SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 18
QUESTÃO 01 - O Pico das Agulhas Negras estálocalizado no Parque
Nacional de Itatiaia, no Rio de Janeiro. A região é muito procurada por
turistas que procuram se hospedar nos hotéis-fazenda próximos ao parque,
nos meses de inverno e por aventureiros que se instalam em acampamentos
próximos ao pico para a prática de esportes radicais: como o alpinismo, o
trekking e o rapel. A altura do Pico das Agulhas Negras é de:
Dois mil, setecentos e oitenta e sete metros.
Assinale o número correspondente:
A)278
B) 287
C) 2.787
D) 2.878
QUESTÃO 02 -Você costuma frequentar a sala de Leitura da sua escola?
Este é um ambiente dedicado à leitura, muito importante para você. Leia o
que aconteceu na escola de Ricardo:Aescola recebeu a doação de: 3 caixas
com 1 000 livros; 8 caixas com 100 livros e 5 pacotes com 10 livros e no
outro pacote, mais 9 livros. Esta escola recebeu quantos livros de doação?
A)3.589 livros
B) 3.859 livros
C) 30.859 livros
D)38.590 livros.
QUESTÃO 03 - Você conhece o lixômetro? É um painel eletrônico que
sinaliza a quantidade de lixo público coletado pela Comlurb no Rio de
Janeiro. O primeiro número do painel corresponde ao total de lixo recolhido
na cidade no período de um mês. O segundo número revela a quantidade de
lixo público coletada pela Comlurb dividida pelo nº de habitantes da cidade.
Veja a situação do painel em 24 de março de 2012:
Observe o painel ao lado e responda: Qual é, aproximadamente, a produção
de lixo de cinco habitantes por dia?
A) 86 gramas
B) 483 gramas
C) 967 gramas
D) 2.419 gramas
QUESTÃO 04 -A turma 1501 está se preparando para as Olimpíadas de
Matemática da escola. Os meninos fazem os desafios para as meninas
responderem e vice-versa. Será que você saberia responder a questão de
hoje?
DESCUBRA O NÚMERO!
Um número tem 5 unidades de milhar, 9
centenas e 4 unidades. O número composto é:
(A) 495
(B) 594
(C) 5.094
(D) 5.904
QUESTÃO 05 - A Floresta Amazônica abriga cerca de 80 mil espécies
vegetais e 30 milhões de animais. Problemas como queimadas e
desmatamentos nessa floresta causam alterações climáticas que afetam todo
o planeta.Já foram retiradas da Floresta Amazônica 2.500 espécies de
árvores.Por ano, são extraídos 28 milhões de metros cúbicos de madeira, o
suficiente para encher três milhões de caminhões. Existem 30 milhões de
espécies de insetos na Terra; a terça parte desse total está na
Amazônia.Quantas espécies de insetos existem, aproximadamente, na
Amazônia?
A) 2.500 espécies
B) 80.000 espécies
C) 10 milhões de espécies
D) 30 milhões de espécies
QUESTÃO 06 -Daqui a alguns anos, o Brasil vai sediar as duas
competições esportivas mais importantes do mundo. No ano de 2014
teremos a Copa do Mundo da FIFA e em 2016 teremos os Jogos Olímpicos,
na cidade do Rio de Janeiro. Para alguns trabalhadores, esta é uma grande
oportunidade de ganhar uma grana extra. Paulo, taxista, aproveita esses
períodos para aumentar seus lucros. Observe os ganhos de Paulo em 2007,
nos Jogos Panamericanos:
Segunda a Sexta Sábado e Domingo
Semana 1 R$ 500,00 R$ 450,00
Semana 2 R$ 400,00 R$ 400,00
Semana 3 R$ 450,00 R$ 435,00
Nessas 3 semanas de trabalho, qual foi o lucro de Paulo?
A) R$ 950,00
B) R$ 1.350,00
C) R$ 2.600,00
D) R$ 2.635,00
QUESTÃO 07 - Durante as aulas, João aprendeu muito sobre o Censo
Demográfico de 2010. Sempre que a professora fazia alguma pergunta sobre
o Censo, João tinha as respostas na ponta da língua. Ele sempre foi muito
bom com os números! Para fazer uma atividade, seu amigo Pedro lhe
perguntou qual era a população do município de Petrópolis. João logo
respondeu:
7 centenas de milhar + 6 dezenas de milhar + 7 unidades de milhar + 5
centenas + 5 unidades.
De acordo com a resposta de João, a população do município de Petrópolis é
de:
A)76.755 habitantes
B) 766.755 habitantes
C) 767.055 habitantes
D)767.505 habitantes
QUESTÃO 08 - A cidade do Rio de Janeiro é capital do Estado do Rio de
Janeiro e a segunda cidade mais populosa do país. A cidade do Rio de
Janeiro tem uma área de aproximadamente 1.224 km2
. Neste espaço vivem
aproximadamente 6.323.037 habitantes.A área da cidade do Rio de Janeiro,
quando escrita por extenso, pode ser representada por:
A)Mil duzentos e vinte e quatro
metros quadrados.
B) Mil duzentos e vinte e quatro
quilômetros quadrados.
C) Seis mil trezentos e vinte e três
metros quadrados.
D)Seis mil trezentos e vinte e três
quilômetros quadrados.
QUESTÃO 09 - Em 2007 o Cristo Redentor, no morro do Corcovado, foi
eleito uma das 7 Maravilhas do Mundo Contemporâneo. A pedra
fundamental da construção foi lançada em 4 de Abril de 1922. Em 1923 foi
realizado um concurso para a escolha do monumento a ser construído e o
projeto vencedor foi do engenheiro Heitor da Silva Costa. Finalmente, em
1931 foi inaugurada oficialmente a Estátua do Cristo Redentor. Inaugurado
no dia 12 de Outubro de 1931, o Cristo Redentor tem 38 metros de altura e
pesa 1145 toneladas. O Corcovado é de longe, o cartão postal brasileiro
mais fotografado. No número 1922 o valor relativo do 9 é:
(A) 9.
(B) 90.
(C) 900.
(D) 9.000.
QUESTÃO 10 - O Sistema Solar é constituído pelo Sol e por um conjunto
de objetos astronômicos que se ligam ao Sol através da gravidade. Entre os
muitos corpos que orbitam ao redor do Sol, a maior parte da massa está
contida dentro de oito planetas.Os quatro menores planetas (Mercúrio,
Vênus, Terra e Marte) são conhecidos como planetas telúricos ou sólidos,
encontram-se mais próximos do Sol e são compostos principalmente de
metais e rochas.Os quatro maiores planetas (Júpiter, Saturno, Urano e
Netuno) encontram-se mais distantes do Sol e concentram mais massa do
que os planetas telúricos, sendo também chamados de planetas gasosos. A
distância do Sol à Terra é de 149. 597. 870 km. Analisando este número,
podemos concluir que:
A)Tem 3 classes e 9 ordens
B) Tem 9 classes e 3 ordens
C) Tem 3 classes e 3 ordens.
D)Tem 9 classes e 9 ordens.
QUESTÃO 11 - Roberto é quem faz o pagamento dos funcionários de sua
empresa. No dia do pagamento, ele foi ao banco e retirou o dinheiro em 4
maços de R$ 1.000,00 cada um. Essa é a quantia exata para pagar seus 8
funcionários. Para um funcionário ele deu 6 notas de R$ 100,00; 4 notas de
R$ 50,00 e 3 notas de R$ 10,00. Para outros 3 funcionários ele pagou com 4
notas de R$ 100,00 e 1 nota de R$ 50,00. Quanto cada um dos outros quatro
funcionários receberá?
A) R$ 125,00
B) R$ 450,00
C) R$ 545,00
D) R$ 600,00
QUESTÃO 12 - Helena é professora de Matemática do 5º ano e pediu aos
seus alunos para resolverem essa questão: Completar a sequência numérica.
Quais são os números que completam essa sequência?
A) B)
C) D)
QUESTÃO 13 -Fernando está estudando em História: a linha do tempo. Ele
desenhou uma linha do tempo e marcou com uma interrogação o ano que ele
nasceu.Veja abaixo o que ele fez:
Em que ano ele nasceu?
A) 1.999
B) 2.000
C) 2.001
D) 2.002
QUESTÃO 14 - Thais estava na aula de Ciências e o professor pediu que
cada dupla colocasse os frascos, com substâncias químicas, em ordem. Ele
distribuiu uma tabela para orientar os alunos.
85 165
140 41
Marque na reta numérica,os números dos frascos que estão na tabela.
A) 41, 85, 140, 165
B) 85, 140, 165, 41
C) 140, 165, 41, 85
D) 165, 41, 85, 140
QUESTÃO 15 - Marisa foi ao zoológico e percebeu que os pinguins tinham
um número preso ao corpo para identificá-los.
Coloque os números dos pinguins em ordem decrescente.
A) 465, 762, 672, 654, 564
B) 564, 465, 762, 672, 654
C) 672, 654, 564, 465, 762
D) 762, 672, 654, 564, 465
QUESTÃO 16 - A história da Fórmula 1 teve início com as competições de
Grandes Prêmios disputados na Europa, no início do século XX. Os carros
devem ser alinhados para a corrida em ordem crescente. O carro 6.795 está
marcado com a letra A. A letra B corresponde ao carro 6.825.
Qual é a letra, na reta numérica, que faz a correspondência como carro
6.885?
A)B C) D
B)CD) E
QUESTÃO 17- Os historiadores dizem que em quase todos os países, do
mundo, se monta a Árvore de Natal. Essa tradição começou em 1530, na
Alemanha, com Martinho Lutero. Para melhor visualizarmos a localização
desta data na história, podemos representá-la numa linha do tempo.
Qual é a seta queindica o início da tradição da Árvore de Natal?
A) A
B) B
C) C
D) D
QUESTÃO 18 -O Banco Central do Brasil é responsável por fazer reservas
de fundos e são em forma de lingotes (barras) de ouro, prata e platina.Duas
barras, uma de ouro e outra de prata, pesam respectivamente, 60 kg e 48
Kg.O peso da barra de ouro está representado na reta por qual letra?
A) J
B)K
C) W
D)Y
QUESTÃO 19 -Numa classe de 30 alunos a professora precisava dividir a
turma em grupos iguais. Ela decidiu que iria formar 5 grupos. Quantos
alunos vão ficar em cada grupo?
A) 3 alunos
B) 4 alunos
C) 5 alunos
D) 6 alunos
QUESTÃO 20 - O aumento da geração de lixo é atribuído também
à melhora do poder aquisitivo da população, principalmente entre as classes
sociais menos favorecidas. Atualmente, um morador de Campinas,
produz640 quilos de lixo em 2 anos. Quanto um moradorproduz em 1 ano?
A)120 quilos
B) 220 quilos
C) 320 quilos
D)420 quilos
QUESTÃO 21 -A equipe de basquete da escola da Joana joga na cidade
vizinha no próximo fim de semana. A direção da escolatinha alugado 15
ônibus de 45 lugares para transportar os torcedores, mas houve 810
inscrições. Quantos ônibusa mais são necessários?
A) 1 ônibus
B) 2 ônibus
C) 3 ônibus
D) 4 ônibus
QUESTÃO 22 -No zoológico da cidade há 6 macacos filhotes que
consomemjuntos 54 bananas diariamente. Quantas bananascome cada
macaco diariamente, sabendo que todoscomem a mesma quantidade?
(A) 6 bananas
(B) 9 bananas
(C) 54 bananas
(D) 324 bananas
QUESTÃO 23 - Os alunos de uma escola aderiram àCampanha de
arrecadação de alimentosnão perecíveis, roupas, água mineral ecolchonetes,
para ajudar as vítimas dasfortes chuvas que atingiram o Estado doAcre este
ano.O 3º ano arrecadou 350 colchonetes e o 5ºano arrecadou a metade da
quantidade decolchonetes do 3º ano. Qual a quantidadede colchonetes
arrecadados pelo 5º ano?
A) 150
B) 155
C) 160
D) 175
QUSETÃO 24 - Augusto está estudando para fazer a prova de Matemática
de um concurso. Ele vai resolver um total de 216 exercícios e se organizou
para fazer 18 exercícios pordia. Em quantos dias conseguirá resolver todos
os exercícios?
A)10 dias
B) 12 dias
C) 13 dias
D) 18 dias
QUESTÃO 25 - Paulo comprou 100 dúzias de ovos para revender em seu
mercado. Foram colocadosem embalagens de meiadúzia. Quantas
embalagens foram utilizadas para colocartodos os ovos?
A)50 embalagens
B) 100 embalagens
C) 150 embalagens
D) 200 embalagens
QUESTÃO 26 - No cinema do bairro foi apresentado o filme “O casamento
deRomeu e Julieta”. Abilheteria arrecadou, em um dia, o valor de R$ 520,00
com a venda de ingressos.Sabendo que o preço do ingresso era de R$ 8,00,
quantas pessoas assistiram aofilme neste dia?
A)20 pessoas
B) 40 pessoas
C) 65 pessoas
D) 90 pessoas
QUESTÃO 27- Ana tem 3600 adesivos para colar em 30 páginas de seu
caderno. Ela irá colar o mesmo número de adesivos em cada uma.Quantos
adesivos Ana irá colar em cada página?
A) 120
B) 180
C) 39 9
D) 1080
QUESTÃO 28 - O Rio de Janeiro é vai sediar o jogo final da Copa 2014 e
será noEstádio Jornalista Mário Filho, mais conhecido como Maracanã.
O Maracanã foi inaugurado em 1950, quando o Brasil foi sede pela primeira
vez da Copa do Mundo. Para a Copa 2014, será construída uma nova
cobertura. O projeto prevê a construção de um prédio para estacionamento,
com cerca de 3.500 vagas. Se em cada andar do estacionamento 875 carros
pudessem estacionar quantos andares seriam necessários para abrigar as
3.500 vagas?
A) 2 andares
B) 3 andares
C) 4 andares
D) 5 andares
QUESTÃO 29 - Como a proliferação do mosquito da dengue é rápida, além
das iniciativasgovernamentais, é importantíssimo que a população também
colabore para interromper o ciclo de transmissão e contaminação. Para se
ter uma ideia, em 45 dias de vida, um único mosquito pode contaminar até
360 pessoas. Quantas pessoas por dia o mosquito precisaria contaminar para
atingir o totalprevisto?
A) 8 pessoas
B) 12 pessoas
C) 25 pessoas
D) 36 pessoas
QUESTÃO 30 - Os doze netos deDona Celeste foram visitar a vovó e
comeram de lanche bolinhos de chuva. Ela fez ao todo 89 bolinhos. As
crianças comeram cada uma 7 bolinhos. Quantos bolinhos restaram ?
A) 1
B) 2
C) 4
D) 5
QUESTÃO 31- Como os Egípcios faziam para multiplicar?
Eles na verdade usavam somente a adição, para resolver qualquer cálculo.
Para calcular 2 x 6, eles somavam 6 + 6 = 12.
Flávio está colecionado figurinhas de time de futebol. Ele comprou
6 pacotes de figurinhas com 5 figurinhas em cada um. Como
podemos representar, com a adição, o resultado dessa
multiplicação?
A) 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 18
B) 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 24
C) 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 = 30
D) 6 + 6 + 6 + 6 + 6 + 6 = 36
QUESTÃO 32 -Sonia é engenheira e tem uma obra no Recreio dos
Bandeirantes. Ela precisa refazer um telhado de uma varanda, pois as telhas
já estão muito gastas pelo tempo. No telhado há 35 fileiras com 9 telhas em
cada uma.
Quantas telhas foram usadas nesse
telhado?
A) 314
B) 315
C) 316
D) 317
QUESTÃO 33 - Um Programa de televisão promoveu um concurso que
premiou com R$150,00 cada participante que conseguiu completar 100
pontos. Na tabela abaixo aparece o número de premiados e os valores
distribuídos, porém a tabela está incompleta.
Nº de
premiados 1 3 6 10 16 30 60
Valorespag
os (R$)
150,00 450,00 800,00 1.500,00 2.300,00 4.200,00 ?
Qual é o valor que foi pago para 60 premiados e não foi colocado na tabela?
A) 6.000,00
B) 7.000,00
C) 8.000,00
D) 9.000,00
EXEMPLO - Gabriela é uma empresária e possui junto com a família uma
revendedora de carros. Ela possui no pátio os carros alinhados em fileiras
para um melhor aproveitamento do espaço. André e Carolina, seus filhos,
quiseram saber quantos carros tem no pátio e chegaram a seguinte
conclusão:
QUESTÃO 33 - O teatro é de fundamental importância na formação
cultural de qualquer pessoa, auxiliando no seu desenvolvimento e formação,
despertando o desejo pelo conhecimento e por isso que ele deve ser um
complemento na educação básica. Um teatro tem 8 fileiras com 9 lugares
cada uma.
Qual é a capacidade do teatro?
A) 71 lugares
B) 72 lugares
C) 73 lugares
D) 74 lugares
QUESTÃO 34 - A Costa Brasileira é muito rica em variedades de peixes.
Manoel é pescador e saiu da costa para pescar com 5 barcos pequenos. Em
cada barco há 2 pescadores e cada um apanhou 9 peixes.
Quantos peixes eles apanharam no
total?
A) 87 peixes
B) 88 peixes
C) 89 peixes
D) 90 peixes
QUESTÃO 35 - Os sanduíches da padaria Regina são famosos no bairro. O
freguês pode escolher entre 3 tipos de pão: pão de forma, pão francês ou pão
italiano. Para o recheio há 3 opções: salame, queijo ou presunto. Quantos
tipos de sanduíche a padaria oferece?"
Pão salame queijo Presunto
pão de forma pão de forma com salame pão de forma com queijo pão de forma com presunto
pão francês pão francês com salame pão francês com queijo pão francês com presunto
pão italiano pão italiano com salame pão italiano com queijo pão italiano com presunto
Quantos tipos de sanduiches a padaria oferece?
A) 9 tipos
B) 10 tipos
C) 11 tipos
D) 12 tipos
QUESTÃO 36 - Maria resolveu fazer uma mouse de maracujá para receber
alguns amigos em sua casa. Como são muitas pessoas ela terá que fazer a
receita 4 vezes. Para fazer a receita será necessário os seguintes
ingredientes:
1 lata de leite condensado (1 x 4 = 4)
1 copo de suco de maracujá (1 x 4 = 4)
1 lata de creme de leite (1x 4 = 4)
1 envelope de gelatina (1 x 4 = 4)
Quantos ingredientesserão utilizados nesta receita?
A) 14 ingredientes
B) 15 ingredientes
C) 16 ingredientes
D) 17 ingredientes
QUESTÃO 37 - Vanessa trabalha numa agência de viagens e pode comprar
passagens mais baratas. Ela vai comprar passagens para a sua família: ela, o
marido e os dois filhos. Cada passagem custa R$ 99,00.
Qual é o valor do cheque que terá que preencher?
A) R$394,00
B) R$395,00
C) R$396,00
D) R$397,00
QUESTÃO 38 - Sofia trabalha em uma fábrica de embalagem de ovos de
galinha. Ela precisa embalar 28 bandejas de ovos. Cada bandeja tem 30
ovos.
Quantos ovos, Sofia terá que
embalar?
A) 830 ovos
B) 840 ovos
C) 850 ovos
D) 860 ovos
QUESTÃO 39 - João é mágico e trabalha em um circo. Ele tem 3 cartolas e
3 bengalas, todas de cores diferentes. Em cada apresentação ele usa uma
cartola e uma bengala.
Quantas apresentações ele poderá fazer, sem repetir a combinação das suas
peças?
A) 9 apresentações
B) 10 apresentações
C) 11 apresentações
D) 12 apresentações
QUESTÃO 40 - Alice trabalha em loja de departamento como vendedora.
Ela vendeu em um mês 25 máquinas fotográficas iguais a esta. A estimativa
para cada máquina é de R$100,00. O valor exato desta venda foi R$
2.425,00.
Fazendo uma estimativa, quanto custaram essas 25 máquinas?
A) R$2.350,00
B) R$2.400,00
C) R$2.450,00
D) R$2.500,00
QUESTÃO 41 - O ano em que todo brasileirodo sexo masculino completa
18 anos, deve fazer o alistamento militar obrigatório.Serviço militar é o
período com duração e obrigatoriedade variada, em que os brasileiros
devem receber treinamento militar em quartéis ou portos, visando sua
preparação para uma eventual guerra.Os jovens soldados estão formados
para a revista, perfilados no pátio em 11 linhas e 14 colunas.
Quantos soldados estãoformados
no pátio?
A) 154 soldados
B) 155 soldados
C) 156 soldados
D) 157 soldados
QUESTÃO 42 - Samara foi a uma galeria de artes assistir a uma exposição.
Ela ficou em dúvida se podia afirmar que isto é arte! Veja o quadro e
responda:
O ponto quadro de Billy Childish
Neste quadro está representado...
a) Um flor.
b) Uma linha
c)Um ponto
d) Uma reta
QUESTÃO 43 - Observe esta imagem.
Os fios de alta tensão se parecem
com...
a) figuras planas
b) curvas
c) retas paralelas
d) sólidos geométricos
QUESTÃO 44-Juliana estava folheando o atlas e percebeu um fato muito
interessante. Observe as bandeiras abaixo.
O que elas têm em comum?
a) Cores primárias
b) Cruzes
c) Estrelas
d) Retas paralelas
BANDEIRA DA GRÉCIA BANDEIRA DO PIAUÍ
BANDEIRA DA
ALEMANHA
QUESTÃO 44-Breno está na aula de Matemática aprendendo sobre
elementos da geometria. Como ele é louco por esportes, logo pensou no
campo de futebol.
Como são as linhas de fundo e as linhas laterais?
a) Concorrentes e paralelas.
b) Concorrentes
c) Paralelas
d) Perpendiculares
e)
QUESTÃO 46 - Daniel está aprendendo a trabalhar com o Tangran, que é
um jogo chinês. Ele fez este cavalo com as peças. Observe e responda:Com
quantos polígonos diferentes ele formou a figura.
a) 3
b) 4
c) 6
d) 7
QUESTÃO 47 - Nicolas se mudou para uma nova cidade. Ainda está um
pouco perdido. Agora,ele está se guiando pelo mapa.
Observe a imagem: As ruas Paraná e Rio Grande do Sul. São retas:
a) Concorrentes
b) Paralelas
c) Perpendiculares
d) Todas estão erradas
QUESTÃO 48 - Esta é uma das obras do famoso artista Pablo Picasso. Ele
é um dos maiores artistas plásticos do século XX. Observando esta tela
podemos dizer que ela tem a predominância de:
a) Linhas
b) Polígonos
c) Pontos
d) Retas
QUESTÃO 49 - Este conjunto de prédios fica nos Estados Unidos e tenho
certeza que você já ouviu falar deles em filmes de ação comespiões. Lá
funciona as Forças Armadas. Ele tem a forma de um polígono. Ele é o...
a) Heptágono.
b) Hexágono.
c) Octógono.
d) Pentágono.
QUESTÃO 50 -Qual das figuras ao lado representa uma esfera?
A) Figura 1
B) Figura 2
C) Figura 3
D) Figura 4
QUESTÃO 51 -Os primeiros extintores de incêndio surgiram no século
XV. Alguns são para apagar incêndios em madeira, papel ou tecidos. Outros
para incêndios de origem elétrica. O extintor que utiliza água só apaga fogo
em madeira, papel ou tecidos. Para incêndios com óleo, gás, ou de
equipamento elétricos, usa-se o extintor de dióxido de carbono, que afasta o
oxigênio e assim apaga o fogo.
Que sólido geométrico podemos observar?
A)Cilindro
B) Cubo
C) Esfera
D) Pirâmide
FIGURA 1
FIGURA 2
FIGURA 3
FIGURA 4
QUESTÃO 52 -Márcia viajou com sua família e no caminho encontrou
uma sinalização que indicava obra na pista. Oberve a imagem e responda:
Qual é o formato desta
sinalização?
A) Cone
B) Cubo
C) Esfera
D) Paralelepípedo
QUESTÃO 53 -Um sólido geométrico é uma região do espaço limitada por
uma superfície fechada.Qual dessas figuras relacionadas abaixo não é um
sólido geométrico?
A)Cone
B) Esfera
C) Octaedro
D)Triângulo
QUESTÃO 54 -O bumbo é como o coração da bateria, é ele quem dá as
batidas mais graves e constantes que ajudam na formação do ritmo e como
efeito levam as pessoas a se movimentarem de acordo com suas batidas.
Marcelo ganhou um bumbo e ele tem a forma de um cilindro.
Qual é o molde do cilindro?
A)Figura A
B) Figura B
C) Figura C
D)Figura D
QUESTÃO 55 -Sou um sólido geométrico do tipo não poliedro, ou seja,
sou um sólido limitado só por superfícies curvas ou por superfícies planas e
curvas. Quem sou eu?
A)Cilindro
B) Cubo
C) Paralelepípedo
D)Pirâmide
QUESTÃO 56 -Podemos encontrar paralelepípedos em algumas ruas de
nossa cidade.Qual dessas planificações é de um paralelepípedo?
A)Figura A
B) Figura B
C) Figura C
D) Figura D
QUESTÃO 57 - Márcia, Paulo, Lúis, Pedro e Kátia jogam tapão com as
figurinhas. Veja quantas figurinhas cada um ganhou no jogo.
Quantas figurinhas as meninas
ganharam a mais que os meninos?
(A) 1.
(B) 2.
(C) 3.
(D) 4.
QUESTÃO 58 - O gráfico abaixo, indica o tempo médio de vida de alguns
animais.
Quantos anos o chimpanzé vive
em média a mais do
que a girafa?
(A) 5.
(B) 15.
(C) 25.
(D) 35.
A B
C
D
QUESTÃO 58 -A empresa queadministra uma rodovia controla o número
de automóveis que trafegam por ela. A partir das informações colhidas em
um dos postos de pedágio, foi construído este gráfico de linha.
Com base no gráfico, copie a tabela no caderno e
complete-a.
QUESTÃO 59-A professora de Joãozinho fez uma pesquisa em sala de
aula, para saber quais são os esportes preferidos da classe. Veja o resultado
no gráfico abaixo:
Quantos alunos tem a turma de Joãozinho?
(A) 22
(B) 23
(C) 24
(D) 25
QUESTÃO 60difícil de se realizar. Muitas pessoas que não estão
familiarizadas com a importância da reciclagem de óleo
usado, prejudicam inconscientemente o meio ambiente, jogando-o
fora com o lixo normal ou jogando no ralo da pia. Tais ações, podem causar
danos reais ao meio ambiente. Para colocar isto em perspectiva, apenas um
galão de óleo usado pode contaminar um milhão de litros de água. Veja o
destino do óleo de cozinha, de acordo com uma pesquisa realizada no ano
de 2011 no gráfico abaixo.
De acordo com o resultado da pesquisa, o que a maioria das pessoas fazem
com o óleo de cozinha?
(A) Jogam no ralo da pia
(B) Jogam no lixo
(C) Outros
(D) Reciclam
QUESTÃO 60-Crianças e adolescentes estão lendo menos livros, segundo
pesquisa Retratos da Leitura no Brasil. De acordo com dados o leitor
brasileiro apontou queda no índice de leitura em todas as faixas etárias de
crianças e adolescentes. Veja no gráfico abaixo:
De acordo com o gráfico, de quanto foi a
queda de leitura de livros na faixa etária de
5 a 10 anos?
(A) 1,1
(B) 1,4
(C) 1,5
(D) 1,6
ATIVIDADES
CONTEXTUALIZADASDE
MATEMÁTICA
 SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL
 DIVISÃO
 MULTIPLICAÇÃO
 SÓLIDOS GEOMÉTRICOS
 TABELAS E GRÁFICOS
PROFESSORA: CRISTINA ALVES DE SOUZA CARDOSO
TURMA: 5º ANO LILÁS
ESCOLA MUNICIPAL DALILA LOPES DA SILVEIRA
FONTE: http://www.educopedia.com.br/Cadastros/Aula/Visualizar.aspx?pgn_id=208

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Banco de questões com respostas
Banco de questões com respostasBanco de questões com respostas
Banco de questões com respostasRaquel Becker
 
Matemática caderno de questôes (5º ano) - prova brasil
Matemática   caderno de questôes (5º ano) - prova brasilMatemática   caderno de questôes (5º ano) - prova brasil
Matemática caderno de questôes (5º ano) - prova brasilIlton Bruno
 
Perguntas para o ensino fundamental maior
Perguntas para o ensino fundamental maiorPerguntas para o ensino fundamental maior
Perguntas para o ensino fundamental maiorFábio Brito
 
Provamodelo 5ano 2011
Provamodelo  5ano 2011Provamodelo  5ano 2011
Provamodelo 5ano 2011celinachiara
 
M04 saeb site_fp
M04 saeb site_fpM04 saeb site_fp
M04 saeb site_fpIvo Fonseca
 
3º ano aval. diag. mat.
3º ano   aval. diag. mat.3º ano   aval. diag. mat.
3º ano aval. diag. mat.Cida Carvalho
 
Apostila de matematica simone helen drumond
Apostila de matematica simone helen drumondApostila de matematica simone helen drumond
Apostila de matematica simone helen drumondSimoneHelenDrumond
 
Prova brasil 2009 inep
Prova brasil 2009 inepProva brasil 2009 inep
Prova brasil 2009 inepsilvinha331
 
Bonjorno problemas de matemática - 5ª a 8ª
Bonjorno   problemas de matemática -  5ª a 8ªBonjorno   problemas de matemática -  5ª a 8ª
Bonjorno problemas de matemática - 5ª a 8ª111965
 

Mais procurados (17)

Banco de questões com respostas
Banco de questões com respostasBanco de questões com respostas
Banco de questões com respostas
 
Prova de matemat
Prova de matematProva de matemat
Prova de matemat
 
ENEM - Números Naturais
ENEM - Números NaturaisENEM - Números Naturais
ENEM - Números Naturais
 
Matemática caderno de questôes (5º ano) - prova brasil
Matemática   caderno de questôes (5º ano) - prova brasilMatemática   caderno de questôes (5º ano) - prova brasil
Matemática caderno de questôes (5º ano) - prova brasil
 
Perguntas para o ensino fundamental maior
Perguntas para o ensino fundamental maiorPerguntas para o ensino fundamental maior
Perguntas para o ensino fundamental maior
 
Provamodelo 5ano 2011
Provamodelo  5ano 2011Provamodelo  5ano 2011
Provamodelo 5ano 2011
 
8 serie
8 serie8 serie
8 serie
 
M04 saeb site_fp
M04 saeb site_fpM04 saeb site_fp
M04 saeb site_fp
 
3º ano aval. diag. mat.
3º ano   aval. diag. mat.3º ano   aval. diag. mat.
3º ano aval. diag. mat.
 
Apostila de matematica simone helen drumond
Apostila de matematica simone helen drumondApostila de matematica simone helen drumond
Apostila de matematica simone helen drumond
 
2 ano apostila
2 ano apostila2 ano apostila
2 ano apostila
 
Prova brasil 2009 inep
Prova brasil 2009 inepProva brasil 2009 inep
Prova brasil 2009 inep
 
AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA: 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1
AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA: 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA: 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1
AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA: 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1
 
Olimpiada 4 anooo
Olimpiada 4 anoooOlimpiada 4 anooo
Olimpiada 4 anooo
 
Simulado dep
Simulado depSimulado dep
Simulado dep
 
3 de 9 anos apostila.
3 de 9 anos apostila.3 de 9 anos apostila.
3 de 9 anos apostila.
 
Bonjorno problemas de matemática - 5ª a 8ª
Bonjorno   problemas de matemática -  5ª a 8ªBonjorno   problemas de matemática -  5ª a 8ª
Bonjorno problemas de matemática - 5ª a 8ª
 

Semelhante a Questões de Matemática, Ciências e História para Ensino Fundamental

Revisão Prova Brasil - Matemática 5º ano
Revisão Prova Brasil - Matemática 5º anoRevisão Prova Brasil - Matemática 5º ano
Revisão Prova Brasil - Matemática 5º anoMary Alvarenga
 
9. diagnostico 5_ano__mat
9. diagnostico 5_ano__mat9. diagnostico 5_ano__mat
9. diagnostico 5_ano__matMara Sueli
 
Bonjorno problemas de matemática - 896 exercícios
Bonjorno   problemas de matemática - 896 exercíciosBonjorno   problemas de matemática - 896 exercícios
Bonjorno problemas de matemática - 896 exercíciosafrodite2007
 
Simulado 1 ( 3º ano mat - e.f) -jessicaeducarblogspost
Simulado 1 ( 3º ano   mat - e.f) -jessicaeducarblogspostSimulado 1 ( 3º ano   mat - e.f) -jessicaeducarblogspost
Simulado 1 ( 3º ano mat - e.f) -jessicaeducarblogspostRose Tavares
 
Atividades de matemática e portugues 2009
Atividades de matemática e portugues 2009Atividades de matemática e portugues 2009
Atividades de matemática e portugues 2009Ruan Diniz
 
Simulado 1 ( 3º ano mat - e.f) - (blog do prof. warles)
Simulado 1 ( 3º ano   mat - e.f) - (blog do prof. warles)Simulado 1 ( 3º ano   mat - e.f) - (blog do prof. warles)
Simulado 1 ( 3º ano mat - e.f) - (blog do prof. warles)Jhonnys Nascimento
 
Ncm+lp+4º+ano+professor+agosto+2012 (1)
Ncm+lp+4º+ano+professor+agosto+2012 (1)Ncm+lp+4º+ano+professor+agosto+2012 (1)
Ncm+lp+4º+ano+professor+agosto+2012 (1)SMEdeItabaianinha
 
Atividades de avaliacao_e_ensino_matematica
Atividades de avaliacao_e_ensino_matematicaAtividades de avaliacao_e_ensino_matematica
Atividades de avaliacao_e_ensino_matematicapipatcleopoldina
 
8 ano revisão 8 24cop
8 ano revisão 8  24cop8 ano revisão 8  24cop
8 ano revisão 8 24copOtávio Sales
 
Atividades descritores
Atividades descritoresAtividades descritores
Atividades descritoresClaudio Britto
 

Semelhante a Questões de Matemática, Ciências e História para Ensino Fundamental (20)

Quiz de matemática e geografia
Quiz de matemática e geografiaQuiz de matemática e geografia
Quiz de matemática e geografia
 
Revisão Prova Brasil - Matemática 5º ano
Revisão Prova Brasil - Matemática 5º anoRevisão Prova Brasil - Matemática 5º ano
Revisão Prova Brasil - Matemática 5º ano
 
9. diagnostico 5_ano__mat
9. diagnostico 5_ano__mat9. diagnostico 5_ano__mat
9. diagnostico 5_ano__mat
 
Bonjorno problemas de matemática - 896 exercícios
Bonjorno   problemas de matemática - 896 exercíciosBonjorno   problemas de matemática - 896 exercícios
Bonjorno problemas de matemática - 896 exercícios
 
3° ano avaliacao
3° ano avaliacao3° ano avaliacao
3° ano avaliacao
 
Simulado 1 ( 3º ano mat - e.f) -jessicaeducarblogspost
Simulado 1 ( 3º ano   mat - e.f) -jessicaeducarblogspostSimulado 1 ( 3º ano   mat - e.f) -jessicaeducarblogspost
Simulado 1 ( 3º ano mat - e.f) -jessicaeducarblogspost
 
Apr 03 mat 5 ano
Apr 03 mat 5 anoApr 03 mat 5 ano
Apr 03 mat 5 ano
 
Atividades de matemática e portugues 2009
Atividades de matemática e portugues 2009Atividades de matemática e portugues 2009
Atividades de matemática e portugues 2009
 
Avaliações do 4 ano
Avaliações do 4 anoAvaliações do 4 ano
Avaliações do 4 ano
 
AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA - 5º ANO DO 2º CICLO - 1º BIMESTRE
AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA - 5º ANO DO 2º CICLO - 1º BIMESTREAVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA - 5º ANO DO 2º CICLO - 1º BIMESTRE
AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA - 5º ANO DO 2º CICLO - 1º BIMESTRE
 
Simulado 1 ( 3º ano mat - e.f) - (blog do prof. warles)
Simulado 1 ( 3º ano   mat - e.f) - (blog do prof. warles)Simulado 1 ( 3º ano   mat - e.f) - (blog do prof. warles)
Simulado 1 ( 3º ano mat - e.f) - (blog do prof. warles)
 
Mat5 ano2bim
Mat5 ano2bimMat5 ano2bim
Mat5 ano2bim
 
Ac dia 19 de ag
Ac dia 19 de agAc dia 19 de ag
Ac dia 19 de ag
 
Ncm+lp+4º+ano+professor+agosto+2012 (1)
Ncm+lp+4º+ano+professor+agosto+2012 (1)Ncm+lp+4º+ano+professor+agosto+2012 (1)
Ncm+lp+4º+ano+professor+agosto+2012 (1)
 
Atividades de avaliacao_e_ensino_matematica
Atividades de avaliacao_e_ensino_matematicaAtividades de avaliacao_e_ensino_matematica
Atividades de avaliacao_e_ensino_matematica
 
3°série ef tarde
3°série ef tarde3°série ef tarde
3°série ef tarde
 
Enem 2010
Enem 2010Enem 2010
Enem 2010
 
6ª ef manhã
6ª ef manhã6ª ef manhã
6ª ef manhã
 
8 ano revisão 8 24cop
8 ano revisão 8  24cop8 ano revisão 8  24cop
8 ano revisão 8 24cop
 
Atividades descritores
Atividades descritoresAtividades descritores
Atividades descritores
 

Mais de CristhianeGuimaraes

Avaliação Bimestral História e Geografia 3º Bimestre 2017
Avaliação Bimestral História e Geografia  3º Bimestre 2017Avaliação Bimestral História e Geografia  3º Bimestre 2017
Avaliação Bimestral História e Geografia 3º Bimestre 2017CristhianeGuimaraes
 
Avaliação bimestral ciencias 3º Bimestre
Avaliação bimestral ciencias   3º BimestreAvaliação bimestral ciencias   3º Bimestre
Avaliação bimestral ciencias 3º BimestreCristhianeGuimaraes
 
Avaliação bimestral Geografia 2º b
Avaliação bimestral Geografia   2º bAvaliação bimestral Geografia   2º b
Avaliação bimestral Geografia 2º bCristhianeGuimaraes
 
Avaliação bimestral história 2º b
Avaliação bimestral história   2º bAvaliação bimestral história   2º b
Avaliação bimestral história 2º bCristhianeGuimaraes
 
Avaliação 2º Bimestre Ciências - 4º Ano 2º b
Avaliação 2º Bimestre Ciências - 4º Ano   2º bAvaliação 2º Bimestre Ciências - 4º Ano   2º b
Avaliação 2º Bimestre Ciências - 4º Ano 2º bCristhianeGuimaraes
 
Avaliação Bimestral Matematica II 2º bimestre
Avaliação Bimestral Matematica II  2º bimestreAvaliação Bimestral Matematica II  2º bimestre
Avaliação Bimestral Matematica II 2º bimestreCristhianeGuimaraes
 
Avaliação MatemáticaI 2º bimestre
Avaliação MatemáticaI   2º bimestreAvaliação MatemáticaI   2º bimestre
Avaliação MatemáticaI 2º bimestreCristhianeGuimaraes
 
Avaliação bimestral II Língua Portuguesa 2º Bimestre - 4º Ano
Avaliação bimestral II Língua Portuguesa   2º Bimestre - 4º AnoAvaliação bimestral II Língua Portuguesa   2º Bimestre - 4º Ano
Avaliação bimestral II Língua Portuguesa 2º Bimestre - 4º AnoCristhianeGuimaraes
 
Avaliação Língua Portuguesa I 2º b
Avaliação Língua Portuguesa I 2º bAvaliação Língua Portuguesa I 2º b
Avaliação Língua Portuguesa I 2º bCristhianeGuimaraes
 
Sequência Didática- O Leão e o Ratinho
Sequência Didática- O Leão e o RatinhoSequência Didática- O Leão e o Ratinho
Sequência Didática- O Leão e o RatinhoCristhianeGuimaraes
 
Simulado de Matemática - Ângulos
Simulado de Matemática  - ÂngulosSimulado de Matemática  - Ângulos
Simulado de Matemática - ÂngulosCristhianeGuimaraes
 
Projeto Aprender e Ensinar - Gráficos e Tabelas
Projeto  Aprender e Ensinar  - Gráficos e TabelasProjeto  Aprender e Ensinar  - Gráficos e Tabelas
Projeto Aprender e Ensinar - Gráficos e TabelasCristhianeGuimaraes
 

Mais de CristhianeGuimaraes (20)

Avaliação Bimestral História e Geografia 3º Bimestre 2017
Avaliação Bimestral História e Geografia  3º Bimestre 2017Avaliação Bimestral História e Geografia  3º Bimestre 2017
Avaliação Bimestral História e Geografia 3º Bimestre 2017
 
Avaliação bimestral ciencias 3º Bimestre
Avaliação bimestral ciencias   3º BimestreAvaliação bimestral ciencias   3º Bimestre
Avaliação bimestral ciencias 3º Bimestre
 
Avaliação bimestral Geografia 2º b
Avaliação bimestral Geografia   2º bAvaliação bimestral Geografia   2º b
Avaliação bimestral Geografia 2º b
 
Avaliação bimestral história 2º b
Avaliação bimestral história   2º bAvaliação bimestral história   2º b
Avaliação bimestral história 2º b
 
Avaliação 2º Bimestre Ciências - 4º Ano 2º b
Avaliação 2º Bimestre Ciências - 4º Ano   2º bAvaliação 2º Bimestre Ciências - 4º Ano   2º b
Avaliação 2º Bimestre Ciências - 4º Ano 2º b
 
Avaliação Bimestral Matematica II 2º bimestre
Avaliação Bimestral Matematica II  2º bimestreAvaliação Bimestral Matematica II  2º bimestre
Avaliação Bimestral Matematica II 2º bimestre
 
Avaliação MatemáticaI 2º bimestre
Avaliação MatemáticaI   2º bimestreAvaliação MatemáticaI   2º bimestre
Avaliação MatemáticaI 2º bimestre
 
Avaliação bimestral II Língua Portuguesa 2º Bimestre - 4º Ano
Avaliação bimestral II Língua Portuguesa   2º Bimestre - 4º AnoAvaliação bimestral II Língua Portuguesa   2º Bimestre - 4º Ano
Avaliação bimestral II Língua Portuguesa 2º Bimestre - 4º Ano
 
Avaliação Língua Portuguesa I 2º b
Avaliação Língua Portuguesa I 2º bAvaliação Língua Portuguesa I 2º b
Avaliação Língua Portuguesa I 2º b
 
Sequência Didática- O Leão e o Ratinho
Sequência Didática- O Leão e o RatinhoSequência Didática- O Leão e o Ratinho
Sequência Didática- O Leão e o Ratinho
 
Atividades Proalfa
Atividades ProalfaAtividades Proalfa
Atividades Proalfa
 
Trabalho Aninais 3º ano Rosi
Trabalho Aninais 3º ano RosiTrabalho Aninais 3º ano Rosi
Trabalho Aninais 3º ano Rosi
 
Projeto de Carnaval
Projeto de  CarnavalProjeto de  Carnaval
Projeto de Carnaval
 
Simulado de Matemática - Ângulos
Simulado de Matemática  - ÂngulosSimulado de Matemática  - Ângulos
Simulado de Matemática - Ângulos
 
Sequência Didática ÁGUA
Sequência Didática   ÁGUASequência Didática   ÁGUA
Sequência Didática ÁGUA
 
Projeto Aprender e Ensinar - Gráficos e Tabelas
Projeto  Aprender e Ensinar  - Gráficos e TabelasProjeto  Aprender e Ensinar  - Gráficos e Tabelas
Projeto Aprender e Ensinar - Gráficos e Tabelas
 
Projeto de carnaval
Projeto de  carnavalProjeto de  carnaval
Projeto de carnaval
 
Geometria em campo
Geometria em campoGeometria em campo
Geometria em campo
 
Intocáveis 2
Intocáveis 2Intocáveis 2
Intocáveis 2
 
Extinção
ExtinçãoExtinção
Extinção
 

Último

"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...Rosalina Simão Nunes
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividadeMary Alvarenga
 
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números Mary Alvarenga
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteVanessaCavalcante37
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãIlda Bicacro
 
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOAulasgravadas3
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.Mary Alvarenga
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfMarianaMoraesMathias
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...IsabelPereira2010
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...licinioBorges
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Ilda Bicacro
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?AnabelaGuerreiro7
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManuais Formação
 
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresAnaCarinaKucharski1
 
análise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - Dissertaçãoanálise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - DissertaçãoMaiteFerreira4
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavrasMary Alvarenga
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxferreirapriscilla84
 

Último (20)

"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
 
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
 
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
 
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
 
análise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - Dissertaçãoanálise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - Dissertação
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavras
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
 

Questões de Matemática, Ciências e História para Ensino Fundamental

  • 1. QUESTÃO 01 - O Pico das Agulhas Negras estálocalizado no Parque Nacional de Itatiaia, no Rio de Janeiro. A região é muito procurada por turistas que procuram se hospedar nos hotéis-fazenda próximos ao parque, nos meses de inverno e por aventureiros que se instalam em acampamentos próximos ao pico para a prática de esportes radicais: como o alpinismo, o trekking e o rapel. A altura do Pico das Agulhas Negras é de: Dois mil, setecentos e oitenta e sete metros. Assinale o número correspondente: A)278 B) 287 C) 2.787 D) 2.878 QUESTÃO 02 -Você costuma frequentar a sala de Leitura da sua escola? Este é um ambiente dedicado à leitura, muito importante para você. Leia o que aconteceu na escola de Ricardo:Aescola recebeu a doação de: 3 caixas com 1 000 livros; 8 caixas com 100 livros e 5 pacotes com 10 livros e no outro pacote, mais 9 livros. Esta escola recebeu quantos livros de doação? A)3.589 livros B) 3.859 livros C) 30.859 livros D)38.590 livros. QUESTÃO 03 - Você conhece o lixômetro? É um painel eletrônico que sinaliza a quantidade de lixo público coletado pela Comlurb no Rio de Janeiro. O primeiro número do painel corresponde ao total de lixo recolhido na cidade no período de um mês. O segundo número revela a quantidade de lixo público coletada pela Comlurb dividida pelo nº de habitantes da cidade. Veja a situação do painel em 24 de março de 2012: Observe o painel ao lado e responda: Qual é, aproximadamente, a produção de lixo de cinco habitantes por dia? A) 86 gramas B) 483 gramas C) 967 gramas D) 2.419 gramas QUESTÃO 04 -A turma 1501 está se preparando para as Olimpíadas de Matemática da escola. Os meninos fazem os desafios para as meninas responderem e vice-versa. Será que você saberia responder a questão de hoje? DESCUBRA O NÚMERO! Um número tem 5 unidades de milhar, 9 centenas e 4 unidades. O número composto é: (A) 495 (B) 594 (C) 5.094 (D) 5.904
  • 2. QUESTÃO 05 - A Floresta Amazônica abriga cerca de 80 mil espécies vegetais e 30 milhões de animais. Problemas como queimadas e desmatamentos nessa floresta causam alterações climáticas que afetam todo o planeta.Já foram retiradas da Floresta Amazônica 2.500 espécies de árvores.Por ano, são extraídos 28 milhões de metros cúbicos de madeira, o suficiente para encher três milhões de caminhões. Existem 30 milhões de espécies de insetos na Terra; a terça parte desse total está na Amazônia.Quantas espécies de insetos existem, aproximadamente, na Amazônia? A) 2.500 espécies B) 80.000 espécies C) 10 milhões de espécies D) 30 milhões de espécies QUESTÃO 06 -Daqui a alguns anos, o Brasil vai sediar as duas competições esportivas mais importantes do mundo. No ano de 2014 teremos a Copa do Mundo da FIFA e em 2016 teremos os Jogos Olímpicos, na cidade do Rio de Janeiro. Para alguns trabalhadores, esta é uma grande oportunidade de ganhar uma grana extra. Paulo, taxista, aproveita esses períodos para aumentar seus lucros. Observe os ganhos de Paulo em 2007, nos Jogos Panamericanos: Segunda a Sexta Sábado e Domingo Semana 1 R$ 500,00 R$ 450,00 Semana 2 R$ 400,00 R$ 400,00 Semana 3 R$ 450,00 R$ 435,00 Nessas 3 semanas de trabalho, qual foi o lucro de Paulo? A) R$ 950,00 B) R$ 1.350,00 C) R$ 2.600,00 D) R$ 2.635,00 QUESTÃO 07 - Durante as aulas, João aprendeu muito sobre o Censo Demográfico de 2010. Sempre que a professora fazia alguma pergunta sobre o Censo, João tinha as respostas na ponta da língua. Ele sempre foi muito bom com os números! Para fazer uma atividade, seu amigo Pedro lhe perguntou qual era a população do município de Petrópolis. João logo respondeu: 7 centenas de milhar + 6 dezenas de milhar + 7 unidades de milhar + 5 centenas + 5 unidades. De acordo com a resposta de João, a população do município de Petrópolis é de: A)76.755 habitantes B) 766.755 habitantes C) 767.055 habitantes D)767.505 habitantes QUESTÃO 08 - A cidade do Rio de Janeiro é capital do Estado do Rio de Janeiro e a segunda cidade mais populosa do país. A cidade do Rio de Janeiro tem uma área de aproximadamente 1.224 km2 . Neste espaço vivem aproximadamente 6.323.037 habitantes.A área da cidade do Rio de Janeiro, quando escrita por extenso, pode ser representada por:
  • 3. A)Mil duzentos e vinte e quatro metros quadrados. B) Mil duzentos e vinte e quatro quilômetros quadrados. C) Seis mil trezentos e vinte e três metros quadrados. D)Seis mil trezentos e vinte e três quilômetros quadrados. QUESTÃO 09 - Em 2007 o Cristo Redentor, no morro do Corcovado, foi eleito uma das 7 Maravilhas do Mundo Contemporâneo. A pedra fundamental da construção foi lançada em 4 de Abril de 1922. Em 1923 foi realizado um concurso para a escolha do monumento a ser construído e o projeto vencedor foi do engenheiro Heitor da Silva Costa. Finalmente, em 1931 foi inaugurada oficialmente a Estátua do Cristo Redentor. Inaugurado no dia 12 de Outubro de 1931, o Cristo Redentor tem 38 metros de altura e pesa 1145 toneladas. O Corcovado é de longe, o cartão postal brasileiro mais fotografado. No número 1922 o valor relativo do 9 é: (A) 9. (B) 90. (C) 900. (D) 9.000. QUESTÃO 10 - O Sistema Solar é constituído pelo Sol e por um conjunto de objetos astronômicos que se ligam ao Sol através da gravidade. Entre os muitos corpos que orbitam ao redor do Sol, a maior parte da massa está contida dentro de oito planetas.Os quatro menores planetas (Mercúrio, Vênus, Terra e Marte) são conhecidos como planetas telúricos ou sólidos, encontram-se mais próximos do Sol e são compostos principalmente de metais e rochas.Os quatro maiores planetas (Júpiter, Saturno, Urano e Netuno) encontram-se mais distantes do Sol e concentram mais massa do que os planetas telúricos, sendo também chamados de planetas gasosos. A distância do Sol à Terra é de 149. 597. 870 km. Analisando este número, podemos concluir que: A)Tem 3 classes e 9 ordens B) Tem 9 classes e 3 ordens C) Tem 3 classes e 3 ordens. D)Tem 9 classes e 9 ordens. QUESTÃO 11 - Roberto é quem faz o pagamento dos funcionários de sua empresa. No dia do pagamento, ele foi ao banco e retirou o dinheiro em 4 maços de R$ 1.000,00 cada um. Essa é a quantia exata para pagar seus 8 funcionários. Para um funcionário ele deu 6 notas de R$ 100,00; 4 notas de R$ 50,00 e 3 notas de R$ 10,00. Para outros 3 funcionários ele pagou com 4 notas de R$ 100,00 e 1 nota de R$ 50,00. Quanto cada um dos outros quatro funcionários receberá? A) R$ 125,00 B) R$ 450,00 C) R$ 545,00 D) R$ 600,00 QUESTÃO 12 - Helena é professora de Matemática do 5º ano e pediu aos seus alunos para resolverem essa questão: Completar a sequência numérica. Quais são os números que completam essa sequência?
  • 4. A) B) C) D) QUESTÃO 13 -Fernando está estudando em História: a linha do tempo. Ele desenhou uma linha do tempo e marcou com uma interrogação o ano que ele nasceu.Veja abaixo o que ele fez: Em que ano ele nasceu? A) 1.999 B) 2.000 C) 2.001 D) 2.002 QUESTÃO 14 - Thais estava na aula de Ciências e o professor pediu que cada dupla colocasse os frascos, com substâncias químicas, em ordem. Ele distribuiu uma tabela para orientar os alunos. 85 165 140 41 Marque na reta numérica,os números dos frascos que estão na tabela. A) 41, 85, 140, 165 B) 85, 140, 165, 41 C) 140, 165, 41, 85 D) 165, 41, 85, 140 QUESTÃO 15 - Marisa foi ao zoológico e percebeu que os pinguins tinham um número preso ao corpo para identificá-los. Coloque os números dos pinguins em ordem decrescente. A) 465, 762, 672, 654, 564 B) 564, 465, 762, 672, 654 C) 672, 654, 564, 465, 762 D) 762, 672, 654, 564, 465 QUESTÃO 16 - A história da Fórmula 1 teve início com as competições de Grandes Prêmios disputados na Europa, no início do século XX. Os carros devem ser alinhados para a corrida em ordem crescente. O carro 6.795 está marcado com a letra A. A letra B corresponde ao carro 6.825.
  • 5. Qual é a letra, na reta numérica, que faz a correspondência como carro 6.885? A)B C) D B)CD) E QUESTÃO 17- Os historiadores dizem que em quase todos os países, do mundo, se monta a Árvore de Natal. Essa tradição começou em 1530, na Alemanha, com Martinho Lutero. Para melhor visualizarmos a localização desta data na história, podemos representá-la numa linha do tempo. Qual é a seta queindica o início da tradição da Árvore de Natal? A) A B) B C) C D) D QUESTÃO 18 -O Banco Central do Brasil é responsável por fazer reservas de fundos e são em forma de lingotes (barras) de ouro, prata e platina.Duas barras, uma de ouro e outra de prata, pesam respectivamente, 60 kg e 48 Kg.O peso da barra de ouro está representado na reta por qual letra? A) J B)K C) W D)Y QUESTÃO 19 -Numa classe de 30 alunos a professora precisava dividir a turma em grupos iguais. Ela decidiu que iria formar 5 grupos. Quantos alunos vão ficar em cada grupo? A) 3 alunos B) 4 alunos C) 5 alunos D) 6 alunos QUESTÃO 20 - O aumento da geração de lixo é atribuído também à melhora do poder aquisitivo da população, principalmente entre as classes sociais menos favorecidas. Atualmente, um morador de Campinas, produz640 quilos de lixo em 2 anos. Quanto um moradorproduz em 1 ano? A)120 quilos B) 220 quilos C) 320 quilos D)420 quilos QUESTÃO 21 -A equipe de basquete da escola da Joana joga na cidade vizinha no próximo fim de semana. A direção da escolatinha alugado 15 ônibus de 45 lugares para transportar os torcedores, mas houve 810 inscrições. Quantos ônibusa mais são necessários?
  • 6. A) 1 ônibus B) 2 ônibus C) 3 ônibus D) 4 ônibus QUESTÃO 22 -No zoológico da cidade há 6 macacos filhotes que consomemjuntos 54 bananas diariamente. Quantas bananascome cada macaco diariamente, sabendo que todoscomem a mesma quantidade? (A) 6 bananas (B) 9 bananas (C) 54 bananas (D) 324 bananas QUESTÃO 23 - Os alunos de uma escola aderiram àCampanha de arrecadação de alimentosnão perecíveis, roupas, água mineral ecolchonetes, para ajudar as vítimas dasfortes chuvas que atingiram o Estado doAcre este ano.O 3º ano arrecadou 350 colchonetes e o 5ºano arrecadou a metade da quantidade decolchonetes do 3º ano. Qual a quantidadede colchonetes arrecadados pelo 5º ano? A) 150 B) 155 C) 160 D) 175 QUSETÃO 24 - Augusto está estudando para fazer a prova de Matemática de um concurso. Ele vai resolver um total de 216 exercícios e se organizou para fazer 18 exercícios pordia. Em quantos dias conseguirá resolver todos os exercícios? A)10 dias B) 12 dias C) 13 dias D) 18 dias QUESTÃO 25 - Paulo comprou 100 dúzias de ovos para revender em seu mercado. Foram colocadosem embalagens de meiadúzia. Quantas embalagens foram utilizadas para colocartodos os ovos?
  • 7. A)50 embalagens B) 100 embalagens C) 150 embalagens D) 200 embalagens QUESTÃO 26 - No cinema do bairro foi apresentado o filme “O casamento deRomeu e Julieta”. Abilheteria arrecadou, em um dia, o valor de R$ 520,00 com a venda de ingressos.Sabendo que o preço do ingresso era de R$ 8,00, quantas pessoas assistiram aofilme neste dia? A)20 pessoas B) 40 pessoas C) 65 pessoas D) 90 pessoas QUESTÃO 27- Ana tem 3600 adesivos para colar em 30 páginas de seu caderno. Ela irá colar o mesmo número de adesivos em cada uma.Quantos adesivos Ana irá colar em cada página? A) 120 B) 180 C) 39 9 D) 1080 QUESTÃO 28 - O Rio de Janeiro é vai sediar o jogo final da Copa 2014 e será noEstádio Jornalista Mário Filho, mais conhecido como Maracanã. O Maracanã foi inaugurado em 1950, quando o Brasil foi sede pela primeira vez da Copa do Mundo. Para a Copa 2014, será construída uma nova cobertura. O projeto prevê a construção de um prédio para estacionamento, com cerca de 3.500 vagas. Se em cada andar do estacionamento 875 carros pudessem estacionar quantos andares seriam necessários para abrigar as 3.500 vagas? A) 2 andares B) 3 andares C) 4 andares D) 5 andares QUESTÃO 29 - Como a proliferação do mosquito da dengue é rápida, além das iniciativasgovernamentais, é importantíssimo que a população também colabore para interromper o ciclo de transmissão e contaminação. Para se ter uma ideia, em 45 dias de vida, um único mosquito pode contaminar até 360 pessoas. Quantas pessoas por dia o mosquito precisaria contaminar para atingir o totalprevisto? A) 8 pessoas B) 12 pessoas C) 25 pessoas D) 36 pessoas
  • 8. QUESTÃO 30 - Os doze netos deDona Celeste foram visitar a vovó e comeram de lanche bolinhos de chuva. Ela fez ao todo 89 bolinhos. As crianças comeram cada uma 7 bolinhos. Quantos bolinhos restaram ? A) 1 B) 2 C) 4 D) 5 QUESTÃO 31- Como os Egípcios faziam para multiplicar? Eles na verdade usavam somente a adição, para resolver qualquer cálculo. Para calcular 2 x 6, eles somavam 6 + 6 = 12. Flávio está colecionado figurinhas de time de futebol. Ele comprou 6 pacotes de figurinhas com 5 figurinhas em cada um. Como podemos representar, com a adição, o resultado dessa multiplicação? A) 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 18 B) 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 24 C) 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 = 30 D) 6 + 6 + 6 + 6 + 6 + 6 = 36 QUESTÃO 32 -Sonia é engenheira e tem uma obra no Recreio dos Bandeirantes. Ela precisa refazer um telhado de uma varanda, pois as telhas já estão muito gastas pelo tempo. No telhado há 35 fileiras com 9 telhas em cada uma. Quantas telhas foram usadas nesse telhado? A) 314 B) 315 C) 316 D) 317 QUESTÃO 33 - Um Programa de televisão promoveu um concurso que premiou com R$150,00 cada participante que conseguiu completar 100 pontos. Na tabela abaixo aparece o número de premiados e os valores distribuídos, porém a tabela está incompleta. Nº de premiados 1 3 6 10 16 30 60 Valorespag os (R$) 150,00 450,00 800,00 1.500,00 2.300,00 4.200,00 ? Qual é o valor que foi pago para 60 premiados e não foi colocado na tabela? A) 6.000,00 B) 7.000,00 C) 8.000,00 D) 9.000,00 EXEMPLO - Gabriela é uma empresária e possui junto com a família uma revendedora de carros. Ela possui no pátio os carros alinhados em fileiras para um melhor aproveitamento do espaço. André e Carolina, seus filhos, quiseram saber quantos carros tem no pátio e chegaram a seguinte conclusão:
  • 9. QUESTÃO 33 - O teatro é de fundamental importância na formação cultural de qualquer pessoa, auxiliando no seu desenvolvimento e formação, despertando o desejo pelo conhecimento e por isso que ele deve ser um complemento na educação básica. Um teatro tem 8 fileiras com 9 lugares cada uma. Qual é a capacidade do teatro? A) 71 lugares B) 72 lugares C) 73 lugares D) 74 lugares QUESTÃO 34 - A Costa Brasileira é muito rica em variedades de peixes. Manoel é pescador e saiu da costa para pescar com 5 barcos pequenos. Em cada barco há 2 pescadores e cada um apanhou 9 peixes. Quantos peixes eles apanharam no total? A) 87 peixes B) 88 peixes C) 89 peixes D) 90 peixes QUESTÃO 35 - Os sanduíches da padaria Regina são famosos no bairro. O freguês pode escolher entre 3 tipos de pão: pão de forma, pão francês ou pão italiano. Para o recheio há 3 opções: salame, queijo ou presunto. Quantos tipos de sanduíche a padaria oferece?" Pão salame queijo Presunto pão de forma pão de forma com salame pão de forma com queijo pão de forma com presunto pão francês pão francês com salame pão francês com queijo pão francês com presunto pão italiano pão italiano com salame pão italiano com queijo pão italiano com presunto Quantos tipos de sanduiches a padaria oferece? A) 9 tipos B) 10 tipos C) 11 tipos D) 12 tipos QUESTÃO 36 - Maria resolveu fazer uma mouse de maracujá para receber alguns amigos em sua casa. Como são muitas pessoas ela terá que fazer a receita 4 vezes. Para fazer a receita será necessário os seguintes ingredientes: 1 lata de leite condensado (1 x 4 = 4) 1 copo de suco de maracujá (1 x 4 = 4) 1 lata de creme de leite (1x 4 = 4) 1 envelope de gelatina (1 x 4 = 4) Quantos ingredientesserão utilizados nesta receita? A) 14 ingredientes B) 15 ingredientes C) 16 ingredientes D) 17 ingredientes
  • 10. QUESTÃO 37 - Vanessa trabalha numa agência de viagens e pode comprar passagens mais baratas. Ela vai comprar passagens para a sua família: ela, o marido e os dois filhos. Cada passagem custa R$ 99,00. Qual é o valor do cheque que terá que preencher? A) R$394,00 B) R$395,00 C) R$396,00 D) R$397,00 QUESTÃO 38 - Sofia trabalha em uma fábrica de embalagem de ovos de galinha. Ela precisa embalar 28 bandejas de ovos. Cada bandeja tem 30 ovos. Quantos ovos, Sofia terá que embalar? A) 830 ovos B) 840 ovos C) 850 ovos D) 860 ovos QUESTÃO 39 - João é mágico e trabalha em um circo. Ele tem 3 cartolas e 3 bengalas, todas de cores diferentes. Em cada apresentação ele usa uma cartola e uma bengala. Quantas apresentações ele poderá fazer, sem repetir a combinação das suas peças? A) 9 apresentações B) 10 apresentações C) 11 apresentações D) 12 apresentações QUESTÃO 40 - Alice trabalha em loja de departamento como vendedora. Ela vendeu em um mês 25 máquinas fotográficas iguais a esta. A estimativa para cada máquina é de R$100,00. O valor exato desta venda foi R$ 2.425,00. Fazendo uma estimativa, quanto custaram essas 25 máquinas? A) R$2.350,00 B) R$2.400,00 C) R$2.450,00 D) R$2.500,00
  • 11. QUESTÃO 41 - O ano em que todo brasileirodo sexo masculino completa 18 anos, deve fazer o alistamento militar obrigatório.Serviço militar é o período com duração e obrigatoriedade variada, em que os brasileiros devem receber treinamento militar em quartéis ou portos, visando sua preparação para uma eventual guerra.Os jovens soldados estão formados para a revista, perfilados no pátio em 11 linhas e 14 colunas. Quantos soldados estãoformados no pátio? A) 154 soldados B) 155 soldados C) 156 soldados D) 157 soldados QUESTÃO 42 - Samara foi a uma galeria de artes assistir a uma exposição. Ela ficou em dúvida se podia afirmar que isto é arte! Veja o quadro e responda: O ponto quadro de Billy Childish Neste quadro está representado... a) Um flor. b) Uma linha c)Um ponto d) Uma reta QUESTÃO 43 - Observe esta imagem. Os fios de alta tensão se parecem com... a) figuras planas b) curvas c) retas paralelas d) sólidos geométricos QUESTÃO 44-Juliana estava folheando o atlas e percebeu um fato muito interessante. Observe as bandeiras abaixo. O que elas têm em comum? a) Cores primárias b) Cruzes c) Estrelas d) Retas paralelas BANDEIRA DA GRÉCIA BANDEIRA DO PIAUÍ BANDEIRA DA ALEMANHA
  • 12. QUESTÃO 44-Breno está na aula de Matemática aprendendo sobre elementos da geometria. Como ele é louco por esportes, logo pensou no campo de futebol. Como são as linhas de fundo e as linhas laterais? a) Concorrentes e paralelas. b) Concorrentes c) Paralelas d) Perpendiculares e) QUESTÃO 46 - Daniel está aprendendo a trabalhar com o Tangran, que é um jogo chinês. Ele fez este cavalo com as peças. Observe e responda:Com quantos polígonos diferentes ele formou a figura. a) 3 b) 4 c) 6 d) 7 QUESTÃO 47 - Nicolas se mudou para uma nova cidade. Ainda está um pouco perdido. Agora,ele está se guiando pelo mapa. Observe a imagem: As ruas Paraná e Rio Grande do Sul. São retas: a) Concorrentes b) Paralelas c) Perpendiculares d) Todas estão erradas
  • 13. QUESTÃO 48 - Esta é uma das obras do famoso artista Pablo Picasso. Ele é um dos maiores artistas plásticos do século XX. Observando esta tela podemos dizer que ela tem a predominância de: a) Linhas b) Polígonos c) Pontos d) Retas QUESTÃO 49 - Este conjunto de prédios fica nos Estados Unidos e tenho certeza que você já ouviu falar deles em filmes de ação comespiões. Lá funciona as Forças Armadas. Ele tem a forma de um polígono. Ele é o... a) Heptágono. b) Hexágono. c) Octógono. d) Pentágono. QUESTÃO 50 -Qual das figuras ao lado representa uma esfera? A) Figura 1 B) Figura 2 C) Figura 3 D) Figura 4 QUESTÃO 51 -Os primeiros extintores de incêndio surgiram no século XV. Alguns são para apagar incêndios em madeira, papel ou tecidos. Outros para incêndios de origem elétrica. O extintor que utiliza água só apaga fogo em madeira, papel ou tecidos. Para incêndios com óleo, gás, ou de equipamento elétricos, usa-se o extintor de dióxido de carbono, que afasta o oxigênio e assim apaga o fogo. Que sólido geométrico podemos observar? A)Cilindro B) Cubo C) Esfera D) Pirâmide FIGURA 1 FIGURA 2 FIGURA 3 FIGURA 4
  • 14. QUESTÃO 52 -Márcia viajou com sua família e no caminho encontrou uma sinalização que indicava obra na pista. Oberve a imagem e responda: Qual é o formato desta sinalização? A) Cone B) Cubo C) Esfera D) Paralelepípedo QUESTÃO 53 -Um sólido geométrico é uma região do espaço limitada por uma superfície fechada.Qual dessas figuras relacionadas abaixo não é um sólido geométrico? A)Cone B) Esfera C) Octaedro D)Triângulo QUESTÃO 54 -O bumbo é como o coração da bateria, é ele quem dá as batidas mais graves e constantes que ajudam na formação do ritmo e como efeito levam as pessoas a se movimentarem de acordo com suas batidas. Marcelo ganhou um bumbo e ele tem a forma de um cilindro. Qual é o molde do cilindro? A)Figura A B) Figura B C) Figura C D)Figura D QUESTÃO 55 -Sou um sólido geométrico do tipo não poliedro, ou seja, sou um sólido limitado só por superfícies curvas ou por superfícies planas e curvas. Quem sou eu? A)Cilindro B) Cubo C) Paralelepípedo D)Pirâmide
  • 15. QUESTÃO 56 -Podemos encontrar paralelepípedos em algumas ruas de nossa cidade.Qual dessas planificações é de um paralelepípedo? A)Figura A B) Figura B C) Figura C D) Figura D QUESTÃO 57 - Márcia, Paulo, Lúis, Pedro e Kátia jogam tapão com as figurinhas. Veja quantas figurinhas cada um ganhou no jogo. Quantas figurinhas as meninas ganharam a mais que os meninos? (A) 1. (B) 2. (C) 3. (D) 4. QUESTÃO 58 - O gráfico abaixo, indica o tempo médio de vida de alguns animais. Quantos anos o chimpanzé vive em média a mais do que a girafa? (A) 5. (B) 15. (C) 25. (D) 35. A B C D
  • 16. QUESTÃO 58 -A empresa queadministra uma rodovia controla o número de automóveis que trafegam por ela. A partir das informações colhidas em um dos postos de pedágio, foi construído este gráfico de linha. Com base no gráfico, copie a tabela no caderno e complete-a. QUESTÃO 59-A professora de Joãozinho fez uma pesquisa em sala de aula, para saber quais são os esportes preferidos da classe. Veja o resultado no gráfico abaixo: Quantos alunos tem a turma de Joãozinho? (A) 22 (B) 23 (C) 24 (D) 25
  • 17. QUESTÃO 60difícil de se realizar. Muitas pessoas que não estão familiarizadas com a importância da reciclagem de óleo usado, prejudicam inconscientemente o meio ambiente, jogando-o fora com o lixo normal ou jogando no ralo da pia. Tais ações, podem causar danos reais ao meio ambiente. Para colocar isto em perspectiva, apenas um galão de óleo usado pode contaminar um milhão de litros de água. Veja o destino do óleo de cozinha, de acordo com uma pesquisa realizada no ano de 2011 no gráfico abaixo. De acordo com o resultado da pesquisa, o que a maioria das pessoas fazem com o óleo de cozinha? (A) Jogam no ralo da pia (B) Jogam no lixo (C) Outros (D) Reciclam QUESTÃO 60-Crianças e adolescentes estão lendo menos livros, segundo pesquisa Retratos da Leitura no Brasil. De acordo com dados o leitor brasileiro apontou queda no índice de leitura em todas as faixas etárias de crianças e adolescentes. Veja no gráfico abaixo: De acordo com o gráfico, de quanto foi a queda de leitura de livros na faixa etária de 5 a 10 anos? (A) 1,1 (B) 1,4 (C) 1,5 (D) 1,6
  • 18. ATIVIDADES CONTEXTUALIZADASDE MATEMÁTICA  SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL  DIVISÃO  MULTIPLICAÇÃO  SÓLIDOS GEOMÉTRICOS  TABELAS E GRÁFICOS PROFESSORA: CRISTINA ALVES DE SOUZA CARDOSO TURMA: 5º ANO LILÁS ESCOLA MUNICIPAL DALILA LOPES DA SILVEIRA FONTE: http://www.educopedia.com.br/Cadastros/Aula/Visualizar.aspx?pgn_id=208