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Língua Portuguesa.
Mudando, mas sempre nossa.
Como você sabe, haverá algumas
alterações ortográficas na
Língua Portuguesa.
Nessa fase de transição,
é natural que surjam algumas
questões. Por isso,
para ajudar a tirar suas dúvidas,
criamos esse pequeno guia.
Afinal, a escrita
de algumas palavras pode mudar,
mas a Língua Portuguesa
vai continuar sendo a melhor
maneira de expressar o nosso jeito
de ver e sentir o mundo.
2
O QUE FOI REFORMULADO
Alfabeto
Introduzem-se as letras k, w e y em nosso alfabeto,
que passa a ter 26 letras.
Trema
Deixa de existir, a não ser em nomes próprios
estrangeiros e seus derivados.
Exemplo: mülleriano (de Müller).
Hífen
Não se usa hífen:
	 1	–	Nas formações em que o primeiro elemento
termina em vogal e o segundo começa com r ou s.
Nesses casos, dobram-se o r ou o s.
			 Exemplos: antirreligioso, contrarregra, antissemita,
contrassenha, cosseno.
	 2	–	Nas formações em que o primeiro elemento termina
em vogal e o segundo começa com uma vogal
diferente.
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3
	 3	–	Em certos compostos em que se perdeu a noção
de composição:
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Usa-se hífen:
Nas formações em que o primeiro elemento termina na
mesma vogal com que se inicia o segundo.
Exemplos: anti-ibérico, arqui-irmandade, micro-onda,
eletro-ótica.
Exceção: Nas formações com o prefixo co-, este
se junta com o segundo elemento mesmo quando
iniciado por o: coobrigação, coocupante, coordenar,
cooperação.
Acentuação gráfica
Não levam acento circunflexo:
	 1	–	As terceiras pessoas do plural do presente do
indicativo ou do subjuntivo dos verbos crer, dar,
ler e ver e correspondentes formas compostas.
	 		 Exemplos: creem, descreem; deem; leem, releem;
veem, reveem.
	 2	–	As palavras terminadas em hiato oo.
			 Exemplos: abençoo, enjoo, povoo, voo.
4
Não levam acento agudo:
	 1	–	Os ditongos ei e oi da sílaba tônica das palavras
paroxítonas.
			 Exemplos: assembleia, ideia, onomatopeico,
proteico, jiboia, alcaloide, heroico, paranoico.
	 2	–	O i e o u tônicos das palavras paroxítonas quando
precedidos de ditongos.
			 Exemplos: baiuca, boiuno, feiura.
	 3	–	O u tônico das formas rizotônicas dos verbos
arguir e redarguir.
	 		 Exemplos: arguo, arguis, argui, arguem; redarguo,
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	 	•	pera (ê) substantivo
5
Translineação
Repete-se o hífen:
Na mudança de linha, quando a partição de uma palavra
composta ou de uma combinação de palavras em que
há hífen coincide com o final de um dos elementos ou
membros, deve-se repetir o hífen no início da linha
imediata.
Exemplos: 		 ex-		 vice-
	 -alferes		 -almirante
		 serená- 		 serená-los-
	 -los-emos		 -emos
O QUE PERMANECE
Hífen
Usa-se o hífen:
	 1	–	Nas formações em que o segundo elemento
começa com h.
			 Exemplos: super-homem, ultra-higiênico, extra-
humano.
	 2	–	Nas formações com circum- e pan-, quando o
segundo elemento começa com vogal, m ou n.
			 Exemplos: circum-escolar, circum-murado,
circum-navegação, pan-africano, pan-mágico,
pan-negritude.
6
	 3	–	Nas formações com ex-, pós-, pré-, pró-, sota-,
soto-, vice- e vizo-.
			 Exemplos: ex-diretor, pós-graduação, pré-escolar,
pró-europeu, sota-piloto, soto-mestre,
vice-presidente, vizo-rei.
	 4	–	Nas formações com inter-, hiper- e super- quando
o segundo elemento começa por r.
			 Exemplos: inter-resistente, hiper-realismo, super-
resfriado, super-romântico.
	 5	–	Nos compostos com os advérbios bem e mal
quando o segundo elemento começa por vogal
ou h.
			 Exemplos: bem-aventurado, bem-estar,
bem-humorado; mal-afortunado, mal-estar,
mal-humorado.
			 Obs.: Ao contrário de mal, bem pode não se juntar
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sem-cerimônia, sem-número, sem-vergonha.
7
Acentuação gráfica
Mantêm-se as regras básicas de acentuação:
	 1	–	Proparoxítonas
			 Todas são acentuadas.
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	 2	–	Paroxítonas
			 Terminadas em r (açúcar), l (nível), n (hífen), x (fênix),
i/is (júri), us (vírus), um/uns (álbum), ão/ãos (bênção),
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crescente (colégio).
			 Obs.:	 •	Não se acentuam paroxítonas terminadas
em ens (hifens).
				 •	Não se acentuam prefixos paroxítonos
terminados em i e r (anti-histórico,
super-homem).
	 3	–	Monossílabas tônicas
			 Terminadas em a/as (pá), e/es (pé), o/os (só),
éi/éis (réis), éu/éus (véu), ói/óis (dói).
	 4	–	Oxítonas tônicas
			 Terminadas em a/as (sofá), e/es (café), o/os (tricô),
éi/éis (papéis), éu/éus (fogaréu), ói/óis (herói),
em/ens (refém).
8
	 5	–	Casos especiais
	 a)	Acentuam-se o i e o u tônicos dos hiatos, desde que
sozinhos na sílaba ou seguidos de s (saída, faísca).
			 Obs.: Não se acentua o i tônico seguido de nh
(fuinha, rainha).
	 b)	Acentuam-se as terceiras pessoas do plural dos
verbos ter, vir e correspondentes formas compostas.
		Exemplos: têm, vêm (de “vir”), abstêm, advêm,
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	 c)	Mantém-se o acento diferencial (circunflexo) nas
formas verbais:
	 	•	pôr (verbo), para se diferenciar de por (preposição);
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Língua Portuguesa muda mas é nossa

  • 1. Língua Portuguesa. Mudando, mas sempre nossa. Como você sabe, haverá algumas alterações ortográficas na Língua Portuguesa. Nessa fase de transição, é natural que surjam algumas questões. Por isso, para ajudar a tirar suas dúvidas, criamos esse pequeno guia. Afinal, a escrita de algumas palavras pode mudar, mas a Língua Portuguesa vai continuar sendo a melhor maneira de expressar o nosso jeito de ver e sentir o mundo.
  • 2. 2 O QUE FOI REFORMULADO Alfabeto Introduzem-se as letras k, w e y em nosso alfabeto, que passa a ter 26 letras. Trema Deixa de existir, a não ser em nomes próprios estrangeiros e seus derivados. Exemplo: mülleriano (de Müller). Hífen Não se usa hífen: 1 – Nas formações em que o primeiro elemento termina em vogal e o segundo começa com r ou s. Nesses casos, dobram-se o r ou o s. Exemplos: antirreligioso, contrarregra, antissemita, contrassenha, cosseno. 2 – Nas formações em que o primeiro elemento termina em vogal e o segundo começa com uma vogal diferente. Exemplos: antiácido, extraescolar, autoestrada, autoaprendizagem.
  • 3. 3 3 – Em certos compostos em que se perdeu a noção de composição: Exemplos: paraquedas, paraquedismo, paraquedista. Usa-se hífen: Nas formações em que o primeiro elemento termina na mesma vogal com que se inicia o segundo. Exemplos: anti-ibérico, arqui-irmandade, micro-onda, eletro-ótica. Exceção: Nas formações com o prefixo co-, este se junta com o segundo elemento mesmo quando iniciado por o: coobrigação, coocupante, coordenar, cooperação. Acentuação gráfica Não levam acento circunflexo: 1 – As terceiras pessoas do plural do presente do indicativo ou do subjuntivo dos verbos crer, dar, ler e ver e correspondentes formas compostas. Exemplos: creem, descreem; deem; leem, releem; veem, reveem. 2 – As palavras terminadas em hiato oo. Exemplos: abençoo, enjoo, povoo, voo.
  • 4. 4 Não levam acento agudo: 1 – Os ditongos ei e oi da sílaba tônica das palavras paroxítonas. Exemplos: assembleia, ideia, onomatopeico, proteico, jiboia, alcaloide, heroico, paranoico. 2 – O i e o u tônicos das palavras paroxítonas quando precedidos de ditongos. Exemplos: baiuca, boiuno, feiura. 3 – O u tônico das formas rizotônicas dos verbos arguir e redarguir. Exemplos: arguo, arguis, argui, arguem; redarguo, redarguis, redargui, redarguem. Acento diferencial Não se acentuam mais: • para (á) flexão de parar • pela (é) substantivo e flexão de pelar • pelo (é) flexão de pelar e pelo (ê) substantivo • polo (ó) substantivo • pera (ê) substantivo
  • 5. 5 Translineação Repete-se o hífen: Na mudança de linha, quando a partição de uma palavra composta ou de uma combinação de palavras em que há hífen coincide com o final de um dos elementos ou membros, deve-se repetir o hífen no início da linha imediata. Exemplos: ex- vice- -alferes -almirante serená- serená-los- -los-emos -emos O QUE PERMANECE Hífen Usa-se o hífen: 1 – Nas formações em que o segundo elemento começa com h. Exemplos: super-homem, ultra-higiênico, extra- humano. 2 – Nas formações com circum- e pan-, quando o segundo elemento começa com vogal, m ou n. Exemplos: circum-escolar, circum-murado, circum-navegação, pan-africano, pan-mágico, pan-negritude.
  • 6. 6 3 – Nas formações com ex-, pós-, pré-, pró-, sota-, soto-, vice- e vizo-. Exemplos: ex-diretor, pós-graduação, pré-escolar, pró-europeu, sota-piloto, soto-mestre, vice-presidente, vizo-rei. 4 – Nas formações com inter-, hiper- e super- quando o segundo elemento começa por r. Exemplos: inter-resistente, hiper-realismo, super- resfriado, super-romântico. 5 – Nos compostos com os advérbios bem e mal quando o segundo elemento começa por vogal ou h. Exemplos: bem-aventurado, bem-estar, bem-humorado; mal-afortunado, mal-estar, mal-humorado. Obs.: Ao contrário de mal, bem pode não se juntar com palavras começadas por consoante. Exemplos: bem-criado (malcriado), bem-falante (malfalante), bem-mandado (malmandado), bem-nascido (malnascido), bem-visto (malvisto). 6 – Nos compostos com os elementos além, aquém, recém e sem. Exemplos: além-mar, além-fronteiras, aquém-Pireneus, recém-casado, recém-nascido, sem-cerimônia, sem-número, sem-vergonha.
  • 7. 7 Acentuação gráfica Mantêm-se as regras básicas de acentuação: 1 – Proparoxítonas Todas são acentuadas. Exemplos: ônibus, pássaro, romântico. 2 – Paroxítonas Terminadas em r (açúcar), l (nível), n (hífen), x (fênix), i/is (júri), us (vírus), um/uns (álbum), ão/ãos (bênção), ã/ãs (órfã), ei/eis (jóquei), ps (fórceps), ditongo crescente (colégio). Obs.: • Não se acentuam paroxítonas terminadas em ens (hifens). • Não se acentuam prefixos paroxítonos terminados em i e r (anti-histórico, super-homem). 3 – Monossílabas tônicas Terminadas em a/as (pá), e/es (pé), o/os (só), éi/éis (réis), éu/éus (véu), ói/óis (dói). 4 – Oxítonas tônicas Terminadas em a/as (sofá), e/es (café), o/os (tricô), éi/éis (papéis), éu/éus (fogaréu), ói/óis (herói), em/ens (refém).
  • 8. 8 5 – Casos especiais a) Acentuam-se o i e o u tônicos dos hiatos, desde que sozinhos na sílaba ou seguidos de s (saída, faísca). Obs.: Não se acentua o i tônico seguido de nh (fuinha, rainha). b) Acentuam-se as terceiras pessoas do plural dos verbos ter, vir e correspondentes formas compostas. Exemplos: têm, vêm (de “vir”), abstêm, advêm, contêm, detêm, obtêm, mantêm, provêm (de “provir”). c) Mantém-se o acento diferencial (circunflexo) nas formas verbais: • pôr (verbo), para se diferenciar de por (preposição); • pôde (terceira pessoa do singular do pretérito perfeito do indicativo), para se diferenciar de pode (terceira pessoa do presente do indicativo).