Saraiva. Portanto são formas redundantes: aumentar mais, aumentar muito mais e aumentar ainda mais. Bastante/ bastantes Erro: Eles leram o relatório bastante vezes. Forma correta: Eles leram o relatório bastantes vezes. Explicação: Para saber se bastante deve variar conforme o número é preciso saber qual a classificação dele na frase. Quando é adjetivo (como no caso acima) deve variar. Exemplo: Já há provas bastantes para incriminá-lo (= provas suficientes). Se for advérbioé invariável. Exemplo: Compraram coisas bastante bonitas (= muito bonitas). Se for pronome indefinido é variável. Exemplo: Vimos bastantes coisas (= muitas coisas). Se for substantivo, não varia, mas pede artigo definido masculino: Os animais já comeram o bastante (= o suficiente). Bi-campeão /bicampeão Erro: Em 1993, o São Paulo Futebol Clube foi bi-campeão mundial, sob o comando de Telê Santana.
  • 5. Forma correta: Em 1993, o São Paulo Futebol Clube foi bicampeão mundial, sob o comando de Telê Santana. Explicação: A forma correta de usar os prefixos numéricos “bi”, “tri”, “tetra”, “penta”, “hexa”, “hepta” (etc) é sem hífen. “O Novo Acordo Ortográfico nunca exigiu nem exige alteração gráfica”, diz o professor de língua portuguesa do Damásio Educacional, Diogo Arrais. Caiu em/ caiu Erro: O lucro caiu em 10%. Forma correta: O lucro caiu 10%. Explicação: O verbo cair, assim como aumentar e diminuir, não admite a preposição “em”. E no sentido de descer, ir ao chão, ser demitido, o verbo cair é intransitivo. Chegar em/ chegar a Erro: Chegamos em São Paulo, ontem. Forma correta: Chegamos a São Paulo, ontem. Explicação: o verbo exige a preposição a. Quem chega, chega a algum lugar, ou a alguma coisa. Chove/ chovem Erro: Chove emails com reclamações de clientes. Forma correta: Chovem emails com reclamações de clientes. Explicação: Quando indica um fenômeno natural, o verbo chover é impessoal e fica sempre o singular. Mas no sentido figurado, como acontece acima, flexiona-se normalmente. Comprimento/cumprimento Erro: Entrou e não me comprimentou. Forma correta: Entrou e não me cumprimentou. Explicação: Comprimento está relacionado ao tamanho, à extensãode algo ou alguém. Exemplo: Não sei o comprimento da sala. Cumprimento relaciona-se a dois verbos diferentes: cumprimentar uma pessoa (saudar) e cumprir uma tarefa (realizar). Exemplos: Cada pessoa tem um jeito de cumprimentar. O cumprimento dos prazos contará pontos na competição. Consiste de/ consiste em Erro: A seleção consiste de cinco etapas. Forma correta: A seleção consiste em cinco etapas. Explicação: Consistir é verbo transitivo indireto e requer complemento regido da preposição em. Continuidade/ continuação Erro: O sindicato optou pela continuidade da greve. Forma correta: O sindicato optou pela continuação da greve.
  • 6. Explicação: Continuidade refere-se à extensãode um acontecimento. Exemplo: dar continuidade ao governo. Continuação refere-se à duração de algo. Exemplo continuação da sessão. Correr atrás do prejuízo/ correr atrás do lucro Erro: É hora de correr atrás do prejuízo. Forma correta: É hora de correr atrás do lucro. Explicação: Pode-se correr do prejuízo, mas nunca deve-se correr atrás dele. A forma correr atrás do prejuízo não faz o menor sentido, diz Laurinda Grion, no livro “Erros que um executivocomete ao redigir (mas não deveria cometer)”, da editora Saraiva. Da onde/ de onde Erro: Fortaleza é a cidade da onde vieram nossos colaboradores. Forma correta: Fortaleza é a cidade de onde vieram nossos colaboradores. Explicação: A forma de onde indica origem. Não existe a forma “da onde”. Daqui/ daqui a Erro: Farei o pagamento daqui 5 dias. Forma correta: Farei o pagamento daqui a 5 dias. Explicação: o advérbiodaqui é usado para indicar lugar ou tempo e pede a preposição a. De encontro aos/ ao encontro dos Erro: A sua ideia vem de encontro ao que a empresa precisa neste momento. Forma correta: A sua ideia vem ao encontro do que a empresa precisa neste momento. Explicação: De encontro a é estar em sentido contrário, em oposição a. Ao encontro de é estar de acordo, ideia de conformidade. Debitou na/ debitou à Erro: O banco debitou na minha conta a taxa. Forma correta: O banco debitou à minha conta a taxa. Explicação: quem debita, debita a. Desapercebidas/ despercebidas Erro: As mudanças passaram desapercebidas pelos nossos executivos Forma correta: As mudanças passaram despercebidas. Explicação: Desapercebido significa desprovido de, desprevenido. Exemplo: Não parei para cumprimenta-lo porque estava desapercebido. Despercebido significa não notado, não percebido. Exemplo: O erro passou despercebido pela equipe da redação do jornal. Descrição/ discrição Erro: Ela age com descrição. Forma correta: Ela age com discrição.
  • 7. Explicação: Descrição refere-se aoato de descrever. Exemplo: Ela fez a descrição do objeto. (ela descreveu). Discrição significa ser discreto. Descriminar/ discriminar Erro: Descrimine os produtos na nota fiscal e coloque todos os códigos necessários. Forma correta: Discrimine os produtos na nota fiscal e coloque todos os códigos necessários. Explicação: Descriminar significa absolver, inocentar. É o que o prefixo “des” faz – indica uma ação no sentido contrário – e, nesse caso, quer dizer tirar o crime. Exemplo: Ele falou em descriminar o uso de algumas drogas Discriminar significa distinguir, separar, diferenciar, especificar. Isso pode ser feito com ou sem preconceito. Quando há preconceito, o sentido é de segregação. Exemplo: A discriminação racial deve ser combatida sempre. Devidas providências Erro: Peço as devidas providências. Forma correta: Peço providências Explicação: Trata-se de um vício de linguagem, segundo Vivien Chivalski, do Instituto Passadori - Educação Corporativa. O adjetivo (devidas) é desnecessário e redundante. “Quem pediria providências indevidas”, diz Vivien. Dispor/dispuser Erro: Se ele dispor de tempo, poderá atende-lo em breve. Forma correta: Se ele dispuser de tempo, poderá atende-lo em breve. Explicação: A conjugação correta do verbo dispor na terceira pessoa do singular no futuro do pretéritoé se ele dispuser. A conjugação acompanha a do verbo pôr. Dois por cento/ dois pontos percentuais Erro: No ano passado, o crescimento foi de 10%. Neste ano, de 8%, tendo havido queda de 2%. Forma correta: No ano passado, o crescimento foi de 10%. Neste ano, de 8%, tendo havido queda de 2 pontos percentuais. Explicação: A queda de 10% para 8% não é de 2% e, sim, de 2 pontos percentuais. E nem/ nem Erro: O funcionário não sabe escrever e nem ler. Forma correta: O funcionário não sabe escrever nem ler. Explicação: A conjunção nem significa “e não”. Em confirmação à/ em confirmação da Erro: Em confirmação à minha proposta, envio os valores para execução do serviço. Forma correta: Em confirmação da minha proposta, envio os valores para execução do serviço. Explicação: Confirmação é um substantivofeminino que pede a preposição “de”.
  • 8. Em mãos/ em mão Erro: O envelope deve ser entregue em mãos. Forma correta: O envelope deve ser entregue em mão. Explicação: Ninguém escreve a mãos, nem fica em pés. O correto é em mão, cuja abreviatura é E. M. Em vias de/ em via de Erro: Estou em vias de finalizar o projeto. Forma correta: Estou em via de finalizar o projeto. Explicação: A locução é “em via de” e significa “a caminho de”, “prestes a”. Eminente/ iminente Erro: A falência é eminente. Forma correta: A falência é iminente. Explicação: Eminente é um adjetivo que significa alto, grande, elevado, saliente, pessoa importante, notável. Exemplos: Era um eminente orador. A montanha eminente surge na paisagem. Iminente também é um adjetivo e indica que algo está prestes a acontecer. Exemplo: A sua morte é iminente. Ensinar a executarem/ ensinar a executar Erro: O bom líder deve ensinar seus colaboradores a executarem as tarefas. Forma correta: O bom líder deve ensinar seus colaboradores a executar as tarefas. Explicação: Não se flexiona infinitivo com preposição que funcione como complemento de substantivo, adjetivo ou do próprio verbo principal. Exemplo: As mulheres conquistaram o direito de trabalhar fora de casa. Entre eu e ele/ entre mim e ele Erro: Entre eu e ele não há conversa nem acordo. Forma correta: Entre mim e ele não há conversa nem acordo. Explicação: Os pronomes pessoais do caso retoexercem função de sujeito (ou predicativo do sujeito) e não de complemento. Falta/faltam Erro: Falta 30 dias para minhas férias começarem Forma correta: Faltam 30 dias para minhas férias começarem. Explicação: O verbo deve concordar com o sujeito da frase. Laurinda Grion, autora de “Os erros que um executivocomete ao redigir (mas não deveria cometer)”, da editora Saraiva, ensina um macete para encontrar o sujeito: “pergunte, antes do verbo, quem é que...? (para pessoas) ou que é que...? (para coisas)”. No exemplo acima a resposta é: 30 dias faltam.
  • 9. Fazem /faz Erro: Fazem oito semanas que fui promovida. Forma correta: Faz oito semanas que fui promovida. Explicação: Verbo fazer quando sinaliza tempo que passou fica na 3ª pessoa do singular. Fazer uma colocação/ emitir uma opinião Erro: Deixe-me fazer uma colocação a respeito do tema da reunião. Forma correta: Deixe-me emitir uma opinião a respeito do tema da reunião. Explicação: o padrão formal é emitir uma opinião e não fazer uma colocação, embora esta seja uma forma bastante usada. Ficou claro/ ficou clara Erro: Ficou claro, após a reunião, a necessidade de corte de gastos. Forma correta: Ficou clara, após a reunião, a necessidade de corte de gastos. Explicação: A necessidade de corte de gastos é o que ficou clara, durante a reunião. Foi assistida/ assistiu à Erro: A palestra foi assistida por muita gente Forma correta: Muita gente assistiu à palestra. Explicação: Verbo assistir no sentido de ver, presenciar, é transitivo indireto e a voz passiva só admite verbos transitivos diretos. Fosse... comprava/ fosse...compraria Erro: Se eu fosse você eu comprava aquela gravata. Forma correta: Se eu fosse você eu compraria aquela gravata. Explicação: Atente à correlação verbal. Imperfeitodo subjuntivo (se eu fosse) é usado com o futuro do pretérito(compraria). A grosso modo/ grosso modo Erro: O que quero dizer, a grosso modo, é que há mais chances de dar errado do que de dar certo. Forma correta: O que quero dizer, grosso modo, é que há mais chances de dar errado do que de dar certo. Explicação: A expressãoé “grosso modo”, sem a preposição a. Guincho/guinchamento Erro: Sujeito a guincho Forma correta: Sujeito a guinchamento Explicação: Guincho é o veículo que faz a ação, isto é, o guinchamento. Há 10 anos atrás/ há 10 anos Erro: Há 10 anos atrás, eu decidi comprar um imóvel.
  • 10. Formas corretas: Há 10 anos, eu decidi comprar um imóvel. Dez anos atrás, eu decidi comprar um imóvel. Explicação: É redundante usar “há” e “atrás” na mesma frase. O verbo haver impede a palavra atrás em seguida sempre que estiver relacionado a tempo, à ação que já se passou. Há, portanto, duas formas corretas para a frase: “há dez anos” ou “dez anos atrás”. Hora/ora Erro: Você pediu minha decisão, por hora ainda não a tenho. Forma correta: Você pediu minha decisão, por ora ainda não a tenho. Explicação: A expressão“por hora”, quando escrita com a letra “h”, refere-se aotempo, a marcação em minutos. Exemplo: O carro estava a cento e vinte quilômetros por hora. A expressão“por ora”, quando escrita sem o “h”, dá a ideia de no momento ou agora. É um advérbiode tempo, expressa sentido de por enquanto, no momento, atualmente. Exemplo: “Por ora estou muito ocupado”. Horas extra/ horas extras Erro: Você deverá fazer horas extra para terminar o relatório. Forma correta: Você deverá fazer horas extras para terminar o relatório. Explicação: Neste caso, extra é um adjetivo e, portanto, é variável. Houveram/houve Erro: Houveram rumores sobre um anúncio de demissão em massa. Forma correta: Houve rumores sobre um anúncio de demissão em massa. Explicação: Haver no sentido de existir não é usado no plural. Implicará em/implicará Erro: A sua atitude implicará em demissão por justa causa. Forma correta: A sua atitude implicará demissão por justa causa. Explicação: o verbo implicar, quando é transitivodireto, significa “dar a entender”, “pressupor” ou “trazer como consequência”, “acarretar”, “provocar”. E se a transitividade é direta, isso quer dizer que não pede preposição. Independente/ independentemente Erro: Independente da proposta, minha resposta é não. Forma correta: Independentemente da proposta, minha resposta é não. Explicação: Independente é adjetivo e independentemente é advérbio. O enunciado acima pede o advérbio. Insisto que/ insisto em que Erro: Insisto que é preciso cortar custos na cadeia produtiva. Forma correta: Insisto em que é preciso cortar custos na cadeia produtiva.
  • 11. Explicação: O verbo insistir é transito indireto, quando objeto for uma coisa usa-se a preposição em e a preposição com aparece quando há referência a uma pessoa. Exemplo: Insisto nisso com o diretor. Junto a/ no/ ao Erro: Solicite junto ao departamento de recursos humanos o informe de rendimentos para a Receita Federal. Forma correta: Solicite ao departamentode recursos humanos o informe de rendimentos para a Receita Federal. Explicação: As locuções “junto a, junto de” são sinônimas e significam "pertode", "ao lado de". Não cabem na frase acima. Para você lembrar, não desconte cheques junto ao banco e sim com o banco. Não renegocie uma dívida junto aos credores e sim com os credores Evite empregar a expressão“junto a” em lugar de com, de, em e para. Assim, em lugar de “conseguimos apoio junto à equipe” escreva “conseguimos apoio da equipe”, indica Vivien Chivalski, facilitadora do do Instituto Passadori - Educação Corporativa. Maiores informações/ mais informações Erro: Caso precise de maiores informações, entre em contato conosco. Forma correta: Caso precise de mais informações, entre em contato conosco. Explicação: Conforme explica Laila Vanetti, diretora da Scritta, o termo“maior” é comparativo, não deve ser utilizado nesse caso. Mal/ mau Erro: Era um mal funcionário e foi demitido. Forma correta: Era um mau funcionário e foi demitido Explicação: Reinaldo Passadori, professor e CEO do Instituto Passadori, explica que mau e bom são adjetivos, ou seja, conferem qualidade aos substantivos, palavras que nomeiam seres e coisas. Exemplos: “Ele é bom médico” e “Ele é mau aluno”. Por outro lado, mal e bem podem exercer três funções distintas. Exercem a função de advérbios, modificam o estado do verbo, por exemplo: “Seu filho se comportou mal na escola” e “ele foi bem aceito no novo trabalho”. Como conjunção, servindo para conectar orações, como em “Mal chegou e já se foi”. Essas palavras também têm a função de substantivos, por exemplo: “Você é o meu bem” e “o mal dele é não saber ouvir”. Mal humorado/ mal-humorado Erro: Estava mal humorado e isso afetou a todos da equipe. Forma correta: Estava mal-humorado e isso afetou a todos da equipe. Explicação: Diogo Arrais, professor do Damásio Educaional, explica que as formações vocabulares com MAL- exigem hífen caso a palavra principal inicie-se por vogal, h ou l: mal-estar, mal- empregado, mal-humorado, mal-limpo.
  • 12. Mão-de-obra/ mão de obra Erro: A falta de mão-de-obra qualificada é um dos gargalos da economia brasileira. Forma correta: A falta de mão de obra qualificada é um dos gargalos da economia. Explicação: Com palavras justapostas (uma após a outra) em que haja um termode ligação (geralmente uma preposição ou conjunção) não se usa hífen, segundo Vivien Chivalski, facilitadora do InstitutoPassadori de Educação Corporativa. Meio-dia e meio/ meio-dia e meia Erro: Entregarei o relatório ao meio-dia e meio. Forma correta: Entregarei o relatório ao meio-dia e meia. Explicação: O termomeio pode ter duas funções: adjetivo e advérbio, segundo explica Laurinda Grion no livro Erros que um executivocomete ao redigir (mas não deveria cometer). Quando advérbio, meio quer dizer “um pouco” e é invariável. Quando adjetivo, meio quer dizer “metade de” e é variável, ou seja, concorda com o termoa que se refere. No aguardo/ ao aguardo Erro: Fico no aguardo da sua resposta. Forma correta: Fico ao aguardo da sua resposta. Explicação: O certoé “ao aguardo de”, “à espera de”, segundo Laurinda Grion, autora do livro Erros que um executivocomete ao redigir (mas não deveria cometer). No ponto de/ a ponto de Erro: A demanda da chefia é tão alta, que estou no ponto de mandar tudo às favas. Forma correta: A demanda da chefia é tão alta, que estou a ponto de mandar tudo às favas. Explicação: Para dar a ideia de estar “prestes a”, “na iminência de”, use a expressão“a ponto de”, indica Laurinda Grion. O mesmo/ele Erro: Antes de entrar no elevador, verifique se o mesmo encontra-se parado neste andar. Forma correta: Antes de entrar no elevador, verifique se ele se encontra parado neste andar. Explicação: De acordo com Laila Vanetti, diretora da Scritta, o termo“o mesmo” não serve para substituir uma palavra anteriormente dita. Quem está nas empresas, portanto, deve preferir os pronomes ele(s) ou ela(s), cuidando para adequar a partícula “se” à nova sentença. Onde/ em que Erro: Vamos à reunião onde decidiremos os rumos da companhia. Forma correta: Vamos à reunião em que decidiremos os rumos da companhia. Explicação: de acordo com Vivien Chivalski, do Instituto Passadori, reunião não é lugar e as palavras onde e aonde se referem apenas a lugares. Prefira “a reunião em que” ou “na qual decidiremos sobre”.
  • 13. O quanto antes/ quanto antes Erro: Voltarei ao escritório o quanto antes. Forma correta: Voltarei ao escritório quanto antes. Explicação: Antes da locução adverbial “quanto antes” não se usa artigo definido “o”, diz Laurinda Grion, autora de “Erros que um executivocomete ao redigir (mas não deveria cometer)”, da editora Saraiva. Parcela única/ de uma só vez Erro: O pagamento será feito em parcela única. Forma correta: O pagamento será feito de uma só vez. Explicação: Parcela significa parte de um todo, diz Laurinda Grion. Logo se não há parcelamento, o certo é dizer “de uma só vez”. Por que / porque Erro: Não a viontem por que eu estava fora da cidade. Forma correta: Não a viontem porque eu estava fora da cidade. Explicação: Vivien Chivalski, do Instituto Passadori, explica: porque é uma conjunção e serve para ligar duas ideias, duas orações. É usado ando a segunda parte apresenta uma explicação ou causa em relação à primeira. A forma “por que” é um advérbio interrogativo de causa e é usada quando pedimos por uma causa ou motivo. Caso mais incomum para o uso da forma “por que” é quando ela pode ser substituída por “para que”, “pelo qual”, “pela qual”, “pelos quais”, pelas quais. Exemplos: Lutamos por que (para que) a obra terminasse antes da inauguração. Este é o caminho por que (pelo qual) passamos. Porquê/ por quê Erro: A diretriz mudou, não sei porquê. Formas corretas: A diretriz mudou, não sei por quê. A diretriz mudou, não sei o porquê. Explicação: Segundo explicação de Viven Chivalski, “porquê” substitui as palavras razão, causa ou motivo. É um substantivo e, como tal, tem plural e pode vir acompanhado por artigos, pronomes e adjetivos. A palavra geralmente é antecedida de artigo “o” ou “um”. Use a expressão“por quê” quando ela estiver no fim da frase. Alguns autores dizem que isso vale também quando houver uma pausa, uma vírgula, não importa que seja pergunta ou não, diz Vivien. Exemplos: Não aprovaram a proposta e não sabemos por quê. Não temos o resultado da concorrência. Por quê? Não sabemos por quê, onde e quando tudo aconteceu. Penalizado/ punido Erro: Quem desrespeitar o código de conduta será penalizado. Forma correta: Quem desrespeitar o código de conduta será punido. Explicação: Penalizar significa “causar pena”, “magoar”. No sentido de castigar, o certo é usar o verbo punir, indica Laurinda Grion.
  • 14. Por causa que/ porque/ por causa de Erro: Não fui à aula por causa que está chovendo muito. Formas corretas: Não fui à aula porque está chovendo muito. Não fui à aula por causa da chuva. Explicação: O certoé usar “porque” ou “por causa de”. Por cento veio/ por cento vieram Erro: Entre os funcionários, 15% é contra a mudança de sede. Forma correta: Entre os funcionários 15% sãocontra a mudança de sede. Explicação: Números percentuais exigem concordância. Precaver/ prevenir Erro: É importante que a empresa se precavenha contra invasões. Forma correta: É importante que a empresa se previna contra invasões. Explicação: O verbo precaver é defectivo, não tem todas as conjugações. No presente do indicativo só existem a 1ª e 2ª pessoa do plural (precavemos e precaveis) e não existe presente do subjuntivo. Precisam-se/ precisa-se Erro: Precisam-se de bons vendedores. Forma correta: Precisa-se de bons vendedores. Explicação: Vivien Chivalski, do Instituto Passadori, explica que sempre que houver uma preposição depois do pronome “se” (de, por, para, com, em, etc.) não haverá plural, apenas singular. Exemplo: Trata-se de ideias inovadoras. Prefiro ... do que/ prefiro... a Erro: Prefiro sair mais tarde do trabalho do que ficar parado no trânsito. Forma correta: Prefiro sair mais tarde do trabalho a ficar parado no trânsito. Explicação: Não há necessidade do comparativo “do que” porque, conforme a explicação de Diogo Arrais, professor do Damásio Educacional, não há comparação. “Não há necessidade de palavras como mais, mil vezes, do que”, diz o professor. Preveram/ previram Erro: Os analistas preveram tempos de crise. Forma correta: Os analistas previram tempos de crise. Explicação: A conjugação do verbo prever segue a do verbo ver. Logo, se o certoé dizer eles viram, é certodizer eles previram. Quadriplicar/ quadruplicar Erro: O número de funcionários quadriplicou no ano passado. Forma correta: O número de funcionários quadruplicou no ano passado. Explicação: Quádruplo é o numeral e significa multiplicativo de quatro, quantidade quatro vezes maior que outra. Quadruplicação, quadruplicar e quádruplo são as formas corretas, explica
  • 15. Laurinda Grion, autora de “Erros que um executivocomete ao redigir (mas não deveria comete)”, da editora Saraiva. Qualquer/ nenhum Erro: Informo-lhes que não mantenho qualquer tipo de vínculo com a Construtora XYZ Ltda. Forma correta: Informo-lhes que não mantenho nenhum tipo de vínculo com a Construtora XYZ Ltda. Explicação: De acordo com a explicação de Laurinda Grion, autora de “Erros que um executivo comete ao redigir (mas não deveria cometer)”, da editora Saraiva, qualquer é pronome de sentido afirmativo. “Logo, em construções negativas, deve-se empregar nenhum”, diz Laurinda, no livro. Quantia/ quantidade Erro: Informe a quantia exata de itens no estoque. Forma correta: Informe a quantidade de itens no estoque. Explicação: Usa-se quantia para dinheiro e quantidade para coisas, diz Laurinda Grion. Que preciso/ de que preciso Erro: Os documentos que preciso estão na gaveta. Forma correta: Os documentos de que preciso estãona gaveta. Explicação: O verbo precisar pede a preposição “de”, explica Vivien Chivalski, facilitadora do Instituto Passadori. Reaveu/reouve Erro: A homenagem reaveu nossa motivação. Forma correta: A homenagem reouve nossa motivação. Explicação: Diogo Arrais, professor do Damásio Educacional, explica que o pretéritoperfeito de reaver é reouve. Gramaticalmente, o verbo REAVER é defectivo, só se conjuga nas formas em que o verbo HAVER possui a letra V. Presente do indicativo: reavemos, reaveis. Pretérito perfeitodo indicativo: reouve, reouveste, reouve, reouvemos, reouvestes, reouveram. Responder o/ responder ao Erro: Vou responder o email daqui a pouco. Forma correta: Vou responder ao email daqui a pouco. Explicação: A regência do verbo responder, no sentido de dar a resposta, é sempre indireta, ou seja, pede a preposição “a”. Retificar/ ratificar Erro: O homem retificou as informações perante o juiz. Forma correta: O homem ratificou as informações perante o juiz Explicação: Reinaldo Passadori explica o significado dos verbos ratificar e retificar. “Ratificar, do latim medieval, possui os seguintes significados: confirmar, reafirmar, validar, comprovar,
  • 16. autenticar. Retificar, também do latim com base na palavra rectus, se refere ao ato de corrigir, emendar, alinhar ou endireitar qualquer coisa”, explica o professor Passadori. Rúbrica/ rubrica Erro: Ponha a sua rúbrica em todas as páginas do relatório, por favor. Forma correta: Ponha a sua rubrica em todas as páginas do relatório, por favor. Explicação: Rubrica é paroxítona, sem acento. Senão/ se não Erro: Senão fizer o relatório, não cumprirá a meta. Forma correta: Se não fizer o relatório, não cumprirá a meta. Explicação: Para dar a ideia de “caso não faça o relatório”, como no exemploacima, o certo é utilizar a forma separada. Senão (em uma só palavra) tem vários significados, segundo explicação de Laurinda Grion: do contrário, de outra forma, aliás, a não ser, mais do que, menos, com exceção de, mas, mas sim, mas também, defeito, erro, de repente, subitamente. Seríssimo/ seriíssimo Erro: O problema é seríssimo. Forma correta: O problema é seriíssimo. Explicação: Os adjetivos terminados em io antecedido de consoante possuem o superlativo com ii, explica Laurinda Grion, autora de “Erros que um executivocomete ao redigir (mas não deveria cometer)”, da editora Saraiva. Somos em/ somos Erro: No escritório, somos em cinco analistas. Forma correta: No escritório, somos cinco analistas. Explicação: Não há necessidade de empregar a preposição “em”. Tão pouco/ tampouco Erro: Não fala inglês, tão pouco espanhol. Forma correta: Não fala inglês, tampouco espanhol Explicação: Tão pouco equivale a muito pouco. Já tampouco pode significar: também não, nem sequer e nem ao menos. Vem/ veem Erro: Eles vem problemas em todas as inovações propostas Forma correta: Eles veem problemas em todas as inovações propostas. Explicação: Vivien Chivalski, do Instituto Passadori, mostra as conjugações no presente do verbo ver: ele vê (com acento), eles veem (sem acento, segundo o Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa). Exemplos: Ele vê os filhos aos sábados. Eles veem o pai uma vez por semana. O verbo
  • 17. vir, no presente, é conjugado assim: ele vem, eles vêm (com acento). Ele não vem sempre aqui. Eles vêm a São Paulo uma vez por ano. Vir/ vier Erro: Se ele não vir amanhã, vaiperder mais uma reunião importante. Forma correta: Se ele não vier amanhã, vaiperder mais uma reunião importante. Explicação: No caso do verbo vir, temos as seguintes formas no futuro do subjuntivo, explica Vivien Chivalski: quando eu vier, ele vier, nós viermos, eles vierem. Visar/ visar a Erro: Augusto visa o cargo de diretor comercial da empresa. Forma correta: Augusto visa ao cargo de diretor comercial da empresa. Explicação: Visar com o sentido de pretender é transitivo indireto, isto é, exige a preposição “a”. Zero horas/ zero hora Erro: O novo modelo entra em vigor a partir das zero horas de amanhã. Forma correta: O novo modelo entra em vigor a partir da zero hora de amanhã. Explicação: O adjetivo composto zero-quilômetro é invariável, explica Laurinda Grion, autora de “Erros que um executivocomete ao redigir (mas não deveria cometer)”, da editora Saraiva. 10 ERROS DE REDAÇãO Como professor particular de redação, corrijo pelo menos 20 dissertações de concursos e vestibulares toda semana. Algo que percebo, no entanto, é que a quantidade de erros que se repetem em todos os textos é enorme, por mais diferente que seja a formação ou o conhecimento da pessoa que o escreveu — alguns são até erros engraçados, mas nada parecidos com as famosas pérolas do ENEM. Dessa forma, para auxiliar aqueles que também estão se preparando para entrar na universidade ou assumir um cargo na carreira pública, escrevi este artigo para que todos possam eliminar esses erros que certamente estão presentes em suas dissertações. Após ler as dicas abaixo, não deixe de assistir à aula grátis de Redação para Concursos , para melhorar ainda mais a sua escrita. ERRO #1 - ORAÇÕES COM SENTIDO DE TEMPO EM INÍCIO DE FRASE PEDEM VÍRGULA LOGO APÓS SUA OCORRÊNCIA Ao analisarmos uma mensagem é importante observar o contexto […] A expressão “ao analisarmos” é equivalente a “quando analisamos”, na qual o sentido de tempo fica mais claro. Como corrigir: Basta inserir a vírgula após a oração adverbial de tempo.
  • 18. Ao analisarmos uma mensagem, é importante observar o contexto […] ERRO #2 - O VERBO TER, NO SENTIDO DE EXISTIR, É COLOQUIAL, OU SEJA, PRÓPRIO DA LÍNGUA FALADA, MAS PROIBIDO NA LÍNGUA ESCRITA Portanto, essa função não será exclusiva, mas terá uma predominante. Como corrigir: Substituir pelos verbos haver ou existir. Portanto, essa função não será exclusiva, mas haverá/existirá uma predominante. ERRO #3 - O USO DA CONJUNÇÃO ADITIVA “E”, EM INÍCIO DE FRASE, É COLOQUIAL E por fim, há a questão do aquecimento global. Como corrigir: Eliminar a conjunção inicial. Por fim, há a questão do aquecimento global. ERRO #4 - “ONDE” DEVE SER USADO APENAS PARA REFERENCIAR LOCAL FÍSICO, ESPACIAL, E NÃO COMO PRONOME RELATIVO PARA TODOS OS CASOS. Além disso, existe a função metalinguística, onde as palavras são utilizadas para explicar elementos da própria língua. Como corrigir: Substituir por outro pronome relativo, como no(a) qual ou em que, respeitando a concordância necessária. Além disso, existe a função metalinguística, na qual/em que as palavras são utilizadas para explicar elementos da própria língua. ERRO #5 - O VERBO “ACARRETAR” É TRANSITIVO DIRETO Toda essa situação acarreta em problemas para a sociedade Como corrigir: O verbo deve unir-se a seu complemento sem o auxílio de preposição. Toda essa situação acarreta problemas para a sociedade Veja outros verbos cujas regências causam dúvidas: o Visar é VTI quando tiver o sentido de almejar, pretender, objetivar: Este trabalho visa ao bem- estar geral. o Obedecer/Desobedecer são sempre VTI: Como filhos, devemos obedecer a nossos pais. o Esquecer/Lembrar são VTD: O aluno esqueceu/lembrou a informação da aula anterior. o Esquecer-se/Lembrar-se são VTI. Isso mesmo, os mesmos verbos, em suas formas pronominais, mudam de regência: O aluno esqueceu-se/lembrou-se da informação anterior.
  • 19. o Assistir, no sentido de ver e ouvir, presenciar, observar, é VTI: Eu não consegui assistir ao filme que você me indicou. Note que, na fala, a maioria de nós usa esse verbo como VTD, o que é considerado incorreto pela norma culta. o Atender pode ser VTD ou VTI: O professor atendeu o / ao aluno. o Necessitar/Precisar também podem ser VTD ou VTI: Não precisam/necessitam defesa de ninguém. OU Não precisam/necessitam da defesa de ninguém. ERRO #6 - USO DE TERMOS ENTRE ASPAS PARA LHES ACRESCENTAR SIGNIFICADOS OU MODIFICÁ-LOS [Falando das funções da linguagem] – “A que se destaca é a que traduz a intencionalidade de sua comunicação e essa recebe a “assistência” das demais funções.” Como corrigir: Um avaliador olha para este uso e pensa: “o candidato não sabia que palavra usar e, por isso, colocou outra entre aspas para tentar dar o sentido que queria. Isso é falta de vocabulário”. Se realmente não souber que palavra usar, apenas elimine as aspas. [Falando das funções da linguagem] – “A que se destaca é a que traduz a intencionalidade de sua comunicação e essa recebe a assistência das demais funções.” ERRO #7 - ERRO NO USO DE PRONOMES DEMONSTRATIVOS ``ESTE``, ``ESTA`` E ``ISTO`` OU ``ESSE``, ``ESSA``, ``ISSO`` COMO ELEMENTOS COESIVOS A fome do Brasil é um fenômeno que tem se alastrado nos últimos anos. Este problema tão sério é prioridade para o governo federal. Como corrigir: Quando o referente já foi citado anteriormente no texto, use sempre “Esse, Essa, Isso”. Se, caso contrário, o referente será citado a seguir, use “Este, Esta, Isto” IMPORTANTE: Dificilmente você deverá usar o segundo caso. O erro ocorre, geralmente, pelo uso do “T” em lugar do “S”. A fome do Brasil é um fenômeno que tem se alastrado nos últimos anos. Esse problema tão sério é prioridade para o governo federal. ERRO #8 - PRESENÇA DE FRASES FRAGMENTADAS, SOLTAS, PRINCIPALMENTE PELA FALTA DE ELEMENTOS COESIVOS Ela se serve dos verbos no modo imperativo, em grande frequência, para causar reflexão no receptor da mensagem. Bastante utilizada no meio publicitário. Em “logo você saberá a verdade, Maurício”, há exemplo de seu uso. Como corrigir: A frase em destaque caiu de paraquedas no texto, sem nada que a interligue ao que veio antes ou depois. Esse tipo de erro tira muita nota do candidato no quesito coesão textual. Para resolver, basta utilizar um operador argumentativo adequado ou transformar o período em oração subordinada.
  • 20. Usando o operador argumentativo: Ela se serve dos verbos no modo imperativo, em grande frequência, para causar reflexão no receptor da mensagem. Além disso, é bastante utilizada no meio publicitário. Em “logo você saberá a verdade, Maurício”, há exemplo de seu uso. Baixe uma lista de operadores argumentativos, com exemplos práticos de uso. (PDF) Transformando em oração subordinada: Ela se serve dos verbos no modo imperativo, em grande frequência, para causar reflexão no receptor da mensagem, sendo bastante utilizada no meio publicitário. Em “logo você saberá a verdade, Maurício”, há exemplo de seu uso. ERRO #9 - SEPARAÇÃO DE TERMOS ESSENCIAIS DA ORAÇÃO POR VÍRGULA (SUJEITO E PREDICADO OU VERBO E COMPLEMENTOS) Construir um padrão de linguagem que não esteja ligado a manifestações elitistas, significa admitir que as funções exercidas pelo mesmo vão muito além daquelas massificadas pelos meios de comunicação. Como corrigir: o trecho destacado é um período composto que desempenha o papel de sujeito em um período composto maior ainda, que é a frase inteira do exemplo. O uso da vírgula para separar sujeito e predicado, portanto, é incorreto. Construir um padrão de linguagem que não esteja ligado a manifestações elitistas significa admitir que as funções exercidas pelo mesmo vão muito além daquelas massificadas pelos meios de comunicação. ERRO #10 - O USO DA CONJUNÇÃO ADVERSATIVA “MAS” EM INÍCIO DE FRASE É COLOQUIAL Os meios de comunicação, hoje, têm a capacidade de controlar tudo que um indivíduo consome em nível de informação ou entretenimento. Mas aqueles que desejam escapar da massificação ainda possuem opções. Como corrigir: Em início de frases, use as outras conjunções adversativas – porém, no entanto, entretanto, contudo, todavia. Os meios de comunicação, hoje, têm a capacidade de controlar tudo que um indivíduo consome em nível de informação ou entretenimento. Contudo, aqueles que desejam escapar da massificação ainda possuem opções. Quer mais? Assista abaixo aos meus vídeos em que faço correções de redações próprias e de alunos, comentando cada detalhe para ajudar você a ir cada vez melhor nas suas redações, deixando a concorrência para trás ao eliminar todos os seus erros de escrita.