Este documento discute como escolas com populações estudantis mais equitativas social e economicamente tendem a ter melhores resultados educacionais. Estudos internacionais mostram que países com financiamento que permite que alunos desfavorecidos frequentem escolas privadas têm menor diferença entre escolas. Um estudo da OCDE também encontrou uma correlação entre equidade social, melhores resultados educacionais e redução da clivagem entre escolas públicas e privadas.