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Italia & Politecnico di Milano Oportunidades  de Estudo, Trabalho, Sistema de Governo e umpouco de Cultura Curso de Ciencia Política Prof. MSc. Italo Melo de Farias PequenosPassos, Grande HistóriaFernando Monteiro D’AndreaSantarém, Brasil, 18 de Abril de 2011about.me/dodandrea
Passo a Passo ,[object Object]
 Ano de conclusão do Ensino Médio: 2000;
 Faculdades em Belém: Bacharelado em Física na UFPA e Engenharia de Produção na UEPA;
 Ano de conclusão do curso de Engenharia 2005, Física não concluído;
 Diversas experiências de estágio durante a faculdade;
Aprovado no Mestrado no Politecnico di Milano em Abril de 2006 com bolsa de Estudo da União das Câmaras de Comércio Italianas;
MasterofSciencein Management, Economicsand Industrial Engineeringno Politecnico di Milano, concluído em Julho de 2008.,[object Object]
 Ensino médio dividido em LiceoClassico, LiceoScientifico e LiceoArtistico, e no Brasil?;
La Maturità: é uma prova feita por todos os estudantes concluintes do ensino médio, apenas os aprovados são certificados como aptos a inscreverem-se em Universidades;
 Cursos universitários normalmente não precisam de nenhum tipo de vestibular, são abertos e as vagas são preenchidas por quem quer que as requisite com raras exceções (Medicina, por exemplo);
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2011 04-18 - Politecnico di Milano e Italia

  • 1. Italia & Politecnico di Milano Oportunidades de Estudo, Trabalho, Sistema de Governo e umpouco de Cultura Curso de Ciencia Política Prof. MSc. Italo Melo de Farias PequenosPassos, Grande HistóriaFernando Monteiro D’AndreaSantarém, Brasil, 18 de Abril de 2011about.me/dodandrea
  • 2.
  • 3. Ano de conclusão do Ensino Médio: 2000;
  • 4. Faculdades em Belém: Bacharelado em Física na UFPA e Engenharia de Produção na UEPA;
  • 5. Ano de conclusão do curso de Engenharia 2005, Física não concluído;
  • 6. Diversas experiências de estágio durante a faculdade;
  • 7. Aprovado no Mestrado no Politecnico di Milano em Abril de 2006 com bolsa de Estudo da União das Câmaras de Comércio Italianas;
  • 8.
  • 9. Ensino médio dividido em LiceoClassico, LiceoScientifico e LiceoArtistico, e no Brasil?;
  • 10. La Maturità: é uma prova feita por todos os estudantes concluintes do ensino médio, apenas os aprovados são certificados como aptos a inscreverem-se em Universidades;
  • 11. Cursos universitários normalmente não precisam de nenhum tipo de vestibular, são abertos e as vagas são preenchidas por quem quer que as requisite com raras exceções (Medicina, por exemplo);
  • 12. Oportunidade para todos os alunos que pretendem estudar na Itália
  • 13.
  • 14. Cursos superiores organizados em duas “etapas” em toda a Europa – a partir da Declaração de Bologna de 1999 (tinyurl.com/dc-bologna):
  • 15. Parte Básica (na Itália Laurea di Primo Livello) de, normalmente, 3 anos depois da qual o aluno recebe o diploma de 1º Nível ou de Licenciado;
  • 16. 2ª parte (na Itália LaureaMagistraleou de SecondoLivello) que geralmente dura 2 anos e depois da qual o aluno recebe o título de Bacharel ou Mestre;
  • 17. importante notar que o aluno com o diploma de Primo Livellofica impedido de receber o reconhecimento da profissão fora dos países signatários (UE);
  • 18. Professores de qualificação muito alta, todos PhD’s, nas maiores Universidades;
  • 19.
  • 20. Universidade como Ensino, Pesquisa e Extensão;
  • 21. Provas compostas normalmente de uma parte escrita e uma parte oral onde o aluno deve discutir com o professor, cara a cara, sobre a matéria;
  • 22. existe a possibilidade de refazer o exame um sem número de vezes, normalmente pode-se fazer só uma das partes (oral ou escrita) mantendo a nota da parte “satisfatória”, sem ter que repetir a matéria;
  • 23. existem períodos fechados onde devem ser feitos todos os exames;
  • 24. Sistema de gradação diferente do Brasileiro e do Americano:
  • 25. Matérias individuais são avaliadas na faixa entre 0 e 30 pontos, sendo 18 o limite mínimo para aprovação;
  • 26. Existe a possibilidade de conseguir Lode, ou seja, ser excelente na matéria e, portanto conseguir uma nota acima de 30, até um máximo de 33 pontos;
  • 27. A nota máxima final é de até 110 e Lode, incluída aí a nota dada à tese.
  • 28.
  • 29.
  • 30. Fundado em 1863 – prestes a completar 140 anos de história ensinando Arquitetura, Design e Engenharia;
  • 31. A partir dos primeiros anos 2000 começaram as turmas internacionais;
  • 32. Concentradas na cidade de Como (a 40 km de Milão) em virtude da previamente existente forte atividade turística na região, importância do Inglês;
  • 33. Biênio 2006-08, 2ª turma internacional do MasterofScience in Management Economicsand Industrial Engineering, da qual fiz parte;
  • 34.
  • 35. Il regnodelle Cento Città, a Itália é uma país, internamente muito dividido, inclusive em termos culturais, o que se chama de “língua Italiana” nada mais é do que uma imposição arbitrária baseada no dialeto Fiorentino no qual foi escrita “A Divina Comédia” de Dante Alighieri;
  • 36. País tem 60 milhões de habitantes (2009) e as cidades mais populosas são Roma, Milão (únicas com mais de 1 milhão de habitantes) seguidas de Nápoles, Turim e Palermo;
  • 37. 7º maior PIB do mundo em 2006, 4º maior da Europa, muito afetada pela crise internacional desde 2008;
  • 38. Cerca de 70% do patrimônio artístico do mundo ocidental foi produzido na Itália;
  • 39.
  • 40. A língua corrente, especialmente nas cidades menores e no Sul, é o Dialeto local, existem muitos dialetos e até mesmo uma língua diferente o “Sardo”, separatismo em alta no Norte;
  • 41. Indústrias mundialmente importantes como a Alta Moda, Automotiva, Energia, Químicos e Industria de Máquinas Pesadas;
  • 42.
  • 43. A Republica Italiana é um país parlamentarista bicameral (Câmara dos Deputados e Senado) governado pelo Consiglio dei Ministrido qual o Presidente exerce de fato o poder executivo (Silvio Berlusconi no poder desde 1994, com pequenos intervalos);
  • 44. Nascedouro do Sistema Legal de base Romana, do qual deriva também o sistema Brasileiro;
  • 45. A estrutura dos 3 poderes – Executivo, Legislativo e Judiciário - é praticamente igual à Brasileira;
  • 46.
  • 47. Existem muitas divisões administrativas (Comune, Municipio, Prefettura, RegioneCittà, Paese) e é difícil para o cidadão comum entender quem manda em quê coisa;
  • 48. Problemas muito grandes de infiltração da Máfia no governo, provou-se a pouco tempo que o ex Presidente negociou diretamente com a Máfia no início dos anos 90, à época da Operação Mãos Limpas que matou juízes, promotores e pessoas ligadas ao combate ao crime organizado;
  • 49. Problemas de segurança e instabilidade social, principalmente em virtude da imigração ilegal em especial dos países Africanos e Árabes;
  • 50. Aumento da “guetização” e dificuldade de integração dos imigrantes na sociedade local;
  • 51.
  • 52. Em virtude do grande número de imigrantes falantes do Francês (provenientes de ex-colônias Francesas na África) o problema atinge também a França que recentemente fechou suas fronteiras com a Itália para impedir que os imigrantes ilegais entrassem no país;
  • 53. Diminuição da autonomia política e administrativa em virtude da “imposição” de leis através de decretos europeus que devem ser transformados em lei em cada país (caso do Crucifixo);
  • 54.
  • 55. Pensem seriamente em sair da cidade por um tempo, pelo menos, o amadurecimento é enorme e o ganho em termos pessoais também
  • 56. O Inglês e outra(s) língua(s) ainda fazem a diferença e mais, são essenciais;
  • 57. Perguntas??Obrigado! Fernando Monteiro D’Andrea about.me/dodandrea