O documento discute como a tecnologia pode ser uma ferramenta útil na educação, mencionando que o Voki permite a criação de avatares animados para apresentar conteúdos de forma divertida em aula e ensinar línguas, e propõe um projeto para os alunos criarem avatares falando sobre seus interesses em inglês.

2. Atualmente, a
tecnologia é um
recurso de grande
auxílio na área da
educação, como
ferramenta
enriquecedora no
trabalho de
professores e alunos.
É notório que se faz
necessário um
treinamento para
que os educadores
possam fazer uso de
forma adequada no
desenvolvimento de
sua ação
pedagógica.

3.  O Voki é um recurso diferenciado que
pode tornar as aulas mais atraentes e
prender a atenção dos alunos. Essa
ferramenta permite a criação de um
avatar, e com esse recurso, é possível
criar mensagens de forma divertida. O
Voki pode ser usado para apresentar
conteúdos em sala de aula, e também
pode ajudar muito no ensino de línguas.

4. Objetivos:
 Trabalhar a criação e leitura de pequenos textos
em Língua Inglesa, de uma forma inovadora, e ao
mesmo tempo, familiarizar os alunos com os seus
diferentes sons.

5.  Esse projeto será desenvolvido no Laboratório de
Informática da Escola;
 Os alunos deverão criar um pequeno texto, em
Língua Inglesa, de no máximo cinco
linhas, escrevendo sobre suas preferências: o que
mais gosta de fazer, a comida preferida, etc..
 Após ter feito o texto, os alunos entrarão no site do
Voki (www.voki.com), para criar um avatar
animado. Os alunos deverão gravar sua própria
voz, fazendo a leitura do texto criado;
 O professor deverá criar um blog para a
turma, onde colocará todos os avatares criados
pelos alunos.

6.  Esta ferramenta permite escolher
diferentes vozes para o avatar, e os
alunos poderão observar as diferenças
da pronúncia entre Inglês americano e
Inglês britânico, mas este trabalho
precisa ser feito com a voz do aluno
para avaliação de sua pronúncia.

7. Free avatars? I’m
in! Where do I sign
up?