O documento discute o uso de jogos educacionais criados no software FazGame para melhorar o ensino e a aprendizagem. O FazGame permite que professores e alunos criem jogos narrativos sem conhecimento prévio de programação para integrar conteúdos acadêmicos. Estudos indicam que o FazGame aumenta a motivação dos alunos e melhora os resultados escolares.
11. Acesso online a qualquer hora e lugar através de dispositivos
móveis: no Portal FazGame e na sua plataforma educacional
12. Como funcionao FAZGAME –Professorescriando games
1. A instituição educacional pode ter um ambiente customizado,
com cenários, personagens e objetos integrados ao seu material
pedagógico
2. O professor define os pontos de utilização de games para
aprendizagem.
3. O professor faz o projeto do game.
4. O professor cria o game no FazGame.
5. Os alunos jogam o game criado, aprendendo o conteúdo de forma
lúdica e motivadora.
13. Como funciona o FAZGAME –Alunos criandogames
1. O professor define o projeto, a área e conteúdos de
aprendizagem.
2. Ao vincular os alunos ao projeto, eles estão prontos para criar seu
game.
3. Podendo consultar a qualquer hora os materiais pedagógicos
online para orientação no uso do FazGame e no processo de
criação de um game.
4. Os games criados pelos alunos e aprovados pelo professor são
publicados no portal FazGame, ficando disponíveis como objetos
pedagógicos para toda a comunidade escolar.
5. Os games publicados no portal FazGame são acessados através da
internet por computadores e dispositivos móveis Android.
14. Aprendizado ao jogar um game
O FazGame potencializa o
aprendizado que é obtido
ao jogar um game.
17. Preparaçãoeresultados
Aumento da motivação dos
alunos para aprender
Melhoria dos resultados
acadêmicos
Redução da taxa de evasão
escolar
Oficina de
Capacitação
de Autores e
Professores
Licenciamento
do FazGame
Acompanhame
nto Pedagógico
21. Caso deSucesso –Projeto‘Segurança da Informação’
Escola Básica Marquês de Marialva –Portugal
Os alunos do 1º ano - EM participaram do Concurso nacional
"Comunicar em Segurança", promovido pela Fundação Portugal
Telecom.
Jogo Premiado, criado com oFazGame:
https://www.fazgame.com.br/game_publicados/469
22. SME RJ – aplicação do FazGame
no Programa Escolas do
Amanhã.
+ 100 professores
12.000 alunos alcançados
Game de História do Brasil,
vencedor da premiação Escola
Gameficada (EM Haydea):
https://www.fazgame.com.br/ga
me_publicados/736
https://youtu.be/4gxmqDC4eKs
Casos deSucesso
23. Estratégiasde Sucesso
• Integrando professores, familiares, crianças e
adolescentes com as práticas esportivas e os valores do
esporte
• Material pedagógico transmídia
• Criação de games por professores e alunos integrada ao
currículo do programa
24. Estratégiasde Sucesso
http://educabox.firjan.org.br/
• Formação online dos
multiplicadores tecnológicos
• Acesso do FazGame para 1.000
professores de 27 unidades do
SENAI RJ
• Projetos de criação de games
integrados aos conteúdos de
aprendizagem
• Curadoria dos melhores games,
que integrarão a plataforma
EducaBox
25. Resultados
• Para mais de 80% dos professores, o FazGame contribui para
inovações na forma de ensinar e desenvolver as competências do
Século XXI
• Para 100% dos alunos, aprender os conteúdos a partir da
mediação de um jogo tornou as aulas mais interessantes
• Em projetos FazGame, os alunos desenvolvem em maior grau as
competências de colaboração, criatividade, raciocínio lógico e
persistência
• Aumento da frequência : 100% de frequência nos dias de aulas
com o FazGame
• Aumento das notas nos bimestres em que o FazGame é aplicado
• Empoderamento dos alunos através do reconhecimento e
premiações internas e externas
26. AvaliaçãoQualitativados professores
“Criar um game foi uma experiência nova e muito interessante, pois essa
ferramenta irá contribuir significativamente para o desenvolvimento de inúmeras
competências dos meus alunos.”
Prof. Renan da Conceição de Jesus - Ginásio Carioca Fernando Rodrigues da
Silveira
“Interessante por possibilitar uma nova prática em sala de aula e uma maior
aproximação com a realidade dos nossos alunos.”
Profa. Gabrielle Cristina Siqueira Vieira – E.M. Estados Unidos
“Muito interessante! O FazGame com certeza irá despertar interesse nos alunos e
possibilitará a discussão de questões e desenvolvimento de temas relacionados às
competências do século XXI.”
Profa. Áurea Sakamoto Pais - E.M.Professora Marisa Vargas Menezes
“Foi interessante aprender uma nova ferramenta que ajude a desenvolver
habilidades importantes para o desenvolvimento dos alunos no século XXI.”
Profa. Gloria Maria Martinz Bermudez Sarnaglia - E.M. Mario Fernandes Pinheiro
28. Iniciativasinternacionais 2016
Washington DC
Selecionado pelo BID, entre 500 startups, como a 3a mais
inovadora da Indústria Criativa da América Latina e Caribe
Prêmio Demand Solutions 2016: https://goo.gl/31Fh6O
Mexico DC
FazGame representando as tecnologias educacionais brasileiras no
cenário da América Latina no Congresso URDA:
Uso de Recursos Digitais para Aprendizagem: http://urda.mx/
Porto Rico
O FazGame integrou a Comitiva de empresas brasileiras da Softex:
Congresso Internacional Virtual Educa 2016: https://goo.gl/DriTNs
29. Pesquisas Acadêmicas
Tese de Doutorado: Jogos Digitais como ferramenta
educacional para contextualizar conhecimentos e valores
vivenciados na Educação Física
https://goo.gl/LCW8Xp
Prof. Marcio Turini
Uma ferramenta digital que faz games educativos: o contexto
brasileiro de ensino e aprendizagem
http://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/14758
FazGame na UFAL – Sertão: a plataforma interdisciplinar que
ensina os alunos a criarem jogos
https://goo.gl/Xfi8gH
Pesquisa acadêmica:
Profa. Patrícia Coelho
Comprovando a importância do FazGame na Educação:
30. Publicações
Revista de Experiências Exitosas do Programa Escolas do
Amanhã (página 54):
http://unesdoc.unesco.org/images/0024/002442/24428
4por.pdf
Anuário a Rede Educa 2016-2017 (página 26):
http://www.arede.inf.br/wp-
content/uploads/2016/11/08-Anuario-ARede-2016.pdf
Games Educativos e as turmas de Correção de Fluxo
Prof. Daniel Santos
http://cp2.g12.br/ojs/index.php/midiaseeducacao/articl
e/view/940
Comprovando a importância do FazGame na Educação: