Este documento apresenta um resumo sobre história e períodos históricos. Ele aborda conceitos como séculos, datas comemorativas, evolução humana e os principais períodos da pré-história, como o Paleolítico e o Neolítico.

1. TRABALHO DE INTRODUÇÃO A HISTÓRIA
História é uma ciência humana que estuda o desenvolvimento do homem no tempo.
1) RELACIONE:
(A) SÉCULO
(B) DÉCADA
(C) MILÊNIO
(D) QUINQUÊNIO
(E) BIÊNIO
(F) SEMANA
(G) ANO
(H) NOVENA
(I) QUINZENA
(J) BIMESTRE
(K) TRIMESTRE
( ) PERÍODO DE QUINZE DIAS
( ) PERÍODO DE DOIS ANOS
( ) PERÍODO DE CEM ANOS
( ) PERÍODO DE 365 DIAS
( ) PERÍODO DE CINCO ANOS
( ) PERÍODO DE NOVE DIAS
( ) PERÍODO DE MIL ANOS
( ) PERÍODO DE TRÊS MESES
( ) PERÍODO DE DEZ ANOS
( ) PERÍODO DE SETE DIAS
( ) PERÍODO DE DOIS MESES
2) Responda:
a- Qual é o ano que marca o início do
calendário cristão?
b- Qual é a sigla que deve acompanhar
uma data anterior ao nascimento de
Cristo? O que significa?
3) Marque nos espaços a seguir os 5
primeiros anos anteriores a Cristo e os 8
posteriores
__ __ __ __ __ Ano __ __ __ __ __ __ __
4-RELACIONE, NA TABELA AO
LADO, A DATA A COMEMORAÇÃO
DATA MOTIVAÇÃO RELACIONE COMEMORAÇÃO/FERIADO
1 1º de janeiro social ( ) Confraternização Universal
2 21 de abril cívica ( ) Consciência Negra
3 22 de abril cívica ( ) Descobrimento do Brasil
4 1 de maio social ( ) Dia do Trabalho
5 7 de setembro cívica ( ) Finados
6 12 de outubro religiosa
(católica)
( ) Independência do Brasil
7 2 de novembro religiosa
(católica)
( ) Natal
8 15 de novembro cívica ( ) Nossa Senhora Aparecida
9 20 de novembro social ( ) Proclamação da República
1
0
25 de dezembro religiosa (cristã) ( ) Tiradentes
5) INDIQUE OS SÉCULOS
CORRESPONDENTES AOS
SEGUINTES ANOS:
A- 476A.C.: SÉCULO _______
B- 2000: SÉCULO _________
C- 2009: SÉCULO _________
D- 1500: SÉCULO _________
E-1888:SÉCULO __________
F-1999: SÉCULO __________
G- 1579: SÉCULO__________
H-1474: SÉCULO __________
I- 32A.C.: SÉCULO _________
J- 1600 : SÉCULO _________
K- 1571 : SÉCULO _________
L- 66 A.C.: SÉCULO _________
M- 300 : SÉCULO _________
N- 1900 : SÉCULO _________
O- 1646 : SÉCULO _________
P- 1000: SÉCULO _________
Q- 1182 : SÉCULO _________
R- 1903 : SÉCULO _________
S- 854 : SÉCULO _________
6) Indique os anos
correspondentes aos
seguintes séculos.
a- XX______________
b- L_______________
c- III_______________
d- IV_______________
e- VIII______________
f- X________________
g- I________________
h- XXX_____________
i- XXI________
j- V__________
k-VII _________
l- XIX___________
m- XIII__________
n- IX____________
o- XVIII__________
7) RELACIONE OS PERÍODOS
HISTÓRICOS, COM AS DATAS:
(A) ATÉ 3000 A.C.
(B) DE 3000 A.C. A 476:
(C) DE 476 A 1453:
(D) DE 1453 A 1789:
(E) DE 1789 AOS DIAS ATUAIS:
( ) ANTIGUIDADE
( ) IDADE MÉDIA
( ) PRÉ HISTÓRIA
( ) IDADE
CONEMPORÂNEA
( ) IDADE MODERNA
8)Relacione:
(1)História ficção
(2)História vivida
(3)História conhecimento
( )novela
( )enforcamento de Tiradentes
( )namoro
( )nascimento
( )Revolução Francesa
( )cinema ( )inventada
( )descobrimento do Brasil
9- ENUMERE AS LACUNAS DE ACORDO COM A EVOLUÇÃO DO HOMEM
(1) AUSTRALOPTHECUS (2) HABILIS (3) ERECTUS (4) NEANDERTAL (5) SAPIENS (6) SAPIENS SAPIENS
( )descobriu o fogo ( )1º com reflexão (consciência.) ( )primeiro hominídeo ( )também chamado de homem de cro-magnon
( )1º com inteligência ( )usava a pedra como ferramenta,por isso foi chamado de hábil ( )macaco do sul
10- Relacione
os períodos da
pré história as
realizações ou
acontecimentos:
(1) Paleolítico
(2) Neolítico
( )Pedra polida
( )Pedra lascada
( )Nova idade da pedra
( )Velha idade da pedra.
( )Australopthecus
( )Divisão do trabalho por sexo
( )Sapiens sapiens
( )O povo dessa época habitava
em cavernas,ou ainda em árvores
ou ao ar livre.
( ) Os homens já construíam seus
abrigos(casas)
( )Nomadismo – o homem migrava
em busca de alimento
( )Homem sedentário – o homem
se fixou na terra depois da
descoberta da agricultura.
( )Primeiras civilizações- cidades.
( )Domesticação de animais.
( )Enterravam os mortos
( )Comiam carniça porque ainda
não caçavam.
( ) O cobre e o ouro eram os
principais metais utilizados
( ) Faziam objetos de pedra e de ossos
( )Faziam pinturas rupestres (desenhos nas
paredes de cavernas, usando sangue de
animais)
( ) Desenvolveram a agricultura e a pecuária
( ) Elaboração de ferramentas mais
desenvolvidas
( )Disputava a habitação com animais
selvagens.
( )Domínio do fogo
( )Tinham a linguagem pouco desenvolvida,
uma das formas de comunicação eram as

2. ( )Criaram povoados ( ) As distinções sociais aumentaram pinturas rupestres