Este documento contém 17 questões e soluções comentadas sobre exercícios de acentuação gráfica em português. As questões abordam regras de acentuação para diferentes tipos de palavras como oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas, verbos no plural, hiato e ditongos.

1. Manoel Neves
questões da fundep
Exercícios sobre acentuação gráfica

2. QUESTÃO 01
exercícios sobre acentuação gráfica, FUNDEP

3. SOLUÇÃO COMENTADA
exercícios sobre acentuação gráfica
Marque-­‐se
a
alterna-va
“c”,
pois
todas
as
palavras
ali
transcritas
apresentam
“i”
ou
“u”
que
formam
hiato
com
a
vogal
anterior
e,
em
razão
disso,
recebem
acento.

4. QUESTÃO 02
exercícios sobre acentuação gráfica, FUNDEP

5. SOLUÇÃO COMENTADA
exercícios sobre acentuação gráfica
Assinale-­‐se
a
alterna-va
“a”,
pois
“afetará”
é
oxítono
terminado
em
“a”,
“jurídicas”
é
proparoxítona,
“três”
é
monossílabo
tônico,
“renováveis”
é
paroxítona
terminada
em
ditongo,
“construídas”
apresenta
“i”
que
forma
hiato
com
a
vogal
anterior
e
“vêm”
é
a
terceira
pessoa
do
plural
do
verbo
“vir”.

6. QUESTÃO 03
exercícios sobre acentuação gráfica, FUNDEP

7. SOLUÇÃO COMENTADA
exercícios sobre acentuação gráfica
Apenas
na
alterna-va
“a”
todas
as
palavras
são
acentuadas
pelo
mesmo
mo-vo:
são
todas
proparoxítonas.

8. QUESTÃO 04
exercícios sobre acentuação gráfica, FUNDEP

9. SOLUÇÃO COMENTADA
exercícios sobre acentuação gráfica
Na
letra
“c”,
todos
os
vocábulos
são
paroxítonos
terminados
em
ditongo.

10. QUESTÃO 05
exercícios sobre acentuação gráfica, FUNDEP

11. SOLUÇÃO COMENTADA
exercícios sobre acentuação gráfica
Na
alterna-va
“d”,
cada
vocábulo
recebeu
acento
devido
a
um
mo-vo
diferente:
“poderá”
é
oxítono
terminado
em
“a”,
“provável”
é
paroxítono
terminado
em
“l”,
“suína”
apresenta
“i”
que
forma
hiato
com
vogal
anterior,
“úl-mas”
é
proparoxítona”
e
“vírus”
é
paroxítona
terminada
em
“us”.

12. QUESTÃO 06
exercícios sobre acentuação gráfica, FUNDEP

13. SOLUÇÃO COMENTADA
exercícios sobre acentuação gráfica
Todas
as
palavras
transcritas
em
“d”
são
proparoxítonas.

14. QUESTÃO 07
exercícios sobre acentuação gráfica, FUNDEP

15. SOLUÇÃO COMENTADA
exercícios sobre acentuação gráfica
Apesar
de
“prover”
não
ser
derivado
de
“ver”,
na
terceira
pessoa
do
plural
do
presente
do
indica-vo,
não
há
acento.
Deve-­‐se,
pois,
grafar
“Eles
proveem”.
Marque-­‐se,
pois,
a
letra
“d”.

16. QUESTÃO 08
exercícios sobre acentuação gráfica, FUNDEP

17. SOLUÇÃO COMENTADA
exercícios sobre acentuação gráfica
Todos
os
vocábulos
transcritos
na
alterna-va
“a”
são
proparoxítonos.

18. QUESTÃO 09
exercícios sobre acentuação gráfica, FUNDEP

19. SOLUÇÃO COMENTADA
exercícios sobre acentuação gráfica
Na
terceira
pessoa
do
singular
do
presente
do
indica-vo,
a
forma
verbal
“tem”
não
é
acentuada;
no
plural,
há
acento
circunflexo:
“têm”.
Marque-­‐se,
portanto,
a
letra
“b”.

20. QUESTÃO 10
exercícios sobre acentuação gráfica, FUNDEP

21. SOLUÇÃO COMENTADA
exercícios sobre acentuação gráfica
A
palavra
“céus”
é
acentuada
pela
regra
dos
ditongos
[eu,
ei,
oi];
“só”,
pela
regra
dos
monossílabos;
“provê”,
pela
dos
oxítonos.
Assinale-­‐se,
portanto,
a
letra
“b”.

22. QUESTÃO 11
exercícios sobre acentuação gráfica, FUNDEP

23. SOLUÇÃO COMENTADA
exercícios sobre acentuação gráfica
Na
alterna-va
“d”,
cada
palavra
é
acentuada
por
um
mo-vo
diferente:
“responsável”
[paroxítona
terminada
em
“l”];
“des-tuídas”
[acentuam-­‐se
o
“i”
e
o
“u”
que
formam
hiato
com
a
vogal
anterior];
“têm”
[acentua-­‐se
o
plural
dos
verbos
“ter”
e
“vir”
no
presente
do
indica-vo];
“ninguém”
[oxítona
terminada
em
“a”,
“e”,
“o”,
“em”];
“diagnós-co”
[proparoxítona].

24. QUESTÃO 12
exercícios sobre acentuação gráfica, FUNDEP

25. SOLUÇÃO COMENTADA
exercícios sobre acentuação gráfica
A
palavra
“início”
tal
qual
as
transcritas
nas
alterna-vas
“a”,
“b”
e
“d”
é
paroxítona
que
terminada
em
ditongo.
Assinale-­‐se,
pois,
a
letra
“c”,
pois,
em
“países”,
o
acento
se
deve
ao
fato
de
o
“i”
formar
hiato
com
a
vogal
anterior.

26. QUESTÃO 13
exercícios sobre acentuação gráfica, FUNDEP

27. SOLUÇÃO COMENTADA
exercícios sobre acentuação gráfica
Em
“país”,
há
um
hiato.
Marque-­‐se
a
letra
“c”.

28. QUESTÃO 14
exercícios sobre acentuação gráfica, FUNDEP

29. SOLUÇÃO COMENTADA
exercícios sobre acentuação gráfica
A
acentuação
da
forma
“mantêm”
deve-­‐se
a
uma
regra
de
concordância
[verbal].
No
singular,
as
formas
derivadas
dos
verbos
“ter”
e
“vir”
recebem
acento
agudo
[mantém,
convém].
No
plural,
por
sua
vez,
tais
formas
recebem
acento
circunflexo
[mantêm,
convêm].
Marque-­‐se,
portanto,
a
letra
“d”.

30. QUESTÃO 15
exercícios sobre acentuação gráfica, FUNDEP

31. SOLUÇÃO COMENTADA
exercícios sobre acentuação gráfica
As
formas
derivadas
de
“ter”
e
de
“vir”
grafam-­‐se
com
um
“e”
apenas.
Esse
é
o
caso
da
palavra
“intervêm”
[no
singular,
acento
agudo;
no
plural,
acento
circunflexo].
Marque-­‐se
a
letra
“d”.
Em
tempo:
os
verbos
“ver”,
“ler”,
“dar”,
“crer”
e
seus
derivados
tem
o
“e”
dobrado
na
terceira
pessoa
do
plural
do
presente
do
indica-vo
[e
do
subjun-vo].

32. QUESTÃO 16
exercícios sobre acentuação gráfica, FUNDEP

33. SOLUÇÃO COMENTADA
exercícios sobre acentuação gráfica
O
sujeito
das
duas
formas
verbais
flexionadas
na
frase
em
análise
é
“os
entrevistados”.
Evidentemente,
levam
os
verbos
para
o
plural
[“veem”
e
“recorrem”].
Assinale-­‐se,
portanto,
a
letra
“c”.

34. QUESTÃO 17
exercícios sobre acentuação gráfica, FUNDEP

35. SOLUÇÃO COMENTADA
exercícios sobre acentuação gráfica
As
formas
derivadas
de
“ter”
e
de
“vir”
grafam-­‐se
com
um
“e”
apenas.
Esse
é
o
caso
da
palavra
“detêm”
[no
singular,
acento
agudo;
no
plural,
acento
circunflexo].
Marque-­‐se
a
letra
“d”.
Em
tempo:
os
verbos
“ver”,
“ler”,
“dar”,
“crer”
e
seus
derivados
tem
o
“e”
dobrado
na
terceira
pessoa
do
plural
do
presente
do
indica-vo
[e
do
subjun-vo].