O documento fornece dicas sobre como organizar uma apresentação oral e transmitir ideias de forma eficaz, mencionando a importância da comunicação, da postura, da voz, da linguagem corporal e da interação com o público.
1. COMO ORGANIZAR A FALA E
TRANSMITIR IDEIAS
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE
CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS DA SAÚDE
DISCIPLINA DE PRÁTICAS EDUCATIVAS
3. Líder eloquente
Reúne mais de dois bilhões de seguidores
Maior Campanha publicitária de toda história
da humanidade: Amai-vos uns aos outros”
Inicialmente teve apenas 12 seguidores
Comunicação face a face: pregações (pacifista
e tolerante, fraternidade, amor ao próximo e
inconformismo com a ordem vigente
GRANDES COMUNICADORES
8. REDES SOCIAIS
94,2 milhões de internautas brasileiros
Brasileiros gastam em média 10 horas por
mês em redes sociais
Quarto mercado mundial e primeiro da
América latina
9.
10. O que você está fazendo com a sua imagem?
Perfil pessoal é também perfil profissional
Evite exposição desnecessária e temas polêmicos
Só informações interessantes e construtivas
13. É transmitir informação que seja aceita pelos
ouvintes. A aceitação é um processo que
envolve compreensão e confiança, atingindo o
convencimento. Nela interagem:
- Naturalidade
- Emoção
- Conhecimento
- Conduta Exemplar
CREDIBILIDADE:
14. VOZ:
É resultado da articulação dos aparelhos digestivo
e respiratório, o que acaba por movimentar todo o
organismo que se expressa por meio da voz.
Através da fala é nítido o nervosismo, a pressa e a
hesitação. Devemos então conhecer:
- Respiração
- Pronúncia
- Velocidade
- Ênfase
- Sotaque
15. USO DO MICROFONE
- A posição ideal para falar é 10
centímetros da boca, abaixo na direção
do queixo
- Cuidado para não aproximar demais ou
afastar demais o microfone
16. VOCABULÁRIO
É a quantidade e qualidade de palavras
conhecidas pelo orador, que vai facilitar a
desenvoltura, clareza e sucesso da apresentação
Evitar:
- Gírias e os palavrões, assim como ditados
populares e chavões
- Termos incomuns e/ou técnicos
- Tiques: "né?", "hããã", "huummm", tá?",
"entendeu?"
17. EXPRESSÃO CORPORAL
- É o movimento do corpo, o jogo fisionômico, o
olhar, os gestos que fazem a comunicação não-
verbal e acompanham a fala.
- Segundo psicólogos, a transmissão de uma
mensagem é 7% palavra, 38% voz e 55% expressão
corporal.
18. EXPRESSÃO CORPORAL
Atitudes desaconselháveis:
. falar com mãos nos bolsos;
. colocar as mãos entrelaçadas nas costas;
. apoiar os braços sobre mesa ou cruzar os braços;
. gestos abaixo da cintura e acima da cabeça;
. gestos involuntários, como coçar a cabeça, mexer
no cabelo, mexer em alianças e pulseiras, brincar
com canetas ou papéis sobre a mesa ou com o fio
do microfone em pé.
20. • O que comunicar? (o tema/conteúdo)
• Para quê? (os objetivos)
• Para quem? (o público-alvo)
• Como? (as técnicas de
apresentação)
• Quanto tempo? (a duração)
• Quando? (a data)
• Onde? (o local)
PLANEJE A APRESENTAÇÃO
24. Fale com a platéia, e não para a platéia
PLANEJE A APRESENTAÇÃO
25. Na comunicação verbal EVITE
• respirar mal;
• falar muito baixo ou muito alto;
• pronunciar mal as palavras;
• falar muito depressa ou muito devagar;
• usar vícios de linguagem como “tá?”, “né?”, “ok”,
“certo?”, “entendeu?”, “percebe?”, “é isso aí!”,
“tipo assim”, “a gente”, “acho que” e outros;
PLANEJE A APRESENTAÇÃO
26. Na comunicação verbal EVITE
• falar como robô, em tom monocórdio;
• cometer erros gramaticais;
• engolir esses e erres;
• falar com estridência;
• embolar as palavras;
• ser prolixo ou monossilábico;
• organizar mal as idéias e a apresentação;
• expressar-se sem objetividade e clareza;
PLANEJE A APRESENTAÇÃO
27. Na comunicação verbal EVITE
• usar termos técnicos para público leigo;
• contar piadas e usar chavões;
• desculpar-se por estar despreparado;
• não levar em conta o momento, o local e o
meio mais oportunos para transmitir
determinadas mensagens;
• usar argumentos inconsistentes;
• perder-se em detalhes;
PLANEJE A APRESENTAÇÃO
28. Na comunicação verbal EVITE
• baixar a voz no final das frases;
• não destacar as idéias principais;
• usar citações em excesso e
vocabulário inadequado;
• não aliar a técnica à naturalidade na
comunicação.
PLANEJE A APRESENTAÇÃO
29. Na comunicação não-verbal EVITE
• gestos que conotem nervosismo e inibição;
• ajeitar a gravata;
• manusear chaveiro, caneta;
• ajeitar o cabelo ou os óculos;
• coçar-se, pigarrear ou bocejar;
• apoiar-se ora numa perna ora em outra;
• fixar os olhos no chão, no teto ou numa só
pessoa da platéia.
PLANEJE A APRESENTAÇÃO
30. PLANEJE A APRESENTAÇÃO
Na comunicação não-verbal EVITE
• olhar através das pessoas;
• ficar parado como estátua ou com as pernas
abertas;
• movimentar as mãos excessivamente;
• estufar o peito ou cruzar os braços;
• mascar ou roer unhas;
• pôr as mãos para trás;
• dar as costas para a platéia;
31. Na comunicação não-verbal EVITE
• esfregar as mãos ansiosamente;
• andar pelo palco sem razão;
• balançar o corpo;
• pôr as mãos nos bolsos;
• olhar para o vazio;
• pôr as mãos na cintura;
• apoiar-se nos móveis do cenário;
• consultar excessivamente o relógio;
PLANEJE A APRESENTAÇÃO
32. Na comunicação não-verbal EVITE
• fazer mau uso dos recursos audiovisuais;
• ameaçar o público com o ponteiro ou laser;
• esconder-se atrás dos recursos audiovisuais;
• perder a interação visual com o público.
PLANEJE A APRESENTAÇÃO
33. Na comunicação interpessoal EVITE
• usar a comunicação como forma de poder;
• parecer egocêntrico, arrogante ou subserviente;
• manipular a platéia;
• esquecer o valor da empatia;
• ser irônico e sarcástico;
• não ouvir a platéia ou demonstrar preconceitos;
• apresentar-se sem estar preparado;
PLANEJE A APRESENTAÇÃO
34. Na comunicação interpessoal EVITE
• chegar atrasado;
• revelar preferências pessoais;
• ter gestos, atos e palavras incoerentes;
• ser inflexível;
• não saber administrar conflitos interpessoais;
• receber as perguntas da platéia como se
fossem uma ofensa pessoal;
PLANEJE A APRESENTAÇÃO
35. Na comunicação interpessoal EVITE
• dizer que vai “roubar o tempo” dos espectadores;
• não controlar o tempo da exposição;
• tentar enganar a platéia falando do que não
conhece;
• ignorar a linguagem corporal dos espectadores;
• subestimar a importância do processo de
sinergia.
PLANEJE A APRESENTAÇÃO