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Escola Municipal de Ensino Fundamental Santa Joana Francisca 
SAÍDA DE CAMPO EM SÃO LEOPOLDO 
Nomes: César Henrique Kunst e José Adolfo Braun 
Data da entrega: 11/08/2014 
Turma: 6º ano 
Prof as: Cíntia Tamara Schoeler e Sandra Beatriz Pinheiro da Luz 
Disciplinas: História, Geografia e Ciências
Saída de Campo 
No dia 5 de agosto de 2014 às 7h45min saímos da escola para um viagem de estudos para UNISINOS, de manhã fomos ao IAP (Instituto Anchietano de Pesquisa), que recebeu este nome por causa de sua ação voltada ao ensino e educação patrimonial e por ter iniciado no Colégio Anchieta em Porto Alegre. Possui acervo da Pré-História Brasileira. De tarde nós fomos ao Museu de História Geológica do RS. 
Durante a viagem passamos por Presidente Lucena onde visualizamos casas, prédios, lojas, mercados, com vegetação rasteira e alta. Então passamos por Morro Reuter: com casas, comércios, apartamentos, com vegetação rasteira e alta. Depois passamos por Dois Irmãos: casas, prédios, lojas, mercados, com vegetação rasteira e alta. Passamos por Ivoti: casas, comércios, com vegetação rasteira e alta. Depois passamos por Novo Hamburgo: casas, prédios, lojas, mercados, com vegetação rasteira e pouca alta. Então chegamos a São Leopoldo: casas, prédios, mercados, lojas, com vegetação rasteira e alta. 
Quando chegamos a UNISINOS, as guias nos levaram para uma sala onde tinha tudo sobre os índios. 
A guia nos deixou tirar fotos e olhar os objetos que os índios utilizavam, suas culturas e sepulturas. 
Explicou que os índios eram nômades, caçavam com vários tipos de flechas e lanças que tinham pontas muito fortes para matar animais de grande porte.
As ocas eram muito grandes, pois cabiam mais de três famílias. Algumas ocas chamadas de casas subterrâneas tinham um buraco dentro para se proteger do frio e outras coisas, elas tinham mais de 7 metros de altura e mais ou menos 15 m2.
Esses recipientes eram usados para fazer cerveja, quando não eram mais utilizado eles colocavam os mortos nos recipientes.
Essas imagens são de Sítios Arqueológicos onde encontraram vários objetos e corpos de índios.
Corpo cremado. 
Corpo enterrado.
Cachimbos usados pelos índios. 
Esculturas que os guaranis fizeram.
Depois, fomos para a Capela Missioneira onde tinha roupas de padres, estátuas de Jesus, Maria e outros eram feitos de madeira de cedro. Este material foi retirado das Missões. 
Explicaram que as estátuas eram ocas, tinham a parte de trás onde seriam as costas era cortada fora, os padres entravam dentro para dar susto nos índios. Apesar de que os índios tinham construído as estátuas junto com os padres.
Objetos da Missa.
Localização das reduções jesuíticas.
Fomos olhar a baleia no Centro 2 e tirar fotos. 
De tarde fomos ao Museu da História Geológica do RS.
Essa imagem mostra a Espiral da Vida começando com vulcões e bactérias e terminando com o homem. 
Lá encontramos vários tipos de rocha: Cristal de Rocha, classificação Magmática. 
Basalto, classificação Magmática. 
Arenito, classificação Sedimentar. 
Calcário, classificação Sedimentar. 
Quartzo, classificação Metamórfica.
Granito, classificação Metamórfica. 
Um fóssil é feito de calcário e restos de seres vivos, a maior parte é encontrada em rochas areníticas.
A Paleobotânica é o estudo das plantas que existiram a milhões e bilhões de anos atrás, exemplos é a árvore petrificada. 
COMENTÁRIO: 
Foi muito interessante esta saída, pois aprendemos sobre os índios, sua cultura, ritos, vestimentas, alimentação. Além disso, aprendemos sobre a história geológica que fica gravada nas rochas, foi muito interessante ver fósseis e materiais das escavações dos arqueólogos, biólogos e geólogo.

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Saída de estudo sobre índios e geologia

  • 1. Escola Municipal de Ensino Fundamental Santa Joana Francisca SAÍDA DE CAMPO EM SÃO LEOPOLDO Nomes: César Henrique Kunst e José Adolfo Braun Data da entrega: 11/08/2014 Turma: 6º ano Prof as: Cíntia Tamara Schoeler e Sandra Beatriz Pinheiro da Luz Disciplinas: História, Geografia e Ciências
  • 2. Saída de Campo No dia 5 de agosto de 2014 às 7h45min saímos da escola para um viagem de estudos para UNISINOS, de manhã fomos ao IAP (Instituto Anchietano de Pesquisa), que recebeu este nome por causa de sua ação voltada ao ensino e educação patrimonial e por ter iniciado no Colégio Anchieta em Porto Alegre. Possui acervo da Pré-História Brasileira. De tarde nós fomos ao Museu de História Geológica do RS. Durante a viagem passamos por Presidente Lucena onde visualizamos casas, prédios, lojas, mercados, com vegetação rasteira e alta. Então passamos por Morro Reuter: com casas, comércios, apartamentos, com vegetação rasteira e alta. Depois passamos por Dois Irmãos: casas, prédios, lojas, mercados, com vegetação rasteira e alta. Passamos por Ivoti: casas, comércios, com vegetação rasteira e alta. Depois passamos por Novo Hamburgo: casas, prédios, lojas, mercados, com vegetação rasteira e pouca alta. Então chegamos a São Leopoldo: casas, prédios, mercados, lojas, com vegetação rasteira e alta. Quando chegamos a UNISINOS, as guias nos levaram para uma sala onde tinha tudo sobre os índios. A guia nos deixou tirar fotos e olhar os objetos que os índios utilizavam, suas culturas e sepulturas. Explicou que os índios eram nômades, caçavam com vários tipos de flechas e lanças que tinham pontas muito fortes para matar animais de grande porte.
  • 3. As ocas eram muito grandes, pois cabiam mais de três famílias. Algumas ocas chamadas de casas subterrâneas tinham um buraco dentro para se proteger do frio e outras coisas, elas tinham mais de 7 metros de altura e mais ou menos 15 m2.
  • 4. Esses recipientes eram usados para fazer cerveja, quando não eram mais utilizado eles colocavam os mortos nos recipientes.
  • 5. Essas imagens são de Sítios Arqueológicos onde encontraram vários objetos e corpos de índios.
  • 6. Corpo cremado. Corpo enterrado.
  • 7. Cachimbos usados pelos índios. Esculturas que os guaranis fizeram.
  • 8. Depois, fomos para a Capela Missioneira onde tinha roupas de padres, estátuas de Jesus, Maria e outros eram feitos de madeira de cedro. Este material foi retirado das Missões. Explicaram que as estátuas eram ocas, tinham a parte de trás onde seriam as costas era cortada fora, os padres entravam dentro para dar susto nos índios. Apesar de que os índios tinham construído as estátuas junto com os padres.
  • 9.
  • 12. Fomos olhar a baleia no Centro 2 e tirar fotos. De tarde fomos ao Museu da História Geológica do RS.
  • 13. Essa imagem mostra a Espiral da Vida começando com vulcões e bactérias e terminando com o homem. Lá encontramos vários tipos de rocha: Cristal de Rocha, classificação Magmática. Basalto, classificação Magmática. Arenito, classificação Sedimentar. Calcário, classificação Sedimentar. Quartzo, classificação Metamórfica.
  • 14. Granito, classificação Metamórfica. Um fóssil é feito de calcário e restos de seres vivos, a maior parte é encontrada em rochas areníticas.
  • 15. A Paleobotânica é o estudo das plantas que existiram a milhões e bilhões de anos atrás, exemplos é a árvore petrificada. COMENTÁRIO: Foi muito interessante esta saída, pois aprendemos sobre os índios, sua cultura, ritos, vestimentas, alimentação. Além disso, aprendemos sobre a história geológica que fica gravada nas rochas, foi muito interessante ver fósseis e materiais das escavações dos arqueólogos, biólogos e geólogo.