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EEEFM CEL ALUÍZIO PINHEIRO FERREIRA
                                TRABALHO DE MATEMÁTICA – Valor 2,0                                          NOTA
                             8º Ano Do Ensino Fundamental – Turma: ________
                                   Professora: Daniela Fontana Almenara                                  _________

Alunos: ______________________________________________________ Nº: __________________

(0,2) 1. Copie as igualdades substituindo cada       pelo monômio adequado:
a)          =                                       b)         =

c)            =                                     d)


(0,3) 2. Ricardo calculou     e registrou em uma folha os procedimentos utilizados.
                                                   I.        Qual conteúdo estudado nesse bimestre Ricardo utilizou
                                                             para realizar esse cálculo?


                                                  II.        De maneira semelhante calcule.
                                                        a)                                        b)


(0,5) 3. Desenvolva os produtos notáveis:
a)
b)
c)
d)
e)

(0,4) 4. A expressão           é equivalente a:
a) – 2ax                     b)                                 c)                     d)


(0,3) 5. Observe as igualdades:
   I.
  II.
 III.
 IV.
É correto afirmar que:
a) I é falsa
b) I, II e III são verdadeiras
c) I, II e IV são verdadeiras
d) II e III são falsas

(0,3) 5. Resolva as expressões:
    a)
    b)
    c)

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  • 1. EEEFM CEL ALUÍZIO PINHEIRO FERREIRA TRABALHO DE MATEMÁTICA – Valor 2,0 NOTA 8º Ano Do Ensino Fundamental – Turma: ________ Professora: Daniela Fontana Almenara _________ Alunos: ______________________________________________________ Nº: __________________ (0,2) 1. Copie as igualdades substituindo cada pelo monômio adequado: a) = b) = c) = d) (0,3) 2. Ricardo calculou e registrou em uma folha os procedimentos utilizados. I. Qual conteúdo estudado nesse bimestre Ricardo utilizou para realizar esse cálculo? II. De maneira semelhante calcule. a) b) (0,5) 3. Desenvolva os produtos notáveis: a) b) c) d) e) (0,4) 4. A expressão é equivalente a: a) – 2ax b) c) d) (0,3) 5. Observe as igualdades: I. II. III. IV. É correto afirmar que: a) I é falsa b) I, II e III são verdadeiras c) I, II e IV são verdadeiras d) II e III são falsas (0,3) 5. Resolva as expressões: a) b) c)