2. Conceito
• Movimento cultural que
floresceu na Europa
entre os séculos XIV e
XVI e estimulou diversas
áreas da sociedade e
criou novas concepções
socioculturais e políticas.
3. Contexto Histórico
• Ascensão burguesa;
• Avanços tecnológicos;
• Comércio entre o Ocidente e o Oriente;
Burgueses: Novas atitudes e novos
valores; O cálculo do tempo, do espaço e
dos riscos;
Atitudes: Sai o coletivismo medieval e
entra o INDIVIDUALISMO, que quer dizer a
valorização da capacidade individual, do
talento e da criatividade de cada um.
5. O Tempo
• Concepção medieval: O
tempo pertence a Deus,
por tanto não posso
cobrar nem receber por
ele)
• Concepção
renascentista: O tempo
pertence ao homem,
logo posso negociá-lo;
6. Humanismo
• Movimento intelectual para o estudo de autores da antiguidade
clássica e construir uma nova concepção do homem e do mundo;
• Padrão do ensino medieval: Direito medicina e teologia;
• Influência da Igreja;
• Conhecimento autoritário, verdadeiro e inquestionável.
• Padrão humanista: Razão e a experiência leva ao conhecimento;
• Petrarca: Imitation – Inspirar-se na antiguidade clássica e assim
buscar conhecimento;
• Quem eram os humanistas?
• Primeiramente eram os eruditos dispostas a reformar o currículo;
• Posteriormente todos os que se esforçavam para modificar o padrão
vigente que dominava a cultura;
• Desafios contra a Igreja e sua proposta era incluir: matemática,
história e literatura;
7. Itália: O berço do Renascimento
• Ricos: Buscavam visibilidade e
prestígio patrocinando artistas,
letrados e cientistas (chamados
de MECENAS);
• Famílias italianas de mecenas:
Médici, Sforza, Bentivoglio...
Médici
10. Cinquecento
• Disputas políticas e guerras entre
as cidades italianas;
• Nicolau Maquiavel: ideal de que
os fins justificam os meios;
• Roma como centro renascentista:
Júlio II e Leão X;
• Leonardo da Vinci;
• Michelângelo;
• Rafael;
11. Expansão renascentista
• Expansão luso-espanhola e
decadência italiana;
• Imprensa: Johannes Gutemberg:
maior produção e circulação do
pensamento renascentista;
12. • Flandres – Bélgica e parte da atual
Holanda;
• Erasmo de Roterdã – críticas a Igreja e a
sociedade da época
• Inglaterra:
• Francis Bacon: o conhecimento deve se
apoiar na experiência e não na teoria;
• Skakespeare: Apresenta o caos e tem na
ordem sua valorização da estrutura
social;
• Portugal
• Luís Vaz de Camões: Enaltecimento das
conquistas marítimas e alerta sobre as
ambições ilimitadas;
• Espanha:
• Miguel de Cervantes: Crítica a estrutura
das Novelas de Cavalaria;
13. Renascimento Científico
• Espírito crítico e estudo sistemático da natureza e do ser
humano: Astronomia, física, medicina e matemática;
• Nicolau Copérnico: Teoria Heliocêntrica
14. • Giordano Bruno: Favorável ao universo em
movimento e heliocentrismo;
• Morreu pela fogueira da Inquisição;
15. • Galileu Galilei:
• Aperfeiçoamento do telescópio;
• Confirmação do Heliocentrismo;