2. Justificativa: Visa desenvolver e proporcionar a criança, momentos de convivênciasaudável, criativa e construtiva, através das brincadeiras ebrinquedos que irá ajudar a agir sobre o meio em que ela se encontra.
3. Objetivos Gerais: Aumentar o repertório de brincadeiras infantis.Participar de situações de situações de socialização.Construção de brinquedos com sucata.Registrar diferentes formas de brincar.
4.
5. Etapas: As atividades do projeto se relacionam todas as áreas do conhecimento específicos
10. Artes: Exploração dos espaços bidimensionais e tridimensionais na realização de seus projetos artísticos.
11. Linguagem oral e Escrita: Uso da linguagem oral para conversar e brincar:Observação e manuseio de materiais impressos, como livros e revistas.Valorização da leitura como fonte de prazer e entretenimento.Participação em situações cotidianas.
18. Referências MOYLES, Janet.R. Só Brincar? O papel do brincar na educação infantil. São Paulo: Artmed 2002 http://www.pedagogiaemfoco.pro.br/edinf01.htm