Este documento descreve uma proposta de atividade para ensinar nacionalidades e países em inglês para alunos do 1o ano do ensino médio. A atividade envolveria assistir vídeos online sobre o assunto, realizar diálogos em inglês sobre nacionalidades e localizar os países correspondentes em um mapa mundi. A atividade desenvolveria habilidades como reconhecer países e nacionalidades em inglês e identificar localizações geográficas usando um mapa.

1. Proposta de Atividade Nationalities-Countries Prof º: Eletízia Sales de Freitas Fiuza

2. Mídia Digital utilizados Data show Internet Câmara digital Mapa Mundi

3. Metodologia Este projeto será aplicado no 1º ano do Ensino Médio da Escola Estadual Afonso Francisco Xavier Trannin. 1º Momento: Acessar o site www.youtube.com (Real english-lesson 2 e 5 - Nationality-Countries), navegar pelo site, visualizando outros conteúdos apresentados pelo vídeo e finalmente focar no conteúdo a ser trabalhado. 2º Momento: Explorar o diálogo com a frase principal “ Where are you from?” sendo que cada aluno já terá um país estipulado; o aluno responderá em inglês sua nacionalidade e em seguida irá até o mapa mundi fazer a respectiva localização.

4. Web grafia www.youtube.com www.google.com.br

5. Habilidades e competências desenvolvidas Reconhecer através do diálogo países e nacionalidades. Utilização do mapa Mundi para identificação dos países solicitados. A sua localização nos continentes, países desenvolvidos e subdesenvolvidos.

6. Desenvolvimento da atividade Duração da aula: 02 aulas de 50 minutos na STE. Professores envolvidos: Eletízia e José Cosmo ( conduziram o processo e auxiliaram na execução do projeto). Sala de Tecnologia: Isabel Recursos tecnológicos utilizados: computadores, notebook, data show, internet, editor de texto, paint e câmera digital.

7. Conclusões Pontos positivos: Os alunos demonstraram bastante interesse pelos assuntos tanto de Inglês quanto de Geografia. O conteúdo foi assimilado com facilidade, eles conseguiram fazer com tranquilidade as transposição do dialógo em inglês par a localização geográfica do respectivo país. Pontos negativos: A aula foi executada parcialmente, pois houve vários problemas, queda de energia elétrica, internet estava muito lenta para baixar os videos para execução do projeto dentro do tempo de 02 aulas programada.

8. Fotos