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Trabalho sobre o livro
(2º Trimestre – Resenha Crítica)
A partir da leitura do livro escolhido e lido nesse primeiro trimestre, você deverá produzir uma resenha. Essa
produção textual terá como objetivo apresentar a sua opinião sobre o seu conhecimento do livro, bem como, a obtenção
de uma nota a partir de sua escrita. A mensuração dessa nota dar-se-á através dos seguintes itens: título, coesão e
coerência, paragrafação, o uso de conectores, pontuação, acentuação, divisão silábica e argumentação sobre os pontos
abaixo questionados. Não se esqueça de que o uso do corretivo implicará na perda de pontos; caso erre, faça um risco
único sobre a palavra ou a coloque entre parênteses.
Pontos a serem observados na construção da resenha crítica:
 Explique com argumentos críticos porque gostou ou não gostou do livro;
 Coloque as características que você mais gostou ou desaprovou do livro; um capítulo em particular, um
personagem, uma descrição detalhada de um lugar, o estilo do autor (característica em especial), entre outros (caso seja
necessário ou melhore sua argumentação, pode transcrever um trecho ou frase marcante – não se esqueça de mencionar
de qual página foi a transcrição);
 Pense em um título que revele algo marcante da história ou que apresente seu posicionamento sobre a obra;
 Opine sobre outras características identificadas por você, tais como, ilustrações, forma que a editora imprimiu o
livro, tamanho de letras, a capa etc.
 Emita opiniões convincentes, pois seu texto deverá persuadir um grande número de pessoas a se interessar ou
não pelo respectivo livro;
 Utilize os verbos na terceira pessoa, empregando uma linguagem objetiva;
 Evite ser exaustivo nas descrições para que o leitor não se canse do texto.
 Conclua suas ideias no último parágrafo, esclarecendo ao leitor por que ele deve ou não ler o livro resenhado.
Trabalho sobre o livro
(2º Trimestre – Resenha Crítica)
A partir da leitura do livro escolhido e lido nesse primeiro trimestre, você deverá produzir uma resenha. Essa
produção textual terá como objetivo apresentar a sua opinião sobre o seu conhecimento do livro, bem como, a obtenção
de uma nota a partir de sua escrita. A mensuração dessa nota dar-se-á através dos seguintes itens: título, coesão e
coerência, paragrafação, o uso de conectores, pontuação, acentuação, divisão silábica e argumentação sobre os pontos
abaixo questionados. Não se esqueça de que o uso do corretivo implicará na perda de pontos; caso erre, faça um risco
único sobre a palavra ou a coloque entre parênteses.
Pontos a serem observados na construção da resenha crítica:
 Explique com argumentos críticos porque gostou ou não gostou do livro;
 Coloque as características que você mais gostou ou desaprovou do livro; um capítulo em particular, um
personagem, uma descrição detalhada de um lugar, o estilo do autor (característica em especial), entre outros (caso seja
necessário ou melhore sua argumentação, pode transcrever um trecho ou frase marcante – não se esqueça de mencionar
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 Pense em um título que revele algo marcante da história ou que apresente seu posicionamento sobre a obra;
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 Emita opiniões convincentes, pois seu texto deverá persuadir um grande número de pessoas a se interessar ou
não pelo respectivo livro;
 Utilize os verbos na terceira pessoa, empregando uma linguagem objetiva;
 Evite ser exaustivo nas descrições para que o leitor não se canse do texto.
 Conclua suas ideias no último parágrafo, esclarecendo ao leitor por que ele deve ou não ler o livro resenhado.

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Resenha

  • 1. Trabalho sobre o livro (2º Trimestre – Resenha Crítica) A partir da leitura do livro escolhido e lido nesse primeiro trimestre, você deverá produzir uma resenha. Essa produção textual terá como objetivo apresentar a sua opinião sobre o seu conhecimento do livro, bem como, a obtenção de uma nota a partir de sua escrita. A mensuração dessa nota dar-se-á através dos seguintes itens: título, coesão e coerência, paragrafação, o uso de conectores, pontuação, acentuação, divisão silábica e argumentação sobre os pontos abaixo questionados. Não se esqueça de que o uso do corretivo implicará na perda de pontos; caso erre, faça um risco único sobre a palavra ou a coloque entre parênteses. Pontos a serem observados na construção da resenha crítica:  Explique com argumentos críticos porque gostou ou não gostou do livro;  Coloque as características que você mais gostou ou desaprovou do livro; um capítulo em particular, um personagem, uma descrição detalhada de um lugar, o estilo do autor (característica em especial), entre outros (caso seja necessário ou melhore sua argumentação, pode transcrever um trecho ou frase marcante – não se esqueça de mencionar de qual página foi a transcrição);  Pense em um título que revele algo marcante da história ou que apresente seu posicionamento sobre a obra;  Opine sobre outras características identificadas por você, tais como, ilustrações, forma que a editora imprimiu o livro, tamanho de letras, a capa etc.  Emita opiniões convincentes, pois seu texto deverá persuadir um grande número de pessoas a se interessar ou não pelo respectivo livro;  Utilize os verbos na terceira pessoa, empregando uma linguagem objetiva;  Evite ser exaustivo nas descrições para que o leitor não se canse do texto.  Conclua suas ideias no último parágrafo, esclarecendo ao leitor por que ele deve ou não ler o livro resenhado. Trabalho sobre o livro (2º Trimestre – Resenha Crítica) A partir da leitura do livro escolhido e lido nesse primeiro trimestre, você deverá produzir uma resenha. Essa produção textual terá como objetivo apresentar a sua opinião sobre o seu conhecimento do livro, bem como, a obtenção de uma nota a partir de sua escrita. A mensuração dessa nota dar-se-á através dos seguintes itens: título, coesão e coerência, paragrafação, o uso de conectores, pontuação, acentuação, divisão silábica e argumentação sobre os pontos abaixo questionados. Não se esqueça de que o uso do corretivo implicará na perda de pontos; caso erre, faça um risco único sobre a palavra ou a coloque entre parênteses. Pontos a serem observados na construção da resenha crítica:  Explique com argumentos críticos porque gostou ou não gostou do livro;  Coloque as características que você mais gostou ou desaprovou do livro; um capítulo em particular, um personagem, uma descrição detalhada de um lugar, o estilo do autor (característica em especial), entre outros (caso seja necessário ou melhore sua argumentação, pode transcrever um trecho ou frase marcante – não se esqueça de mencionar de qual página foi a transcrição);  Pense em um título que revele algo marcante da história ou que apresente seu posicionamento sobre a obra;  Opine sobre outras características identificadas por você, tais como, ilustrações, forma que a editora imprimiu o livro, tamanho de letras, a capa etc.  Emita opiniões convincentes, pois seu texto deverá persuadir um grande número de pessoas a se interessar ou não pelo respectivo livro;  Utilize os verbos na terceira pessoa, empregando uma linguagem objetiva;  Evite ser exaustivo nas descrições para que o leitor não se canse do texto.  Conclua suas ideias no último parágrafo, esclarecendo ao leitor por que ele deve ou não ler o livro resenhado.