1. EMEIEF ANEXO NHONHÔ BRAGA OBJETIVOS: A presentar para a turma a História da Estância Turística de Piraju dando ênfase a sua formação histórica Ao final da atividade os alunos deverão ser capazes de inserir elementos de Hiperlink no texto. JUSTIFICATIVA: Todo conhecimento dever ser construído, de forma que o aluno aprenda de maneira significativa e prazerosa. Tendo contato a cultura local do município. “ CONHECENDO MINHA CIDADE” TEMPO DE DURAÇÃO: 2 semanas CONTEÚDOS: A História da Estância Turística de Piraju - Os Aspectos Naturais - Os Aspectos Econômicos e Sociais - Mudanças ocorridas ao longo de sua história ESTRATÉGIAS: - Trabalho deverá ser desenvolvido em duplas. - Através de um Hipertexto, os alunos navegarão pelos Links. - Após a leitura, conversa informal sobre os textos. - Registro através redação. - Confecção de maquete. - Exposição dos trabalhos realizados para a comunidade escolar. - Exposição de fotos. - Confecção de cartão Postal. - Visitas ao pontos turísticos AVALIAÇÃO: Será feita durante toda a realização da atividade, acompanhando o desempenho, o envolvimento, o interesse e a participação nas atividades. EQUIPE: Maria Regina, Elaine, Priscila